我每天都和孩子玩在一起垦垂，每天都和孩子和家長(zhǎng)交流互動(dòng)宦搬，從而更加深刻領(lǐng)悟了：在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是一樣的，他們有不同的相貌劫拗、脾氣和性格间校，他們有不同處理事情的方法。即便血脈相連页慷，在行為傾向上有相似憔足，卻仍有不同胁附。每一個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，但你不一定懂孩子滓彰，而現(xiàn)實(shí)是懂比愛(ài)更來(lái)得彌足珍貴控妻。
今天主要分享的內(nèi)容：
1、談?wù)劯改附逃蔽滑F(xiàn)象揭绑。
2弓候、什么是高質(zhì)量的親子陪伴？
3他匪、運(yùn)用DISC幫助實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的親子陪伴菇存。
首先我給大家講關(guān)于《我想要的禮物》專題采訪的小朋友的心里
話，他們說(shuō)邦蜜，他們希望《我要一個(gè)不帶“電”的爸媽》依鸥。請(qǐng)認(rèn)真聽哦。
爸爸畦徘，有一個(gè)故事我想講給您聽毕籽。我聽說(shuō)美國(guó)有小哥哥，他的爸爸總是和電腦在一起井辆。于是，他把自己的零花錢攢下來(lái)溶握，買了爸爸的一個(gè)小時(shí)來(lái)陪伴自己杯缺！我覺(jué)得他特別棒！爸爸睡榆，您知道嗎萍肆，在小黃鴨儲(chǔ)蓄罐里，我也悄悄地裝了好多錢了呢胀屿，等它全部裝滿的時(shí)候塘揣，我也要拿他來(lái)買您的時(shí)間——不玩手機(jī)，不打電腦的時(shí)間宿崭！我要買您五個(gè)小時(shí)亲铡，您就可以陪我一起玩了！
媽媽葡兑，有一件事情我一直很想跟您說(shuō)奖蔓。我覺(jué)得您不再像小時(shí)候那樣愛(ài)我了。我聽說(shuō)在我還是小嬰兒的時(shí)候讹堤，您總是呆在我身邊吆鹤，當(dāng)我一哭，您就會(huì)抱起我洲守，用最溫柔的聲音跟我說(shuō)話疑务，還會(huì)沖我笑沾凄。可是不知道從什么時(shí)候起知允，您和我一起的時(shí)候也心不在焉撒蟀，總是把手機(jī)拿起來(lái)又放下，我猜想廊镜，手機(jī)一定有好多有趣的東西牙肝，不然您不會(huì)覺(jué)得它比我還值得注意。媽媽嗤朴，我真想回到小嬰兒的時(shí)候配椭，那時(shí)候的我一定比手機(jī)有趣多了！
爸爸雹姊，媽媽股缸，您知道嗎，其實(shí)我也并不是那么喜歡看動(dòng)畫片吱雏。你們都在玩電腦敦姻、刷手機(jī)的時(shí)候，我也只好找電視陪著我了歧杏。電視里的動(dòng)畫片雖然有趣镰惦，但我更加希望你們能和我在一起。
我說(shuō)的在一起犬绒，是真的在一起旺入。沒(méi)有手機(jī)、電腦和電視機(jī)的在一起凯力，是你們眼里只有我茵瘾，我的眼里也只有你們的在一起。我們可以做的事情有很多咐鹤，我最喜歡和你們一起玩游戲了拗秘，我陪著你們，你們也陪著我祈惶。昨天你們問(wèn)我雕旨，想要什么禮物？我告訴你們吧行瑞，我最想和不帶“電”的爸爸媽媽在一起奸腺！
這個(gè)故事你們聽著聽著是不是想流淚呢？你是不是一個(gè)整體抱
著手機(jī)和電腦的家長(zhǎng)呢血久？
一突照、父母教育缺位現(xiàn)象。
由于現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈氧吐，要在社會(huì)上有一定成就讹蘑，需要非常努力才行末盔。家長(zhǎng)們?cè)谧约旱氖聵I(yè)上拼搏，往往就忽略了孩子的陪伴問(wèn)題座慰。
1陨舱、白領(lǐng)媽媽為了在職場(chǎng)占有一些之地，早早就放棄休假版仔，甚至不得不提前休完哺乳假游盲，早早投入到繁忙的工作當(dāng)中了。白領(lǐng)爸爸經(jīng)常加班應(yīng)酬蛮粮，早上走的時(shí)候孩子還沒(méi)有起床益缎，回來(lái)的時(shí)候孩子已經(jīng)睡著，每天只能在熟睡孩子的床邊呆上一會(huì)然想。事業(yè)忙碌的白領(lǐng)們只好將孩子們交給了保姆莺奔。
2、藍(lán)領(lǐng)父母為生計(jì)疲于奔命变泄，沒(méi)空令哟、也沒(méi)有條件陪孩子，只能將孩子交給老人看妨蛹。出現(xiàn)很多很多的留守兒童屏富，候鳥族。孩子們只能在假期才能見上一面蛙卤，短暫的相聚時(shí)光役听，父母也難得抽出專門的時(shí)間陪孩子，只能在晚餐桌上能夠聊聊天表窘，這已經(jīng)是非常幸福了。
就這樣甜滨，
1乐严、有錢的父母把孩子早早送到寄宿機(jī)構(gòu)。
2衣摩、沒(méi)錢父母外出打工甩孩子給祖父母昂验。
3、高學(xué)歷有本事父母沒(méi)有時(shí)間參與早教艾扮。
4既琴、低學(xué)歷沒(méi)本事的父母不懂如何參與早教。
在我們幼兒園里泡嘴，每次家長(zhǎng)會(huì)基本都是媽媽來(lái)甫恩，寥寥無(wú)幾的爸爸的身影，好像教育孩子就是媽媽的事情酌予』腔考慮到爸爸媽媽都忙奖慌，我們建立微信群和 QQ群，也甚少見到爸爸的上線松靡。經(jīng)過(guò)我多年的呼吁简僧，近幾年才慢慢多了爸爸們身影出現(xiàn)。每次家長(zhǎng)會(huì)和開放活動(dòng)后雕欺，爸爸們都十分感嘆岛马，原來(lái)自己幾個(gè)小時(shí)的付出，可以換了那么多讓孩子欣喜的事情屠列。孩子們與爸爸的情感更加緊密了啦逆，孩子們變得更加陽(yáng)光，更加聰慧了脸哀！我期盼著所有的爸爸都能將眼光聚焦到自己孩子身上蹦浦，哪怕每天花上15分鐘的時(shí)間，將這15分鐘完完全全給孩子撞蜂，所以我在我們幼兒園常年掛著“每天陪伴孩子閱讀15分鐘盲镶，你將創(chuàng)造奇跡！”的橫幅蝌诡，我堅(jiān)信這些奇跡正在創(chuàng)造溉贿！
二、什么是真正地陪伴浦旱？
?我們都知道嬰兒若沒(méi)有照料者的陪伴宇色，無(wú)法存活。成年人若沒(méi)有朋友或伴侶颁湖，生命黯淡無(wú)光宣蠕。老年人沒(méi)有人陪伴，生不如死甥捺。
我們都知道陪伴的重要意義抢蚀，那什么才是真正的陪伴呢？
?爸爸在看報(bào)紙镰禾，孩子在看電視皿曲？我們更多是爸爸媽媽在玩手機(jī)，孩子在玩玩具吴侦，大家在一起屋休，都在玩，這個(gè)是真正的陪伴嗎备韧？
?我想問(wèn)大家劫樟，你們能回憶起在你童年的時(shí)候，至今最讓你記憶猶新父母陪伴的事情嗎？（互動(dòng)一下）
?我至今記得我10歲的的時(shí)候毅哗，爸爸買回一臺(tái)二手的三洋錄音機(jī)听怕，真是讓我們異常興奮！但媽媽并不是很開心爸爸“花巨資”購(gòu)買錄音機(jī)虑绵，兩個(gè)人就吵架了尿瞭。當(dāng)時(shí)我們?nèi)愕芎軗?dān)心爸爸會(huì)將錄音機(jī)退回去。爸爸沒(méi)有什么回應(yīng)翅睛，將我們?nèi)齻€(gè)孩子帶到房間声搁，問(wèn)我們想不想聽聽自己的聲音。我們當(dāng)然想捕发，就七嘴八舌地說(shuō)開了疏旨。看著興高采烈的我們扎酷，爸爸突然很神秘地說(shuō)檐涝，“你們現(xiàn)在不要說(shuō)話”，他輕輕按下一個(gè)鍵法挨，我們剛才講得話居然從這個(gè)小盒子里播出來(lái)谁榜，我們一臉驚詫和好奇！弟弟當(dāng)時(shí)很小凡纳，他恨不得將腦袋鉆進(jìn)去探個(gè)究竟窃植。
? ? 此后爸爸每天帶我們錄各種聲音，我們發(fā)現(xiàn)世界另外一番神奇荐糜，現(xiàn)在回想起來(lái)巷怜，這個(gè)小小的錄音機(jī)，激發(fā)我們探求世界的好奇心暴氏。特別是弟弟延塑，對(duì)機(jī)械特別感興趣，經(jīng)常搗鼓答渔。雖然錄音機(jī)最好被弄得無(wú)法使用页畦，但我家培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的工程師。
? ? 在當(dāng)年的經(jīng)濟(jì)條件研儒，我的父親給予我們最好的陪伴。其實(shí)我想幸付懒睿快樂(lè)的關(guān)鍵端朵，不在于陪伴時(shí)間多寡，而是陪伴質(zhì)量高低燃箭。
二冲呢、 如何創(chuàng)造高質(zhì)量的陪伴
1 、高質(zhì)量的陪伴招狸，前提是完全不想改變對(duì)方
我想沒(méi)有人喜歡被說(shuō)教敬拓，沒(méi)有人喜歡被控制邻薯。因?yàn)楫?dāng)我們想要改變對(duì)方時(shí)，無(wú)論出發(fā)點(diǎn)多么好乘凸，道理多么正確厕诡，其實(shí)都在傳遞：我不喜歡你現(xiàn)在的樣子，你應(yīng)該變成另外一個(gè)樣子营勤。這個(gè)改變對(duì)方的能量本身灵嫌，就會(huì)讓對(duì)方抗拒。
很多爸爸媽媽和孩子在一起葛作，幾乎不停的挑剔指揮孩子寿羞。孩子玩水，嫌孩子浪費(fèi)水赂蠢；孩子玩土绪穆，嫌孩子弄臟衣服；孩子自己吃飯虱岂，嫌孩子吃得慢玖院，指揮孩子多吃青菜。孩子開心的跑過(guò)來(lái)要媽媽抱量瓜，媽媽卻要孩子先去洗手司恳，才能碰媽媽。這種“陪伴”下來(lái)绍傲，大人小孩都很累扔傅，而且不開心。
? ? 為什么想要改變對(duì)方烫饼？因?yàn)榭床灰妼?duì)方的真實(shí)存在猎塞，只能看見我們頭腦中想像出來(lái)的、正確的對(duì)方應(yīng)該是怎樣杠纵。
頭腦想像是最可怕的東西荠耽，因?yàn)轭^腦會(huì)造出一萬(wàn)種理由，證明自己的想像就是真理比藻。比如铝量，看見孩子彎著腰玩Ipad，頭腦立刻會(huì)說(shuō)银亲，這樣會(huì)把眼睛搞近視慢叨，這樣對(duì)身體不好，所以我要糾正他务蝠。當(dāng)父母去糾正孩子拍谐，結(jié)果必然是，孩子不開心，和孩子關(guān)系進(jìn)一步疏遠(yuǎn)轩拨。
有人可能會(huì)說(shuō)践瓷，難道我糾正孩子的不良習(xí)慣，錯(cuò)了嗎亡蓉？長(zhǎng)時(shí)間彎著腰玩ipad晕翠，就是對(duì)身體不好，這個(gè)還有疑問(wèn)嗎寸宵？
問(wèn)題是崖面，人不是機(jī)器，人是不能拿來(lái)糾正的梯影。問(wèn)問(wèn)自己巫员，你也知道晚睡不好，可是你真的能做到從來(lái)不晚睡甲棍？如果你晚上失眠简识，伴侶在旁邊不停教育你：晚睡對(duì)身體多么多么不好，這樣有助于你安然入眠嗎感猛？
如果伴侶理解你的晚睡七扰，肯陪著你失眠，抱著你輕聲聊天陪白，這就是真正的陪伴：我不要改變你颈走，我只是如你所是的愛(ài)你。
同理咱士，看到孩子彎著腰玩Ipad立由，不妨去看看孩子在玩什么讓他這么聚精會(huì)神，有興趣的話可以一起玩序厉。心疼孩子弓背彎腰锐膜，那么去愛(ài)撫他的背，孩子的脊柱在愛(ài)的灌注下弛房，自然會(huì)挺直道盏。這就是真正的陪伴：關(guān)注，但不打擾文捶。
2荷逞、高質(zhì)量的陪伴，是看見對(duì)方
當(dāng)孩子興高采烈地跑到爸爸面前粹排，“爸爸颅围，我今天我得小紅花了，老師說(shuō)我畫畫特別好恨搓！然后喜不自禁地展示畫作。”還沒(méi)等孩子說(shuō)完斧抱，爸爸立刻接過(guò)話鼓勵(lì)孩子：好好常拓，爸爸周六就送你少年宮學(xué)畫畫，一定要畫出名堂辉浦！現(xiàn)在回家就畫弄抬！”聽完這句話，孩子感覺(jué)身體里流動(dòng)的能量一下子全被憋回來(lái)宪郊，淤堵在心中掂恕，憤怒卻又無(wú)從發(fā)泄，因?yàn)榘职譀](méi)有說(shuō)錯(cuò)任何話弛槐。
另外一個(gè)例子懊亡，有位媽媽一定要4歲的女兒學(xué)芭蕾，她覺(jué)得學(xué)舞蹈的孩子氣質(zhì)優(yōu)雅乎串，但不問(wèn)孩子是否喜歡店枣，就一定要女兒去上芭蕾班，結(jié)果是每天孩子哭哭啼啼叹誉，媽媽覺(jué)得堅(jiān)持下去就是勝利鸯两。媽媽看不到孩子本身，媽媽看到的是孩子的功能價(jià)值长豁。也許父母并沒(méi)有要求孩子必須功成名就钧唐。但孩子的心能直接感受到愛(ài)，若孩子本然的存在不被看見匠襟，即使父母為孩子傾注一切钝侠，孩子也只是父母表達(dá)愛(ài)的道具。孩子也許頭腦上承認(rèn)父母為自己付出很多宅此，承認(rèn)父母很愛(ài)自己机错，但心知道那份恒久的孤寂。
當(dāng)我們放下所有的要求父腕、控制弱匪、評(píng)價(jià)，只是單純看見孩子當(dāng)下的樣子璧亮，當(dāng)下的感受萧诫，并愿意和這個(gè)真實(shí)的人在一起，分享時(shí)光枝嘶，這就是真正的陪伴帘饶。這種陪伴，無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)方群扶，都是巨大的滋養(yǎng)療愈及刻，是我們存在的證據(jù)镀裤。
親子陪伴中，有一個(gè)重要的概念叫黃金時(shí)間缴饭，即高質(zhì)量的陪伴暑劝。黃金時(shí)間一定是對(duì)孩子需求的關(guān)注，爸爸要有讀懂孩子需要的洞察力颗搂，而這需要時(shí)間担猛、耐心和精力的付出，你要讓孩子知道丢氢，你享受與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻傅联，而不是表現(xiàn)出浪費(fèi)你的時(shí)間。黃金時(shí)間很難營(yíng)造疚察，你需要守在孩子身邊蒸走，等待那靈光閃現(xiàn)的一刻。而你與孩子相處越久稍浆，這樣的時(shí)間出現(xiàn)的可能性也就越大载碌。
在學(xué)習(xí)了DISC以后，我在想衅枫，我們?cè)谂惆楹⒆由细右獙W(xué)會(huì)使用這樣的學(xué)問(wèn)嫁艇。我們每天在觀察同事、上司弦撩、客戶步咪、商業(yè)伙伴是什么特質(zhì)，采取什么策略與他們相處益楼。我們?yōu)槭裁床豢纯醋约菏鞘裁刺刭|(zhì)猾漫，自己的孩子是什么特質(zhì)呢？我們父母與子女之間應(yīng)該怎么相處會(huì)更加舒服和有價(jià)值呢感凤？
DISC是由美國(guó)的測(cè)謊儀發(fā)明者悯周、心理學(xué)家馬斯頓博士在《正常人的情緒》一書正式提出。馬斯頓博士采用了四個(gè)非常典型的人格特質(zhì)因子陪竿，即用支配禽翼、影響、支持族跛、思考英文單詞的第一個(gè)字母D\I\S\C闰挡，在《正常人的情緒》一書中提出了DISC測(cè)評(píng)以及理論說(shuō)明。
? 隨著時(shí)間的推移礁哄，DISC的應(yīng)用越趨廣泛长酗，現(xiàn)在廣泛應(yīng)用于大企業(yè)的人才建設(shè)，團(tuán)隊(duì)診斷等桐绒。在李海峰老師的帶領(lǐng)下夺脾，越來(lái)越多人學(xué)習(xí)DISC,并積極廣泛地運(yùn)用在日常工作和生活中之拨。
三、對(duì)不同特質(zhì)孩子如何陪伴
雖然孩子尚小咧叭，行為傾向性還不穩(wěn)定敦锌。但因?yàn)檫z傳、家庭環(huán)境佳簸，教養(yǎng)模式、幼兒園社區(qū)的周圍影響等颖变，孩子還是有一定的行為傾向性生均。早早給孩子做一個(gè)死板的定義當(dāng)然是錯(cuò)誤的。孩子是最靈動(dòng)的腥刹，最富有變化的個(gè)體马胧。在小小的生命出現(xiàn)在家庭中，我們時(shí)時(shí)刻刻就是他們的引導(dǎo)者衔峰、影響者佩脊。
所以孩子們?cè)诓煌h(huán)境下都有D型、I型垫卤、S型威彰、C型等行為特征。不同特質(zhì)在不同時(shí)間也呈現(xiàn)綜合的表現(xiàn)穴肘。我現(xiàn)在談?wù)劽黠@傾向性的孩子表現(xiàn)和陪伴策略歇盼。
D型孩子:俗稱“小霸王”。他們往往比較霸道评抚，喜歡他說(shuō)了算豹缀，在集體活動(dòng)中D型孩子容易成為矛盾焦點(diǎn)，成為事件的“導(dǎo)火線”慨代，因?yàn)樗麄円话闱榫w來(lái)的快邢笙，聲音比較大，動(dòng)作也比較大幅度侍匙。在爭(zhēng)搶玩具中氮惯，嘴上“我的，我的丈积，走開筐骇，走開”，甚至還會(huì)動(dòng)手江滨。打了別人铛纬，他還一堆道理，絕不認(rèn)錯(cuò)唬滑！這個(gè)類型孩子比較急躁告唆，做什么事情都比較快棺弊，比如吃飯快，如廁快擒悬，情緒來(lái)的快也去的快模她，不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間跟人糾纏。
我園中班就有一位小男孩懂牧，D特質(zhì)特別明顯侈净。他父母比較大年紀(jì)才生他，很是嬌慣僧凤，家里老人親戚都是對(duì)他寵愛(ài)有加畜侦，加上本身孩子性格就比較倔強(qiáng)，脾氣大躯保。剛到幼兒園我們簡(jiǎn)直怕他旋膳，他每天都會(huì)惹事，投訴不斷途事。他一會(huì)兒打了這個(gè)验懊，一會(huì)兒打了那個(gè)。跟他爸爸說(shuō)尸变，爸爸對(duì)他就是一頓批頭蓋臉的說(shuō)教义图，甚至打他。這樣的硬碰硬并沒(méi)有使得情況好轉(zhuǎn)振惰，父子倆都很火爆脾氣歌溉。爸爸根本不懂得與孩子相處，打完又很心疼骑晶。有很多這樣的例子：父母脾氣越大踪旷，孩子越頑劣凿可；父母越氣急敗壞，孩子越難管；父母脾氣升級(jí)啤月，孩子的壞行為也跟著漸長(zhǎng)坠七。父母的思想教育陷入一種奇怪的慣性——他認(rèn)為吼孩子沒(méi)用冷溶，就得罵葛碧；罵的“力度”不夠，開始打碟婆；后來(lái)又奉行“棍棒出孝子”电抚。實(shí)際上他不知道自己方向搞反了，力度越大情況越糟竖共。問(wèn)題就出在不懂自己蝙叛，不懂孩子，沒(méi)有用相互接受的方式相處公给。
我們就采取“及時(shí)回應(yīng)”借帘、“夸獎(jiǎng)”戰(zhàn)術(shù)蜘渣，對(duì)孩子提出任何問(wèn)題，及時(shí)給予回應(yīng)肺然，并每天找一個(gè)優(yōu)點(diǎn)夸他蔫缸，不僅夸孩子，還跟爸爸夸兒子际起。連續(xù)半個(gè)月下來(lái)拾碌，他發(fā)生了很大的改變，不再那么火爆了街望，慢慢學(xué)會(huì)很友好地跟小朋友相處倦沧。我們通過(guò)事件，摸索出一套針對(duì)這類孩子的辦法它匕。對(duì)于D型孩子，不要直接過(guò)招窖认，需要給他足夠的面子豫柬。在爭(zhēng)搶玩具中，不能用呵斥地口氣兇他扑浸，甚至直接將玩具搶過(guò)來(lái)烧给，分給其他小朋友,這樣會(huì)增添他的怒氣。常用的辦法喝噪，將其他小朋友先轉(zhuǎn)移地方安頓好础嫡，走到他身邊，問(wèn)他：這些玩具你想一個(gè)人玩嗎酝惧？如果他點(diǎn)頭榴鼎，那就滿足他，讓他一個(gè)人玩一下,D型孩子比較怕孤獨(dú)晚唇，他喜歡領(lǐng)導(dǎo)和權(quán)威的感覺(jué)巫财。我們觀察一下然后再說(shuō)：“他們幾個(gè)很想和你一起玩，你很厲害哩陕，你愿意教一下他們嗎平项？”用戴高帽的辦法，轉(zhuǎn)移他對(duì)玩具本身的關(guān)注悍及，讓他過(guò)渡到“小老師”的角色中來(lái)闽瓢。讓他擔(dān)任一些職務(wù)，對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)心赶。比如家庭周末外出游玩扣讼，讓他們自己選擇游玩項(xiàng)目，決定玩多長(zhǎng)時(shí)間园担，選哪個(gè)小伙伴一起去届谈，在玩的過(guò)程中枯夜，如果發(fā)生矛盾，讓他選擇應(yīng)對(duì)辦法艰山。在親子互動(dòng)中湖雹，多點(diǎn)滿足他的領(lǐng)導(dǎo)欲和指揮欲，爸爸媽媽只要充當(dāng)“補(bǔ)位”角色就好曙搬。這樣不斷可以培養(yǎng)孩子良好的領(lǐng)導(dǎo)能力摔吏，讓孩子越來(lái)越自信。在大人和周圍的欣賞眼光下纵装，會(huì)不斷約束自己的行為征讲，成為一個(gè)交往中令人舒服的孩子。
I型孩子：俗稱開心果
這類行為傾向的孩子橡娄，非常惹人喜歡诗箍。嘴甜、活潑挽唉、有影響力滤祖，容易與人親昵，分離焦慮很短暫瓶籽。他們特別在意自己的形象匠童，早上出門前往往在穿什么衣服會(huì)跟爸爸媽媽較真。女孩子對(duì)特別喜歡的裙子甚至?xí)筇焯齑┧芩场Ｋ麄冊(cè)谠谟變簣@里基本屬于人間人愛(ài)汤求，花見花開的，他們常常給大家?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)严拒。
他們愛(ài)表現(xiàn)扬绪，比如當(dāng)老師問(wèn)：請(qǐng)大家舉手回答問(wèn)題！他們常常是手舉得最高的那個(gè)裤唠，當(dāng)老師問(wèn)他們的時(shí)候勒奇，他們會(huì)說(shuō)：哦，我還沒(méi)有想好巧骚！表情往往還超搞笑赊颠。
在小區(qū)里往往是孩子王，一幫小孩都愿意和他玩劈彪，他們總是能編出可笑的故事竣蹦，做出很多逗樂(lè)的事情。他們的缺點(diǎn)就是不夠細(xì)心沧奴，做事情比較粗線條痘括，特別是考驗(yàn)專注力的活動(dòng)，他們會(huì)比較難受。
我有個(gè)朋友的女兒就是比較典型的I,她長(zhǎng)相甜美纲菌，聲線動(dòng)聽挠日，走到哪里，人家都夸她是“美女”翰舌，她能言善辯嚣潜，講什么都是一套一套的。在小區(qū)跟小朋友玩椅贱，她總是非常有號(hào)召力懂算，走到哪都有一群人跟著，并且大家都喜歡跟她在一起庇麦，很是有影響力计技。她媽媽有時(shí)候會(huì)疑惑，小區(qū)里她不認(rèn)識(shí)的人山橄，她女兒很快就認(rèn)識(shí)了垮媒。但她也有軟肋，因?yàn)槿菀着d奮航棱，比較粗心涣澡，考試經(jīng)常漏題，越容易越出錯(cuò)丧诺，難以考滿分,常被她父母批評(píng)，搞得她灰頭土臉的奄薇。
我經(jīng)常提醒我的朋友驳阎，其實(shí)這類孩子很在意周圍人對(duì)她的評(píng)價(jià)，以及在人群中的感覺(jué)馁蒂，在意別人對(duì)她的態(tài)度呵晚。千萬(wàn)不要在眾人面前批評(píng)她。在陪伴他們的過(guò)程沫屡，應(yīng)多點(diǎn)投以贊賞的陽(yáng)光饵隙，有指向明確地認(rèn)可他們的做法，并用“漢堡包式”的方式指出他們的不足沮脖，他們會(huì)很受用金矛，要加強(qiáng)專注力，韌性方面的培養(yǎng)勺届。
因?yàn)镮特質(zhì)的孩子比較在意他們的外部形象驶俊，讓他們做力所能及的事情，家長(zhǎng)陪伴過(guò)程中免姿，要學(xué)會(huì)記錄和展示饼酿。比如將他們繪畫作品裝裱懸掛，他們的獎(jiǎng)狀貼在顯眼的地方。在QQ空間和微信朋友記錄他們學(xué)習(xí)和生活故俐，不斷有人點(diǎn)贊想鹰，他們是很愉悅的。
S特質(zhì)的孩子药版，俗稱“老好人”辑舷，是典型乖仔或乖女，很憨厚刚陡、本分惩妇。我的女兒就是典型的S,她剛進(jìn)入幼兒園沒(méi)幾天，就被同班男生咬了一口筐乳，當(dāng)時(shí)手上就留下一個(gè)“手表印”歌殃，如今仍隱約可見牙痕◎疲可見當(dāng)時(shí)咬傷多嚴(yán)重氓皱。我當(dāng)時(shí)護(hù)女心切，不得體地對(duì)女兒說(shuō)：“你不會(huì)打他呀勃刨！”可我女兒的回答讓我哭笑不得波材，她說(shuō)：“老師說(shuō)了，打人的孩子不是好孩子身隐！”“再說(shuō)我打他他會(huì)哭的廷区。”
高中時(shí)贾铝，她因?yàn)椴蛔⌒Ｏ肚幔刻鞛樽⌒５耐瑢W(xué)買早餐，結(jié)果同學(xué)還嫌棄她買的早餐不夠多樣化垢揩。
那種憨厚老實(shí)玖绿，常“被人利用”叁巨，讓我做媽媽的很是不爽斑匪。但孩子有些東西真不是你能改變的。學(xué)習(xí)DISC后锋勺，我知道S 型需要認(rèn)同她內(nèi)心感受蚀瘸，需要給予支持和鼓勵(lì)，對(duì)她發(fā)生的不愉快時(shí)間庶橱，我能從正面找到價(jià)值苍姜，并積極給予鼓勵(lì)：比如你真善良！你的同學(xué)在內(nèi)心深處感激你的悬包！如果有同學(xué)真得贊夸她幾句衙猪，她很快就釋懷了，繼續(xù)她的“傻乎乎”。在親子陪伴中垫释，我認(rèn)為給予正向支持是很有必要的丝格，讓S型的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)。
C特質(zhì)的孩子俗稱“小機(jī)靈”棵譬，“主意多显蝌，點(diǎn)子足”是這類孩子的明顯特質(zhì)，做事慢條斯理订咸，井然有序曼尊，特別聰明。這類孩子話不多脏嚷，喜歡看書骆撇、玩結(jié)構(gòu)類游戲，比如拼圖父叙、魔方神郊、樂(lè)高玩具、多米洛骨牌等趾唱。經(jīng)常玩的伙伴就那么幾個(gè)涌乳，不喜歡特別多人，特別熱鬧的地方甜癞，他們很喜歡獨(dú)處夕晓，喜歡一個(gè)玩，喜歡宅在家里悠咱。如果什么事情生氣了蒸辆，會(huì)悶悶不樂(lè)很長(zhǎng)時(shí)間。
父母在不了解這類孩子特質(zhì)時(shí)乔煞，往往會(huì)覺(jué)得這孩子太悶，不夠活潑柒室。不斷介紹各類朋友給他們渡贾，甚至主動(dòng)在家辦各類派對(duì)，以便努力讓他融入到各種圈子中雄右，其實(shí)他們內(nèi)心是抗拒的空骚。
對(duì)這類孩子最好的辦法：給予足夠他們自我空間，讓他們充分跟自己玩擂仍，在他需要玩伴時(shí)再提供囤屹。比如在孩子在玩魔方等玩具時(shí)，盡量不要干預(yù)逢渔，父母也在在一旁也玩魔方肋坚，將玩法記錄下來(lái)，提供給他作為參考。
四智厌、高質(zhì)量親子關(guān)系中诲泌，更多是父母的成長(zhǎng)
成長(zhǎng)為優(yōu)秀的父母并沒(méi)有專門的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，需要我們自己不斷學(xué)習(xí)铣鹏，提高敷扫。孩子的行為塑造，父母的言傳身教很重要诚卸，運(yùn)用DISC葵第，多花點(diǎn)孩子觀察孩子，多點(diǎn)與孩子交流合溺，慢慢讀懂孩子卒密，明白孩子內(nèi)心的需求。
在孩子行為塑造過(guò)程辫愉，應(yīng)采取低起點(diǎn)栅受、小步子，快反饋恭朗。就是說(shuō)目標(biāo)可以定低一點(diǎn)屏镊，步子可以小一點(diǎn)，及時(shí)反饋行動(dòng)成果痰腮。慢慢將目標(biāo)提升而芥，這樣在潛移默化中，將行為塑造好膀值。DISC告訴我們棍丐，行為是可以調(diào)控的，發(fā)展優(yōu)勢(shì)沧踏，規(guī)避劣勢(shì)歌逢，懂得在不同情境的轉(zhuǎn)化，才是真正有智慧的人翘狱。
在家庭關(guān)系中應(yīng)多些柔性關(guān)愛(ài)秘案，家里沒(méi)有權(quán)力、沒(méi)有陰謀潦匈，只有愛(ài)阱高，過(guò)多的原則和條件，就會(huì)傷害關(guān)系茬缩。
其實(shí)最好的陪伴赤惊，就是在吃飯、聊天凰锡、游戲未舟、散步時(shí)圈暗，我們一起營(yíng)造出的愉快的氛圍和積極的情緒，用懂他和尊重他的方式與他溝通和交流处面！
?孩子的教育需要適合厂置，你的孩子和他的孩子都是6歲，但是性格不一樣魂角，遺傳也不一樣昵济，所以后天是不一樣的。教育是不能復(fù)制的野揪，只能互相借鑒访忿，沒(méi)有人能夠解決你孩子的全部問(wèn)題，因?yàn)槿烁耸遣灰粯拥乃刮龋z傳就決定了海铆。我個(gè)人認(rèn)為，爸爸媽媽對(duì)孩子最大的愛(ài)是用你的愛(ài)心挣惰，用你的工匠精神卧斟，用你的愛(ài)，用你的情憎茂，用你的智慧為孩子制作一雙適合自己孩子穿的鞋珍语，讓你的孩子穿上你為他制作的這雙鞋，踏踏實(shí)實(shí)地行走在人生的路上竖幔。
現(xiàn)在我將這首《從此刻起： 我要》的小詩(shī)推薦給各位親愛(ài)的爸爸媽媽板乙，大家共勉。
1）從此刻起： 我要多鼓勵(lì)拳氢、贊美孩子募逞， 而不是批評(píng)、指責(zé)馋评、埋怨孩子放接。 因?yàn)槲抑乐挥泄膭?lì)和贊美 才能帶給孩子自信和力量， 批評(píng)留特、指責(zé)纠脾、埋怨只是在發(fā)泄 我的情緒，傷害孩子的心靈磕秤；
2）從此刻起： 我要用行動(dòng)去影響孩子乳乌， 而不是用言語(yǔ)去說(shuō)教孩子捧韵。 因?yàn)槲抑篮⒆拥男袨椴皇潜唤虒?dǎo)而成市咆， 而是被影響和模仿而成；
3）從此刻起： 我要多聆聽孩子的心聲再来， 而不是急于評(píng)斷孩子蒙兰。 因?yàn)槲抑礼雎牪攀?最好的溝通磷瘤；
4）從此刻起： 我要無(wú)條件的去愛(ài)孩子本來(lái)的樣子， 而不是去愛(ài)我要求的樣子搜变； 因?yàn)槲抑滥鞘俏业淖运胶妥晕遥?/p>
5）從此刻起： 我要學(xué)會(huì)蹲下來(lái)與孩子平等溝通采缚， 而不是居高臨下的指使孩子。 因?yàn)槲抑缽?qiáng)制打壓只會(huì)帶來(lái)孩子 更強(qiáng)烈的叛逆和反抗挠他；
6）從此刻起： 我要用心去陪伴孩子扳抽， 而不是心不在焉的敷衍孩子。 因?yàn)槲抑乐挥姓嬲呐惆?才能讓孩子感受到愛(ài)的溫暖殖侵；
7）從此刻起： 我要控制自己的情緒贸呢， 和孩子一起安靜和平的處理好每一個(gè)當(dāng)下。 因?yàn)槲抑榔夂捅┝χ淮砦业臒o(wú)能和對(duì)孩子的傷害拢军；
8）從此刻起： 我要積極主動(dòng)的處理好與愛(ài)人的關(guān)系楞陷， 創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境， 絕不讓夫妻矛盾影響和傷害到孩子茉唉， 因?yàn)槲抑乐挥蟹蚱揸P(guān)系 和睦才是對(duì)孩子最大的愛(ài)固蛾；
9）從此刻起： 我要讓孩子長(zhǎng)成他要長(zhǎng)成的樣子， 而不是我期待的樣子度陆。 因?yàn)槲抑篮⒆硬⒉粚儆谖遥?他只是經(jīng)由我來(lái)到這個(gè)世界艾凯， 去完成他自己的夢(mèng)想和使命。
10）從此刻起： 我要多為孩子種善因坚芜， 行善事览芳。因?yàn)槲抑婪N善因， 方能結(jié)善果鸿竖，積善之家必有余慶沧竟， 積惡之家必有余秧；
11）從此刻起： 我要通過(guò)孩子的問(wèn)題缚忧， 找出我自己的問(wèn)題悟泵，修正我自己， 因?yàn)槲抑篮⒆铀械膯?wèn)題都是我的問(wèn)題闪水，我是一切的根源糕非；
12）從此刻起： 我要成為孩子生命中最好的朋友， 最親密的伙伴球榆，最慈愛(ài)的爸爸（媽媽）
我們每個(gè)父母手上都捧著一顆顆千年的蓮花種子朽肥，我們用怎樣的心去面對(duì)，那需要我們用心去體悟持钉，需要用愛(ài)去潤(rùn)澤衡招，促其健康地成長(zhǎng)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年3月
