“##年9月痊班,一切又回到了記憶的起點,一個只有我們兩個人的地方”
那次書法課上哲鸳,一位老教師給我們講三皇五帝的起源及其后代的事兒臣疑。我聽得格外入迷,同桌卻會時不時不想聽徙菠。此時我就給他投去白眼讯沈,還會讓他別騷動,安靜點兒懒豹。這個老老師溫善和藹芙盘,之后還給布置說下周上課要練字帖,讓我們自行買字帖脸秽。我心想初中我都不練字更何況高中儒老,買字帖又要花一筆錢,所以把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)记餐。再次上課時驮樊,老師真的講完三皇后讓我們練字帖,適逢我坐在走道邊的座位上片酝,而且是第一排囚衔,老師下來巡視,見我沒寫雕沿,問我為啥不寫字帖练湿。看著老師和藹的樣子我說字帖放在宿舍忘記帶了审轮,他說下次記得帶上便走過去了肥哎。老師走開后,同桌嬉皮笑臉地對我說疾渣,看把你緊張臉紅的篡诽,一說謊就那樣,也不跟我學(xué)學(xué)榴捡。我懶得理他心想我說謊一向不是臉不紅心不跳么杈女。然后過了會兒他準(zhǔn)備把自己的字帖撕成兩半給我用,我趕忙制止,心想我和你有這么熟嗎达椰。
流光容易把人拋翰蠢,紅了櫻桃,綠了芭蕉砰碴。春天是新的學(xué)期躏筏,于我們來說也是漸漸熟絡(luò)了的環(huán)境,只是年少的我們對陌生的環(huán)境有太多的恐懼呈枉。這漫長的適應(yīng)期或許還在糾纏著我們。春天里有搬花的活動埃碱,好像是年級里隨意給每個班不定時安排的課外勞動猖辫。這對于我們這群困在教室里的來說也是一個放松的機(jī)會,誰知卻占用我們的休息時間砚殿,監(jiān)督老師還要大家上課前必須搬完啃憎。還時不時說風(fēng)涼話認(rèn)為我們上課了也搬不完,于是在副班的提議下似炎,大家從五樓到樓下排成一條龍辛萍,挨次很快便搬完了,也許那次是第一次團(tuán)結(jié)友愛的烙印印在大家每個人的心上羡藐。
前院的丁香花開了贩毕,花枝長到二樓的窗戶邊上,年級里又安排的我班打掃花池的勞動仆嗦,丁香月季花叢里有很多雜物辉阶,也有很多陳年積攢下來的沉坷,班里分了組瘩扼,每個組一片區(qū)域谆甜,我不記得其他人,但清楚地記得有小馬和我那讓人頭疼的同桌集绰,我和小馬是女生规辱,我們剛開始觀望,后來見男生不動栽燕,我便跳下花池開始清掃罕袋,小馬也幫襯著,而同桌此時想開溜纫谅,其實我也和他沒多熟炫贤,卻叫住他非讓他下來,他猶豫了會兒還是被我拽了下來付秕,那是唯一一次見他像樣地勞動了一回兰珍。雖然春末初夏已經(jīng)微熱但我們一起在月季花叢里刨垃圾撿紙屑倒也是別樣的回憶,之后大家?guī)缀跞耸忠桓髟诔匝猓m然熱和累掠河,但一起做事兒的感覺好像并沒有太差亮元。
春風(fēng)知別苦,不遣柳條青唠摹。那時我們尚不知愁滋味爆捞,更沒嘗過求不得之苦,所以明媚的春光于年少的我們來說是一種召喚勾拉,即使身處高中煮甥。春風(fēng)吹過處,是每個人內(nèi)心的躁動不安又是安坐不住的狂熱藕赞。于是學(xué)校適應(yīng)青少年的心性成肘,在此大好春光里舉辦了春季運(yùn)動會。不比所有好動又愛參加集體活動的人們斧蜕,本班的運(yùn)動會動員并沒有太順利双霍,互相推諉是常有的事兒。許多時候我們都是被動地適應(yīng)環(huán)境批销,那時在推推搡搡中洒闸,總算湊成一支班集體隊伍,無論大家體育性能如何均芽,總得為班集體出一份力丘逸。好動的同桌連哄代勸被推選為田徑選手,看他心不甘情不愿的我心里卻暗自幸災(zāi)樂禍骡技∶觯火熱的運(yùn)動會就這樣在春陽灼灼中開展了,因為平常不怎么有機(jī)會去操場布朦,每天三點一線的生活是我高中的主旋律囤萤,所以運(yùn)動會那幾天反而常常去操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)∈桥浚看到我班本部休息區(qū)那里幾乎只有班委涛舍,也是覺得缺點兒什么。對于我們這樣的小城那時塑膠跑道還很稀缺唆途,Y中算是全市最先擁有塑膠跑道和綠茵場的學(xué)校之一富雅。那時坐在高一點兒的看臺上看著下面流動的人群,會很矯情地想到郭敬明小說里寫的段落肛搬,大片的陽光如浮云散去没佑,我們的青春單薄地穿梭在藍(lán)天之上。登高必賦是古代士人傳統(tǒng)温赔,也許年少時我們就懂了俯瞰時積郁于心的感觸需要這樣一個高階來使情懷外溢蛤奢。熱鬧呼喊聲,人流涌動聲,以至于在以后的大學(xué)校園里還會時時想起那穿校服的一群歡鬧啤贩。本班的比賽下午算是比較多待秃,那天下午也正好是同桌的項目,他在看臺上來回練跑痹屹,我心想他不是什么都滿不在乎嗎章郁,這是緊張的吧。繼續(xù)望著陽光已經(jīng)不那么刺眼的操場志衍,夕陽也露出淡淡微光暖庄。在出神間,同桌塞給我他的馬甲背心兒(我們的校服是白襯衣配馬甲)就跑了足画,我心想我跟他并沒有多熟雄驹。拿也不是,放下也不是淹辞。然后班里同學(xué)都跑到賽道那里了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們繞著操場一圈一圈地跑俘侠,在快要到終點時象缀,同桌已經(jīng)被一個同學(xué)拖著,不知是否身體出現(xiàn)狀況了爷速,跑完后他真的在操場邊吐了央星,那一瞬在遠(yuǎn)處的我至今記得清清楚楚,卻不知該如何形容當(dāng)時的心情惫东。流光散去莉给,運(yùn)動會的喧囂總是告一段落了。
汪峰有首歌叫春天里廉沮,歌詞中寫到把我留在春天里颓遏。那時高中的春天也真是活動豐富多彩,煙花三月時節(jié)學(xué)校里有母親節(jié)滞时,我們把三月八日的婦女節(jié)過成了母親節(jié)叁幢,學(xué)校精心安排的很多節(jié)目還是很讓人感動,在前一周時班主任讓我們每個人準(zhǔn)備個信封坪稽,里面給母親寫上要說的話曼玩,在那天全校的大會上親自交給母親。對于并不善于表達(dá)感情的我們來說這個活動可謂意義深遠(yuǎn)了窒百。但是多少我們也會有點兒排斥這樣的安排黍判,精心地又有點兒刻意。會上的確每個母親很開心和滿足篙梢,慈母的微笑也讓我們很歡樂顷帖。文藝活動的具體內(nèi)容我已經(jīng)記不大清了只知道那次長長的會后我回去好睡。后來聽同學(xué)說那天有個擁抱母親的環(huán)節(jié),同桌和他媽媽擁抱時的樣子特別像情侶窟她。言外是媽媽年輕漂亮陈症,兒子高大帥氣,同學(xué)們那時候真是不吝夸贊各種美好的事兒震糖。春末夏初的確是美麗的季節(jié)录肯,也許年少時還是把考試看的很重把各種期望壓在自己心頭,那時的春天并沒有多輕松吊说,心頭的煩惱卻總是時時縈繞的论咏。直到后來在大學(xué)校園里,在北方高校常有的那些參天古槐和一場春雨過后玉潤沁涼的丁香花香所組成的寧謐清朗中才知道那是人間的五月天颁井,是一年中的好時節(jié)厅贪。人間五月天,馬上成年的我們還舉辦五四歌詠比賽雅宾,這卻遭到了喜歡唱歌的同桌的鄙視养涮,也許他覺得唱紅歌唱青春校園歌曲很沒勁。但于我來說卻是心里比較歡喜的眉抬,因為不用每天上課贯吓,心弦緊繃了,可以有大量排練的時間蜀变,可以在班里看大家一起唱的確不怎么流行的歌悄谐。無論在教室學(xué)習(xí)還是在課外活動,那時走到哪里大家都是微汗库北,空氣中還可以聞到那種汗水夾雜著花香的味道爬舰,而回憶最先涌來的竟是味道。鬧哄哄寒瓦,熱哄哄回到教室就趴下睡覺是同桌那時的常景情屹。那天歌唱比賽班里男生竟然在五四校園節(jié)日中去喝酒,他們大部分還是住校生孵构,我記得他們被班主任一頓臭罵屁商,被安排在教室外,F(xiàn)同學(xué)還因此沒去參加比賽颈墅。初夏暖陽照著教室蜡镶,我問F同學(xué)你們怎么這么膽大,以后可別這樣了恤筛。他不置可否官还,酒醒后和我瞎聊了一下,我們看著窗外日下的夕陽毒坛,照過教室課桌椅的余光望伦,閃閃落落林说,突然有點兒懂明媚又憂傷這些字眼。自此算是和F同學(xué)有過單獨(dú)聊天了屯伞。
凡同學(xué)及其舍友也許那會兒最讓班主任頭疼腿箩,他們會逃課去玩網(wǎng)吧打游戲。作為90后排頭兵的我們娛樂活動很少劣摇,電影電視和通訊都沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)珠移,所以總有一些膽大的,就在那個象牙塔里翻墻越欄去放縱自己末融。而凡同學(xué)就和自己的舍友在周末常去網(wǎng)吧玩兒钧惧。那是個下雨的周末,確切說是個雨夜勾习,我從教室復(fù)習(xí)回來浓瞪,凡同學(xué)他們急著去外頭打游戲,走下6樓才發(fā)現(xiàn)下雨沒帶傘巧婶。這時他們迎面碰見我乾颁,即使一個班但我們似乎不怎么說話,凡同學(xué)走過來跟我說幫我借幾把傘吧艺栈,晚上回來還你钮孵,記得等著我回來還⊙勐耍看著那一對人我便回到樓里給他們找傘,我挨個在每個宿舍借历涝,竟給他們借到了诅需。看著一群人匆匆消失在雨夜里荧库,我繼續(xù)回到宿舍溫習(xí)功課堰塌。天黑的更沉了,卻依然不見凡同學(xué)來還傘分衫,我在床上沉沉昏睡场刑。以為天明時,感到有人推我蚪战,原來舍友說窗戶外有人找牵现。我睡眼惺忪地看著他站在窗下,發(fā)梢還有雨珠邀桑,看著他微微笑的臉便準(zhǔn)備去接瞎疼,但想到這個窗戶在露天,萬一再淋雨了怎么辦壁畸,便對他說你等會兒我出去拿贼急。男女生公寓其實是對門茅茂,有個公共的過道,我拿上傘本想多問幾句太抓,但還是退回來讓他趕緊回宿舍空闲。這樣的雨夜,想起三毛寫的溫柔的雨夜走敌,我們友愛的同窗之間可能意識不到此時此地在之后再沒有復(fù)制碴倾,從陌生到熟悉,再從熟悉到陌生有時真的是須臾之間悔常∮鞍撸回到宿舍舍友問那個清秀的男生是誰,我第一次聽到用清秀形容一個男生机打。
轉(zhuǎn)眼間雨季來臨矫户,初夏的陽光已經(jīng)閃閃發(fā)亮,雨水也蔓延浸濕青苔残邀,江南的石板路上也在跳躍漂亮的水花皆辽。那時我們學(xué)到了鄭愁予的《錯誤》:
? 我打江南走過
? 那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落
? 東風(fēng)不來
? 三月的柳絮不飛
? 你地心如小小的寂寞的城
? 恰若青石的街道向晚
? 跫音不響
? 三月的春幃不揭
? 你地心是小小的窗扉緊掩
? 我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤
? 我不是歸人
? 是個過客。
跫音乍響芥挣,夏日悠長驱闷,教室里的我們還是在學(xué)習(xí)和游戲間切換,都說那時年紀(jì)小,的確是少年种远,一瓶礦泉水也能在教室追著灑著玩狸臣,陽光刺眼時手里不停地轉(zhuǎn)筆,轉(zhuǎn)出幾個圈圈扼菠,閃出道道的光,還會老師在講臺上引經(jīng)據(jù)典時我們在下面互相搶著吃零食坝咐。還有在夏日長長的午后唱低沉的歌循榆,歌聲和笑聲便穿透夏日的碎陽,在炎熱的空間里留下宛如清泉般的回憶墨坚。
高一的生活就這樣波瀾不驚地繼續(xù)往前走秧饮,五四青年節(jié)過去,屬于我們相對自由又凌亂的生活便結(jié)束了泽篮〉潦回歸到三點一線的生活,期中期末考試也接踵而至咪辱。而同桌卻一如既往振劳,他的生活好像沒有任何的變化,這是一個我看不透的人油狂,也是曾經(jīng)一度讓我很排斥的人历恐。剛?cè)氚鄷r每個人都是怯生生的寸癌,唯獨(dú)一群男生很快就打成一片,讓我一度懷疑他們在這個學(xué)校在這個班級已經(jīng)生活好久了弱贼,于我們來說漫長的煎熬期蒸苇,對于他們卻是那樣地輕松,無畏吮旅。這也打破了我對Y中的認(rèn)識溪烤,不是都是各地區(qū)各學(xué)校的嬌嬌者才能來的學(xué)校么,那種初中時期積攢的各種對此類學(xué)生的排斥和厭惡讓我一度抗拒著這個班甚至這個大環(huán)境庇勃。哪個學(xué)校哪個班沒有幾個混的學(xué)生檬嘀。誠然我們那時年少,真的因為一時的想法就努力去做责嚷,或者隨意地喜歡鸳兽、厭惡、不服氣罕拂,還可以任性又獨(dú)斷專行地不去想會對日后產(chǎn)生怎樣的影響揍异。在那時我唯一的想法就是離這些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。高中的第一個班主任是個有很多帶班經(jīng)驗的老師爆班,自帶很強(qiáng)的氣場衷掷,對我們倒是很有震懾力,之后的老師各有風(fēng)格柿菩,卻沒有這個老師的氣質(zhì)了戚嗅。老師在新學(xué)期開學(xué)講話中教導(dǎo)我們高中三年要雷厲風(fēng)行,要有自己的目標(biāo)和規(guī)劃枢舶,這很符合他的氣度渡处。而唯一比較慶幸的是他是教語文的,也許在上課中他就會比較婉轉(zhuǎn)了祟辟。這個雷厲風(fēng)行的老師雷厲風(fēng)行地開始了入班第一件大事分座位,就是分座位侣肄,選班委都沒有這個重要旧困。于是我便和一個最初最沒想到的一個人做了同桌,而他就是我先前說的討厭的那些人之一稼锅。而這個同桌一坐就是一年吼具,是真的整整一年。一天都不少矩距。在校的一天都不少拗盒。那時除去寒暑假,我們的大部分在校時間都被固定在了座位上锥债,朝朝暮暮獨(dú)相見陡蝇,最好相看兩不厭痊臭,不然這漫長的日子無疑是場折磨。而我最初就在這折磨中度過登夫,可以說是自己對自己的折磨广匙,無限放大新環(huán)境帶來的壓力,把本是新生的生活過的像一場沉淪恼策。這種壓力也給家人帶來很多擔(dān)憂鸦致,那漫長的日子里,心門緊閉只能自己治愈涣楷。而我以為的沉淪分唾,在無意間卻有了救贖。
冰冷地拒人以千里之外狮斗,裹著繭子過自己的生活绽乔,那時年少膽怯,怕有人來驚擾了內(nèi)心的固執(zhí)和偏見情龄。而這個驚擾卻是不可避免的迄汛,初初坐同桌我天天在座位上哭,回到宿舍在宿舍哭骤视,無助感和壓抑感緊緊抓著自己不放鞍爱,甚至有時都有窒息之感。那時的我因為第一次離家這么遠(yuǎn)來上學(xué)专酗,這里的大環(huán)境又和想象中有很大差距睹逃,那時班里的同學(xué)們一個個自信又張揚(yáng),于是我便越發(fā)地感到孤獨(dú)無助祷肯,又緊張壓抑沉填。好友回憶起來入班的我也是怯生生的樣子,無助感在進(jìn)入那個教室一瞬間都寫在臉上佑笋。而y中的老師又沒有初中老師那樣管理地仔細(xì)翼闹,或者說細(xì)膩。我放佛掉進(jìn)一個深淵里怎么呼喊也沒用蒋纬,而時過境遷再次回想猎荠,也許班主任老師偶然地分配的同桌冥冥中是我的救贖,因為他真的撫慰了我的孤獨(dú)和無助蜀备,化解了我很容易壓抑的性格关摇。我那時只有老師講課時才會抑制住哭泣,就連哭也怕別人知道碾阁。但那時的我在慢慢有點兒清晰認(rèn)識時输虱,卻覺得我得換同桌,心里覺得這個才是問題的癥結(jié)點兒脂凶,是我壓抑又苦悶的來源宪睹。奈何班主任嚴(yán)厲異常愁茁,氣場足足,我靠著自己好好學(xué)語文好好回答問題在他面前贏得熟悉感横堡,希望有說話的機(jī)會埋市,好幾次話到嘴邊又生生地咽下去。那時還是年少膽怯命贴,不知道其實一切慢慢交給時間就好道宅。以后認(rèn)識的第一個同學(xué)是西西同學(xué),慢慢認(rèn)識了其他的女生胸蛛,但這些依然沒有半點兒作用污茵,固執(zhí)如我卻覺得身后有萬丈鴻溝。走不出也靠不近葬项。既然這樣我總想在其他地方找些著補(bǔ)泞当,于是拼命地學(xué)習(xí),沒日沒夜地學(xué)民珍,從那會兒我就發(fā)現(xiàn)無論是物質(zhì)安逸還是精神安逸都不足以激發(fā)人襟士。孟子云,天將降大任于斯人也嚷量,必先苦其心智勞其筋骨陋桂。古人誠不我欺。高中入學(xué)的第一學(xué)期就在我僅有的些許印象中度過蝶溶。而同桌他依然我行我素嗜历,我解讀不到他最初的模樣,只記得他每次回座位都非常小心抖所,有時我都不知道旁邊多了個人梨州,熟了以后聽身后有同學(xué)調(diào)侃他真瘦,這么窄的縫隙都能穿過田轧,而我回頭和同學(xué)打交道的勇氣也沒有暴匠。那時我們倔強(qiáng)又自信,自信又自卑傻粘,無助又辛苦巷查,看到的世界真的很小很小。也許每天可煩惱的便是自己的小情緒抹腿。逐漸地熟絡(luò)不可避免,他經(jīng)常缺書旭寿,我時而缺筆警绩,有時一起看一本書,有時借個紙張盅称,他小心地每次和我說謝謝肩祥,依然來去座位悄無聲息后室。就在這初初認(rèn)識的日子里,他身上那種讓人安心的氣質(zhì)其實在悄悄地彌漫混狠,彌漫成青春歲月中最美麗的花朵岸霹,又盛大又唯美。也許最初就是這個悄無聲息讓我對他逐漸改觀将饺。而之后便是他開始不安分地和旁邊人開玩笑打鬧贡避,我才發(fā)現(xiàn)他真的是和誰都能玩兒起來,也真的是能帶動人的情緒予弧。人年少時玩心真的可以很大么刮吧,好像現(xiàn)在的我們玩心依然不減。他不喜歡埋頭看書掖蛤,做題杀捻,他最初的安靜已經(jīng)給了我比較多的尊重。于是發(fā)現(xiàn)其實大家都沒有誰天生那么喜歡鉆研習(xí)題蚓庭,你來我往中致讥,小馬以及數(shù)學(xué)課代表便在我們的小區(qū)域里一起玩兒開了。每次回宿舍我的心情不再陰郁時器赞,慢慢才看到學(xué)生生活它本來的樣子垢袱。
歲月悠長,有足夠長的物換星移供我們?nèi)ゾ捉阑匚度D晟俚娜兆硬唤?jīng)過惶桐,只是身處其中的我們覺得日子總是很漫長,好像永遠(yuǎn)也過不玩潘懊,非離別不能顯其可貴姚糊。
和身旁的人漸漸熟絡(luò)了之后,大家各自拿名字開始取笑授舟,美其名曰解讀名字救恨,那時我們大部分人都是90年,90年代舉辦的亞運(yùn)會以及它所帶來的社會余響便是大家的名字常帶個亞字释树,男生女生的名字里都有肠槽。除非幾個比較別致的,而那些別致名字的同學(xué)也包括我的同桌奢啥,多年后學(xué)《說文解字》我才知道他的名字是真正的大智慧秸仙。其父母的學(xué)養(yǎng)可見一斑,但卻被伙伴們玩笑曲解桩盲。另一個名字別致的是我至今的閨蜜寂纪,她的名字很有中文系氣息,取楚辭《離騷》中常見字,在很多年以后我才知她爸爸竟是我的老學(xué)長捞蛋。在嘻嘻哈哈地取樂中不經(jīng)意間我們真心地算是比較熟了孝冒,但我也僅限于和其他同學(xué),于同桌拟杉,我真的覺得不熟庄涡。
高一剛開始他逃課并不多,作為跑堂生他每天都要回家搬设,于是他的課桌很精簡穴店,只有當(dāng)天上課需要的書,桌子抽屜幾乎都放不滿焕梅,桌面更是空空迹鹅,而我們住校生是幾乎所有的書都放在教室,隨著開學(xué)日久抽屜和桌面不久便滿滿了贞言。而這種情況使得他帶書會有失誤斜棚,因為不是每個老師都在課前說下節(jié)課講什么,需要帶什么该窗,即使說了也會有變更弟蚀,這也是為啥他會缺書。起初他和自己玩兒的好的同學(xué)借酗失,也因為起初我并不知道他常常沒帶上要講的書义钉,有天隔壁班有人來給他送書時我才發(fā)現(xiàn)。那時的我不懂得繼續(xù)保持冷淡的模樣规肴,隨口就和那個送書的同學(xué)說:“你自己還要用呢捶闸,你們來回送多麻煩,我和他用一本就好了”拖刃。于是我們算是有個同桌的樣子了删壮,他沒帶的書我都跟他一起看,要做的題我會讓他先做兑牡,美其名曰我做的比他快央碟。有時我會提醒他第二天要用什么書,有時他還是會忘帶或帶錯均函,這樣的情況最后導(dǎo)致的就是我的書都放在他的桌面上亿虽。我從最開始淡漠不語到直覺他是個很好相處的人,直到我時而霸道時而愛發(fā)脾氣的一年中苞也,才發(fā)現(xiàn)他包容也開解了我許多許多洛勉。和好友聊天說到之前熱播的網(wǎng)劇《最好的我們》,那會兒感慨人生得開幾百次外掛上天才會賜我們一個昊然弟弟那樣的同桌如迟,如今回憶起來收毫,我的同桌就是很好的同桌了。我的書放在他的桌子上,我除了抽屜里滿的以外桌面很空蕩牛哺,一下子就神清氣爽好多。有個男同學(xué)好像是常和他打球的一個高個子男生劳吠,我已經(jīng)記不得樣子了的一個男生引润,有天當(dāng)著我倆的面兒說:你為啥都把你自己的書放人家桌子上。我聽了覺得好笑痒玩,心想這和你沒關(guān)系吧淳附。于是我說我這是合理利用空間資源,還有人家本人都沒說啥你有啥意見蠢古。以后斷斷續(xù)續(xù)還會有看笑話不嫌事兒多的人來質(zhì)問我奴曙,我都說我這是合理利用空間資源。而他每次看我和別人爭論草讶,也只是笑笑洽糟。后來在大學(xué)里學(xué)了社會心理學(xué),陌生人以及陌生環(huán)境之間是有氣泡的堕战,一旦別人入侵那種氣泡升騰保護(hù)主人免受外界打擾坤溃。而我們其實比別的同學(xué)更早或者說更容易地彼此跨越陌生的恐懼了。但那時我的內(nèi)心是覺得我們不熟的嘱丢。
每天上課的日子波瀾不驚薪介,方方正正的桌子是我們的陣地,而同桌真的就像一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友越驻≈看到別人高中豐富多彩,其實我們的高中就是那個方圓之間缀旁,有凌亂记劈,有落寞,同時還有少不更事的歡笑诵棵,當(dāng)然還有那時我們意識不到的成長歲月中的陪伴抠蚣。同桌能夠好好聽課已經(jīng)是最好的表現(xiàn),只不過他還還是一味地愛玩兒履澳,不能夠去室外玩兒嘶窄,他就引逗著前后左右的人跟他玩兒。而那時為了避免男生在一起影響我們的晚自習(xí)距贷,我總是把他和別的男生隔開柄冲,但最后發(fā)現(xiàn)真的無濟(jì)于事。其實到現(xiàn)在我也不明白他們那樣子地愛聊天忠蝗,不喜歡安靜现横。在這樣的環(huán)境中大家便發(fā)動自己的智慧找各種休閑娛樂,五子棋便在那時風(fēng)靡整個班。簡單的一張紙框框可以自己畫戒祠,用名字首字的首字母做標(biāo)記骇两,然后用圓圈和叉走步。對于同桌來說玩兒可能使他永遠(yuǎn)有精力姜盈,他和各種人挑戰(zhàn)低千,教室前前后后都玩,每次玩完兒得意滿滿地說自己決勝馏颂。那時的我很不解風(fēng)情示血,任何娛樂活動都不會參與,做著乖學(xué)生好學(xué)生救拉。因為于我來說學(xué)習(xí)的時間都未必足用难审。但當(dāng)他真的次次贏時我實在看不了他得瑟的樣子,也許是自己太善于鼓動也許是真的年少總愛不服氣亿絮。我說我來和你下告喊,我真的放棄自習(xí)時間和他下,當(dāng)然最初他得教我還鄙視地說他們初中就玩兒過壹无,我竟然沒聽說過葱绒。在他教會我之后,我和他玩兒斗锭,我的確一次也沒贏過地淀,但他贏的也沒有那么輕松,自此他不再炫耀自己戰(zhàn)績了岖是。那會兒和他一起下五子棋看到他專注的樣子我都會想帮毁,他要好好學(xué)習(xí)該有多好。小小的方方框框在當(dāng)時卻是緊張刺激豺撑,讓我們調(diào)動所有的心力烈疚,回憶起來卻是意趣橫生。只是那會兒沒有讀過納蘭詞聪轿,不知當(dāng)時只道是尋常爷肝。
他除了愛玩兒之外便是愛唱歌,其實從我和他第一次說話的時候就發(fā)現(xiàn)他的聲音真的很好聽陆错。而我從小說的是本地方言灯抛,在小學(xué)初中只有讀課文時說的普通話,從來沒說過普通話音瓷,最開始我的冷淡和抗拒想來也有語言的關(guān)系对嚼,我被迫著看著其他同學(xué)如同說我從小就說的話一樣說著普通話,在我們那個小城市其實并沒有現(xiàn)在的小孩兒一樣普及普通話绳慎。他愛唱歌纵竖,還喜歡到處唱歌漠烧,有同學(xué)回憶他在樓道里也放聲高歌,現(xiàn)在想想那時的他除卻學(xué)習(xí)的確在哪里都是不可忽視的一個存在靡砌。后來在書中讀到一些話意思即也許我們的生活中總會有那么一種人已脓,身上會散發(fā)出光芒,在那樣的光芒下面會覺得溫暖和舒適通殃,但距離太近便會覺得刺眼摆舟。而且在光的旁邊,會覺得自己比較黑暗邓了。而同桌那時可能很多條件中和使他即使散發(fā)光芒但卻并不刺眼。而有很長一段時間我對他的回憶的感覺也是微笑媳瞪,溫暖和舒適骗炉。
愛唱歌的他還愛找聽眾,給玩伴兒唱蛇受,自說自唱句葵。雖然從初中時我們就用復(fù)讀機(jī)聽歌,上高中有的同學(xué)也會有MP3兢仰,教室也是多媒體教室乍丈,于我們來說聽歌還是很容易的。但那時幾乎沒有同學(xué)把P3帶到學(xué)校把将,起碼最開始是那樣的轻专。我在小學(xué)和初中就喜歡摘抄歌詞,有時聽電視劇主題曲便默寫下來察蹲,然后大家爭相傳抄请垛,那時的我們不玩電腦,沒辦法打印洽议,全是手寫宗收。也是那時我發(fā)現(xiàn)自己記東西比較快,以致后來總是和朋友調(diào)侃我也就這么一個優(yōu)點亚兄。那會兒我摘抄過王菲的《流年》混稽,還有校園廣播常播放的《一路順風(fēng)》。而同桌和他的小伙伴們則會有一些歌帶后面的歌詞本审胚,每次他拿到一個歌詞本就會練著唱唱匈勋,盡管我態(tài)度不冷不熱,但覺得他應(yīng)該是真心熱愛菲盾。所以聽他唱歌我也是被動的颓影,只是我沒想到的是他唱歌比他本人的聲音還好聽。任何人都不會拒絕美好的東西懒鉴,于是他就唱他自己的诡挂,我還繼續(xù)做我自己的碎浇。他那會兒唱《小丑魚》、《灰色空間》璃俗,還唱周杰倫的《發(fā)如雪》奴璃,而那時的我也不吝夸贊他唱的好。他還是一如以往的自戀毫不謙虛地說著那是城豁。在那樣簡單有時又略顯枯燥的日子里苟穆,音聲和音樂便在同學(xué)間流轉(zhuǎn),歌唱著屬于我們的正在行進(jìn)著的青春唱星。后來和同學(xué)回憶總會有同桌一起共用一個耳機(jī)聽歌的經(jīng)歷雳旅,那時青春年少,感情單純真摯间聊,邊聽歌邊哼唱攒盈,偶爾有眼波交流,單純又美好哎榴。但那時的我們之間型豁,我只有很多書,他的教室家當(dāng)更是少之又少尚蝌,我們沒有這樣的經(jīng)歷迎变,有的只是他經(jīng)常唱歌,憂傷唱情歌飘言,而我或被動或主動在聽衣形。僅此而已,當(dāng)時以為真的僅此而已姿鸿。歌詞中有:原來不是白就是黑泵喘,只不過是天真地以為。要醉的清醒般妙,要無辜地犯罪纪铺,醒來的夜里只有黑。歌詞中唱著:
狼牙月 伊人憔悴
我舉杯 飲盡了風(fēng)雪
是誰打翻前世柜 惹塵埃是非
緣字訣 幾番輪回
你鎖眉 哭紅顏喚不回
縱然青史已經(jīng)成灰
我愛不滅 繁華如三千東流水
我只取一瓢愛了解 只戀你化身的蝶
你發(fā)如雪 凄美了離別
我焚香感動了誰
邀明月 讓回憶皎潔
愛在月光下完美
你發(fā)如雪 紛飛了眼淚
我等待蒼老了誰
紅塵醉 微醺的歲月
我用無悔 刻永世愛你的碑碟渺。
多年后在大學(xué)校園里的廣播聽到《灰色空間》這首歌時我內(nèi)心滿滿的感動鲜锚,情不自禁地蹲在地上哭泣,跨越時光我讀懂了我最初聽同桌唱這首歌時的感動和震撼苫拍。年少時的我們是多么容易感動芜繁,又那么地多愁善感。
之后的班級里同學(xué)間是真的比較慣了绒极,大家一起調(diào)侃某老師骏令,會比較班里男生長相,對于漂亮的女孩兒也會發(fā)出贊賞垄提。那會兒的女孩兒好看漂亮是真的好看榔袋。素面朝天周拐,清一色扎馬尾。沒有化妝凰兑,沒有保養(yǎng)妥粟,用的還是最基本的郁美凈,好一點兒的也是小女孩兒用的吏够,每個人被裹在寬大的校服里勾给,都被泯滅了個性。記得那時班里有個女孩兒長的像張柏芝锅知,甚至比張柏芝還清純播急,只不過地緣關(guān)系我們并沒有多交流。那會兒班上肯定有男生喜歡的售睹,女生都覺得美的女孩兒是真美旅择。那時我們卻從不說喜歡,那種淡淡的若有若無的感覺侣姆,好像任憑它自然生長就好。所以我沒有愛情可寫沉噩,我看到聽到的所謂愛情也沒有觸動到我的贱除。所以我還是平實地記錄我所見到的生活屹蚊。
但本班男生的確是比女生活躍的,不知他們自封還是以什么為標(biāo)準(zhǔn)下的一個結(jié)論,同桌是班里第一帥侦镇,F(xiàn)同學(xué)是第二,第三第四第五原諒我真的記不清了乘陪。但后來我獲取的信息是女生并不覺得本班男生帥的泛鸟,就像男生不覺得大部分女生漂亮一樣。哪怕心里未必這樣想康聂,但在氣勢上彼此是不會落下風(fēng)的贰健。空氣中都是彩色的氣泡恬汁,滋潤著我們還算肆無忌憚的年少青春伶椿。我卻把這個八卦和同桌說問他有何感想,他說:你肯定覺得F最帥氓侧,我只能回答說:你還挺有自知之明脊另。
每天的學(xué)習(xí)生活還在不緊不慢地過著。隔壁班是個年輕的班主任约巷,喜歡和學(xué)生玩兒在一起偎痛,在本班卻異常地喜歡同桌,經(jīng)常把他當(dāng)做副課代表對待独郎。在長久的周圍的同學(xué)和老師的態(tài)度中我發(fā)現(xiàn)了他的另一個優(yōu)點即親和力踩麦。于是這個年輕班主任組織的兄弟班籃球聯(lián)賽他肯定是參加了枚赡,除去唱歌籃球是他的另一個愛好。后來看小說見到書中總會寫的那些青春校園男生靖榕,唱歌打籃球就是那些人物的標(biāo)配标锄。最好還會寫歌。好像只有這些人才能點綴出青春的熱血和多情茁计。
那天是初夏時節(jié)料皇,老師要班里沒事兒的同學(xué)給本班助威。同桌也鼓動著要我去看他打籃球星压,我最不愛去的地方之一就是人多的操場践剂,那會兒直接跟他說:不去,就是不去娜膘,你不是覺得自己很有魅力么逊脯,怎么擔(dān)心去給你捧場的女生不多,還是想讓我去見識那些花癡女呢竣贪。他每次說不過我便開溜军洼,又像一陣風(fēng)一樣跑出教室了。不知是嘴硬還是那天真是去超市有事兒演怎,從超市出來匕争,他們的比賽就在超市邊,于是便順帶著觀看了這場友誼賽爷耀。那時對籃球一竅不通甘桑,如果說看熱鬧別人也不會相信,年少時凡是看籃球賽就等同于看帥哥歹叮。那時枯燥的生活這些帥哥美女八卦好像真的就是調(diào)劑跑杭,成了生活的調(diào)味品,而且是青春的獨(dú)家配方咆耿。這個老師因為和我也比較慣德谅,上課時總愛叫我回答問題,考的數(shù)學(xué)不好了萨螺,也會狠狠地教訓(xùn)我女阀,一點兒都不留情。所以這次他又看見我在操場邊屑迂,便讓我給他們記分浸策,我不知所從,對于我這個頭號體育白癡來說這太難為人了惹盼。還好在旁邊同學(xué)們七嘴八舌的討論中一起記錄了庸汗,那場比賽我只記得隔壁班有個男生鞋掉了在他提鞋的空檔卻不經(jīng)意投了個三分球,他們班大聲歡呼手报。比賽竟在我迷迷糊糊中結(jié)束了蚯舱。也是因為年少改化,那種集體榮譽(yù)感很容易鼓舞起來,微熱的天氣中大家的熱情卻是滿滿枉昏,而我也被深深感染了陈肛,這也是后來我會喜歡看NBA比賽,不經(jīng)意間看到科比的自傳并進(jìn)而關(guān)注和崇拜他的原因兄裂。多年后在大學(xué)里觀看母校和西北王球隊對陣比賽時句旱,跟著全場女生喊到嗓子快破時我都會想起這場我看的唯一一場現(xiàn)場比賽。賽后兩班也的確增進(jìn)了友誼晰奖,因為隔壁班的一些人在那之后進(jìn)入本班就像進(jìn)入自己班谈撒。比賽后回到教室,同桌問我記了啥匾南,我胡亂一通給他看啃匿,他嘲笑了半天居然還一一給我講解,還說每個進(jìn)球的分都有不同的記法蛆楞,他當(dāng)時說的專業(yè)詞我一個都不記得溯乒。連他比賽投籃的情景我都不記得,但印象中他打球也應(yīng)該是很帥氣的豹爹。這個比賽過后班里男生又開始排名裆悄,我同桌籃球打的最好,體育委員足球踢的最好帅戒,某同學(xué)臺球打的最好,某同學(xué)乒乓球打的最好崖技,我想那時高傲的男生是不怎么在乎我們女生的想法逻住。我又把這個和同桌交流了,問他怎么看迎献,他嗤之以鼻說:足球瞎访,我以前和很多人玩兒都玩兒不過我,謝謝吁恍。后來就常打籃球扒秸,臺球每次在廳里我贏最多,謝謝冀瓦。乒乓球我都不屑于打伴奥,謝謝。從此之后我發(fā)現(xiàn)他自信地過分翼闽,為此拾徙,我聽他說完不知如何反駁只能說:我說,你能不能不要這么自戀感局,謝謝尼啡。這樣的高中生活好像有了它該有的節(jié)奏暂衡,青春,友情崖瞭,集體狂巢,音樂,籃球书聚,讀書學(xué)習(xí)唧领,一起繪制著我們普通的日子。
青春中并不總是嬉笑玩鬧的寺惫,一旦考試來臨便把我們打回原形疹吃,都得收斂著縮著自己的性情。而每次考完試是沒有幾個人歡喜的西雀,老師也不歡喜萨驶,我們也很低沉,即使是說話都是沒底氣的艇肴。而同桌只有在這會兒才會稍顯低沉腔呜,還會讓人覺得分外憂郁,以至于我都恍惚其實這些情緒不應(yīng)該在他身上再悼。期末考試臨近時核畴,大家夾著尾巴做人,即使很壓抑和煩躁冲九,大家已經(jīng)開始心照不宣谤草。每個人默默地做著自己的事兒。
那是一個夏天已經(jīng)赤裸裸走進(jìn)校園的時候了莺奸,悶熱的滾雷丑孩,時而瓢潑的大雨,教室中的我們是奮筆疾書著灭贷,時不我待温学,年少并非總是無憂無慮的。班里的跑堂生和住校生已經(jīng)自成團(tuán)體甚疟,在這回我才聽到還有很多陪讀生仗岖。那是一個夏天的晚自習(xí)前,時常坐在我們身后的宋同學(xué)回到教室的時間比較早览妖,她回到座位后我們便開始瞎聊轧拄,只覺得她有點兒不對勁兒,但沒多會兒她就哭了讽膏,哭的聲音并不大紧帕,但還是能感覺到很傷心。小心翼翼地詢問下,才知道是她爸爸說自己的考試成績了是嗜,陪讀生每天和父母在一起的確會有來自家里的壓力愈案。那時的父母可能說者無心,對于敏感又自尊心很強(qiáng)的我們來說不經(jīng)意就會覺得委屈鹅搪,現(xiàn)在回想也覺得只是小情緒站绪,可少年的心性使多小的情緒都分外鮮明。無論如何丽柿,世上陪自己最久的還是家人恢准,為自己考慮很多的也是家人。她的哭訴多少讓身邊人有點兒感同身受的甫题,在那時我們幾個人卻沒有更好地安慰到她馁筐,只是陪著。年少真好坠非,即使哭泣也會有人陪敏沉,哪怕沒有安慰,多年后同學(xué)間說起多去找找學(xué)生時代的回憶炎码,那樣就會更有力量盟迟,也許說的就是這種溫暖治愈的感覺。不久后同桌也回來了潦闲,他起初沒在意攒菠,后來聽我說了,就扭頭問怎么了歉闰,我們和他說了個大概辖众。他隔了一會兒說:“我上初中那會兒也和我爸發(fā)生類似的事兒,有段時間我就不怎么學(xué)習(xí)(我腹誹你現(xiàn)在也不學(xué)習(xí)呀)和敬,我爸爸就發(fā)很大的火凹炸,有一次鬧的特別大的動靜,還吵架了概龄。那之后不久还惠,我就發(fā)現(xiàn)我爸長了好多白頭發(fā)饲握,突然我就特別后悔私杜。”他說完后宋同學(xué)已經(jīng)漸漸好點兒了救欧,我們卻都內(nèi)心對他刮目相看衰粹,這么一個看似不羈的他還有這樣懂事兒的時候,但也同時讓我們想到自己成長中和家人的一些事兒笆怠。臨上自習(xí)了我內(nèi)心觸動很大铝耻,但說出口的話卻是:你說的那個故事是不是你編的,故意安慰人的。他說:隨你怎么想瓢捉。我隨即又說:我哭的時候也沒見你這么好好安慰我呀频丘。他笑而不語,又是淺淺地笑著泡态。我想總算是大家都別太凝重了搂漠。
但這次的事情也許是我內(nèi)心對他的一個很大的轉(zhuǎn)折點,之后我們常常深談某弦,談初中談友誼桐汤,談曾經(jīng)那些在我們生活中留有深刻印象的事兒,具體的聊了些什么已經(jīng)模糊不清靶壮,只記得他描述的那個初中是騎著單車的青春怔毛,是和小伙伴騎過這個城市每個角落的青春,那是和我迥然不同的青春腾降。他說話間我能想到很多的畫面拣度,而且想要繼續(xù)深入了解。有時同學(xué)走過身邊也會問你們在聊什么那么專注蜂莉。人之相識就是這么奇妙蜡娶。模糊記得他很自戀地說初中很多女生喜歡他,我說你肯定瞎編的映穗,現(xiàn)在我都沒有聽說有哪個女生喜歡你窖张,而且怎么會有女生喜歡你。他還是淡淡地笑著蚁滋。這整個過程中我都感覺到他的真誠和自信宿接,也許需要什么來調(diào)劑一下他滿溢的自信,又或者我需要來轉(zhuǎn)移一下自己的情緒辕录。只是從那以后我們更加了解彼此睦霎,某些地方有很多的默契,日常生活不需要叫名字便知道彼此要做什么走诞。但即使這樣我內(nèi)心還是覺得不熟悉副女,因為我覺得我們有許多彼此都到達(dá)不了的地方和境界,就這樣舒適和諧地劃下了自己青春的一場邂逅蚣旱。那時在同學(xué)間時不時會有一些小矛盾的時候我和同桌卻逐漸和諧碑幅。我想我們這樣是班主任最愿意看到的,管理起來多省事兒塞绿,同桌時不時也會聽我的話沟涨,以前他的聽話或許有點兒討巧賣乖是做啥打擾人的事兒之后的彌補(bǔ),現(xiàn)在則有了更多的理解和尊重异吻。我以為的學(xué)生生活狀態(tài)已經(jīng)處于它最好的模式了裹赴,我心所愿的是自己能安心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,更希望他也能這樣做棋返。此時高一已經(jīng)不剩下幾個月了延都。
青春呼嘯而過,那些在課堂上在辛勤又可愛的老師那里所學(xué)到的或知識或道理睛竣,已經(jīng)內(nèi)化到我們的自身窄潭。但所存于腦海的情景卻也只有片言只語抑或只有模糊的印象。記得的也只有講臺下我們的嬉笑怒罵酵颁。大的事件上同學(xué)們還是很團(tuán)結(jié)友愛的嫉你,但也會有小的插曲,座位風(fēng)波就是比較有趣的事兒了躏惋。那會兒每周都要換座位幽污,換到中間便是四個人坐一排。我為了和西西同學(xué)暫時坐一下同桌簿姨,想讓她同桌坐到過道邊距误,這樣我們就可以坐到中間了。奈何他的這個同桌超同學(xué)十分地固執(zhí)扁位,我用盡所有的方式說盡所有的好話准潭,他滴水不進(jìn),軟硬不吃域仇。于是至今我都沒有完成這個心愿刑然,后來得知他最討厭坐路邊是擔(dān)心老師提問和檢查。也許那一年我們即使看上去天不怕地不怕暇务,但最怕的還是老師泼掠。關(guān)于座位風(fēng)波的另一件就是我本身了,確切說應(yīng)該是我的同桌垦细。那時他依然和好多人玩兒择镇,男生也都喜歡跟他玩,本班的外班的括改,以至于教室門口經(jīng)常有男生過來說幫我叫叫×××腻豌,門口的同學(xué)便大聲叫×××有人找,有時還不忘加一句是個男的嘱能。如果是個女生來找吝梅,那對于本班來說不異于一爆炸新聞⊙骈荩可惜終其一年沒見有女生找憔涉。但見他每天被各種人找订框,我私下調(diào)侃說你真是“交際花”析苫。而就是這個“交際花”給我惹了一件不太愉快的事兒,班里有一男生死活鬧著要跟我換座位,而這個男生就是F同學(xué)衩侥。我沒有超同學(xué)那樣的定力国旷,也不想每天受煩擾,就和他換了幾節(jié)課茫死。我曾告訴他可以和班主任提議跪但,但那會兒誰又敢去找班主任,見了不躲著就不錯了峦萎。于是在非語文課上大家已經(jīng)開始隨意坐座位屡久,只要彼此同意就可以換著坐。但一到語文課上爱榔,所有的一切恢復(fù)秩序井然被环,大家一個個溫良恭儉讓。和凡同學(xué)換了幾節(jié)課详幽,除卻有時找書不方便其他的還真是挺清靜筛欢。于我真的沒啥,如果凡同學(xué)和班主任溝通我是不會也不敢有很多意見的唇聘。一次上語文課后版姑,我詢問了一下同桌他是否愿意和凡同學(xué)一直坐同桌,他還是嬉皮笑臉迟郎,撇清所有關(guān)系剥险,很委婉地讓我捕捉到不愿意的信息,后來我就不再和凡同學(xué)換座位宪肖。又一次的座位風(fēng)波算是過去炒嘲。
年少時在書中見到說到自己心坎里的話語總會摘抄下來,翻開那時的書頁匈庭,雖然泛黃卻脈絡(luò)清晰夫凸。那會兒一句回憶是連神也到達(dá)不了的地方,讓我們唏噓嘆婉阱持。所以即使不如意但也不會和神去計較夭拌。歷經(jīng)世事,患得患失衷咽,許多的占有和欲望甚至貪婪衍生出很深的愧悔和意難平鸽扁。但年少是沒有這些的,年少的悲愁都是很單薄的镶骗。偶爾回憶也只記得美麗和美好的桶现,記憶總是經(jīng)過過濾的。在周杰倫的菊花臺唱遍校園的秋天之時鼎姊,在四季依次輪回之時骡和,在吹面不寒楊柳風(fēng)的又一個春天橫穿校園時相赁,我們都已不復(fù)最初的模樣。因為都習(xí)慣了回憶慰于,都在不可抗拒地成長著钮科,都在愈挫愈勇著。而我在穿過校園小路婆赠,看到紫藤蘿開始萌發(fā)新意時绵脯,不自覺地回憶到了去年此時。那天下午丁同學(xué)從宿舍帶來了自己的吉他休里,想要在班里小練一曲蛆挫,他手提吉他和一本厚厚的樂譜書還真像那么回事兒。那時想到流浪的音樂人妙黍,幻想著象牙塔外的詩情畫意璃吧,那時候我們不懂詩和遠(yuǎn)方,仿佛詩一樣的生活就在身邊废境。他走進(jìn)教室畜挨,同學(xué)一下子就圍過來了,熱鬧開心地玩鬧著噩凹。盡管大家大多并不熟悉這種器樂巴元,但對這種文藝的東西總是懷有一種虔誠的敬意。緊接著小丁同學(xué)彈了一曲許巍的《藍(lán)蓮花》驮宴,曲里有滄桑感逮刨,那種青春的空曠寂寥之感。這首曲子也讓大家暫時安靜下來堵泽,一曲過后修己,大家又七嘴八舌地議論著,一會兒又你追我趕著迎罗,好不歡樂睬愤。樂譜書被晾在了一旁,吉他也空放在那里纹安。不一會兒尤辱,在外面打球的同桌回來了,他擦了擦額頭上的汗厢岂,坐到了座位上光督。那會兒我并不在教室,下午的休息時間有點兒長塔粒,教室里其實并沒有多少人结借。他站起來環(huán)顧四周,同學(xué)在瘋玩卒茬,他看到放在桌上的那把吉他就拿起來了船老】欤“這玩意兒,我有多長時間沒碰了”他心里想著索性坐在了桌子上努隙,腳踏在椅子上,背上吉他開始調(diào)弦辜昵。先是調(diào)不成調(diào)荸镊,調(diào)著調(diào)著于是便傳出一曲優(yōu)美的調(diào)子,也是那么既清純又憂郁堪置。同學(xué)們有的回過神來看躬存,有的充滿欣賞有的在專心聆聽。而我在此時從教室外回來舀锨,我沒有直接進(jìn)去岭洲,在門口遠(yuǎn)距離地看著,有那么一瞬呆住了坎匿,我不記得那首曲調(diào)的名字了盾剩,卻發(fā)現(xiàn)了一幅絕美的畫面,他微微低頭替蔬,額前的劉海順勢飄在前面告私,棱角分明的面龐充滿著憂郁和不羈,長長的睫毛下一雙閃亮但又迷離的眼睛承桥,此時卻不知在看向哪里驻粟。后來回想,這可能是我第一次有認(rèn)真注意到他長什么樣子凶异,這樣隔開同桌的空間來看他蜀撑。那天教室窗戶外面是西下的夕陽,霞光映紅了半邊天剩彬,蔥綠的松柏挺拔地往上竄酷麦,長到二樓教室的窗外,一陣風(fēng)吹過搖晃著喉恋,連同晚霞一同映襯著這個夢幻漫長的青春時光贴铜。那樣的背景下,他依然在彈吉他瀑晒,專注的樣子以及以他為主體的畫面映在了我的腦海中绍坝,那片夕陽,那些樹影苔悦,還有教室里依然瘋玩的小伙伴們轩褐,都留在了那個無限美好的下午。那會兒沒有知道馮唐玖详,沒有讀到過他的春水初生把介,春林初盛是怎樣的新鮮靈動勤讽。這樣的感受當(dāng)時并沒有多深刻,我只是在鐘聲敲響前坐下拗踢,然后故作不經(jīng)意地問他脚牍,沒想到你還會彈吉他。他依然一臉驕傲地說:你不知道的還多著呢巢墅。一年后的我聽到回憶里傳來的對話诸狭,在空曠的校園里仿佛聽到了很大的回聲,還多著呢君纫,還多著呢驯遇。
從初春到仲夏,那時是2006年蓄髓,社會上沒有大的新聞叉庐,也沒有大的活動,激起人群動靜的就是剛過去的超級女生会喝,還在舉行的快樂男生和加油好男兒陡叠,還有就是周杰倫發(fā)布新的專輯了。這是后來的同學(xué)幫忙回憶的肢执,我的記憶中已沒有太深的印象匾竿,只模糊有點兒印象是宿舍有女孩兒喜歡何潔和黃雅莉,宿舍墻上還有她們的非主流海報蔚万。我在之后有天聽張靚穎的《畫心》才知道她也是那一屆的超女岭妖。而我們周圍的伙伴們喜歡小豬,喜歡劉德華反璃,喜歡張娜拉昵慌,喜歡劉若英,而我從初中時便喜歡賈靜雯淮蜈。那會兒大家在哪里看到海報也會給伙伴買上送給他斋攀,或者是貼畫。桌子本子上的貼畫有的至今都還在梧田。這些小物件偶爾也會激起我們的淚目淳蔼,也許就是它們背后的小故事在勾連時空,橫穿過去裁眯,帶我們回到過去鹉梨。一生中只有那么一個美好的階段,那是上帝賜給我們的禮物穿稳。
此時的班里主旋律還是朗朗讀書聲和彼此討論數(shù)學(xué)存皂、物理題的熱火朝天,尤其是討論物理題時思維碰撞的剎那閃現(xiàn)靈光逢艘,那時我們的求知欲也和身上用不完的精力一樣在潛滋日長著旦袋。這也因為是少年骤菠,所以太多其他的情緒總會不久便淹沒,數(shù)不清的題山和書海在等著我們疤孕,讓這個所謂重點高中中的我們還能昂揚(yáng)起精神斗志商乎。每當(dāng)這時我是找不到同桌的身影的,其實除了上課和自習(xí)我是不知道他在做什么的祭阀。班里的每個人也都是這樣似近實遠(yuǎn)鹉戚,所幸一旦有活動便團(tuán)結(jié)友愛了。教室的文化角就是那時不大不小的一件事兒柬讨,每個人都得在那里捐一本書崩瓤,然后組成圖書角袍啡。自從那個文化角辦成后踩官,大家便常常在那里翻書,而我們的座位便在文化角旁邊境输。那時地緣關(guān)系蔗牡,凡是走過的同學(xué)都會討論看過的一些書蛔屹。于是看書哩治,看小說又曾一度在班里成一時風(fēng)潮。那時我隨手拿過書看了一本《茶花女》姑裂,初中時只看過減縮版信粮,這次我在課余看完了全本黔攒,阿爾芒和瑪格麗特因為誤會而不在一起,當(dāng)他們再次見面卻面臨生死離別時我壓抑地喘不過氣强缘。初中那會兒感嘆寶黛也只是唏噓嘆婉督惰,這會兒卻是撓心抓肺,久不得釋旅掂。西方小說對人性的解剖和情節(jié)的巧思的確是出神入化赏胚。我在大學(xué)時啃過一本很難讀的書,那會兒獵奇心重商虐,細(xì)讀了馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》觉阅,至今都頂禮膜拜。只因最后學(xué)了古典文學(xué)已經(jīng)好久不曾涉獵西方小說秘车。那時少年心性典勇,感發(fā)之心還是很濃。那幾天精神不濟(jì)叮趴,仿佛自身經(jīng)歷一般痴柔,神思不屬。同桌問你怎么了疫向,我只說沒啥最近你別理我咳蔚。之后我跟他說是因為這本小說豪嚎,他也想要看一看,只是文化角這本書已不知被誰借走了谈火。后來大家也會時常交流自己看的小說侈询,而不是之前常聊電視劇了。同桌一直有看課外小說糯耍,只不過那些小說書名都很奇怪扔字,大概是武俠為主,很厚的書讀起來卻很快温技。有段時間他還給我講小說情節(jié)革为,我每次追問他后來怎么了,后來怎么了舵鳞。那也是個喜歡聽故事的年紀(jì)震檩。也許是這些讀書活動拉近了大家的距離,同學(xué)們之間也能暢所欲言了蜓堕。那時我們沒有談理想也沒有執(zhí)著未來抛虏,仿佛我們當(dāng)下的日子就很漫長。于是三五同學(xué)間打開話匣子便收不住套才,記得一次晚自習(xí)大家在一起迂猴,確切說是我和第二排的幾個男生討論起了金庸的小說,起初是他們在討論背伴,奈何我對金庸的小說的確下過功夫沸毁。受不住這個話題的誘惑,主動插嘴了傻寂。我跟他們說金庸的小說可以編成口訣息尺,飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛崎逃。還有比較精煉的射雕三部曲掷倔。我小學(xué)時看的武俠小說比較多,初中簡單整理過一些个绍。然后我問他們最喜歡哪個人物勒葱,其中一同學(xué)說:我最喜歡楊過,因為他可以和自己的伴侶一起練武功巴柿,一起行走江湖凛虽。(少年情懷,只看到他們的俠侶广恢,其實多年后他一定不會這么說凯旋,因為神雕是金庸小說中悲劇性最濃的一部作品,單是情之一字就消磨著書中的江湖兒女。情不知所起至非,熏神染骨钠署。元遺山的摸魚兒,問世間情為何物荒椭,只教生死相許谐鼎。天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑趣惠。歡樂趣狸棍,離別苦,就中更有癡兒女味悄。渺萬里曾云草戈,千山暮雪,只影向誰去侍瑟。已經(jīng)說盡萬古情之?dāng)z人心魂唐片,生死不休。蘇子瞻的十年生死兩茫茫丢习,不思量牵触,自難忘淮悼。千里孤墳咐低,無處話凄涼⊥嘈龋縱使相逢應(yīng)不識见擦,塵滿面,鬢如霜羹令。也說盡經(jīng)風(fēng)霜后鲤屡,情之凄清悲苦。以至多年后再讀此書福侈,又會因李白的相親相近知何日酒来,此時此夜難為情而悵然若失);其中一同學(xué)說:我最喜歡喬峰肪凛,因為他有萬夫不敵之勇堰汉,他一個人就可以橫掃千軍萬馬,他很強(qiáng)大伟墙。臨了翘鸭,他們問我喜歡誰,我說:你們都說的男性戳葵,我對男的都沒多大感覺就乓,只是一直特別喜歡趙敏。因為……還沒聽我說完,他們一片噓聲生蚁,說那你喜歡張無忌呀噩翠,他有啥好,見一個愛一個邦投,看你喜歡的是啥绎秒。好吧,童言無忌尼摹,這樣就不能繼續(xù)好好聊天兒了见芹。那天同桌并沒有參與我們的討論,好像別人追問他喜歡誰蠢涝,他也反應(yīng)淡淡的玄呛,實在不記得那天他是否情緒有恙。不過后來我私下也問他了和二,他說他最喜歡令狐沖徘铝。他說完,我就心里了然惯吕,因為和我想的是一樣的惕它。令狐沖醉意飄零,最喜歡自由废登,又很有狹義心腸淹魄,他不爭,但最后誰都爭不過他堡距。老子云:夫唯不爭故天下莫能與之爭甲锡。令狐沖學(xué)的武學(xué)也偏道家,他學(xué)獨(dú)孤九劍也是以快為勝羽戒,以意為主缤沦。不以循規(guī)蹈矩的規(guī)則方法獲勝。但我印象最深的卻是他和盈盈學(xué)琴易稠,有代表兩人情思的《有所思》缸废,多年后我在學(xué)校師從一老師學(xué)古琴,閑余時間就把《有所思》摸下來了驶社,人來人往都是客企量,酸酸澀澀憶心頭。這里是有知己之情的愛戀衬吆,琴簫合奏絕跡江湖梁钾,想想都是很浪漫的。
那會兒神雕的《歸去來》是我們心中的感動逊抡,這次是我真的決定離開
遠(yuǎn)離那些許久不懂的悲哀
想讓你忘卻愁緒忘記關(guān)懷
放開這紛紛擾擾自由自在
那次是你不經(jīng)意的離開
成為我這許久不變的悲哀
于是淡漠了繁華無法再開懷
于是我守著寂寞不能回來姆泻。
那會兒我們感動于《倚天》中的歌詞零酪,你要他一生為你畫眉,你要他身邊再沒別的女人拇勃。感動于《笑傲江湖》中竹林小屋四苇,淺淺低語,遠(yuǎn)韻空靈的琴聲方咆,隱忍深刻的少女情懷月腋。每個人的青春也都有一個金庸,金庸老爺子影響的又何止是一代人瓣赂。
悶雷滾動榆骚,草木的氣味濃烈馥郁,時而的傾盆大雨也澆不滅那會兒的焦躁不安煌集。期末考試臨近妓肢,高中分科的信息也時不時在同學(xué)之間流傳,雖然看上去按部就班的生活其實涌動著許多的變化和不確定苫纤,這讓原本就焦躁的我們更平添許多煩悶碉钠,郁悶這個詞兒是那時我們常掛在嘴邊的。同桌依然如故卷拘,我不知他在和哪些人玩兒喊废,直覺上覺得他雖然看似和大家玩兒在一起,但他內(nèi)心似乎比任何一個人都游離這個大環(huán)境栗弟。那會兒他從外面回來污筷,我總會聞到一股煙味兒。最初第一次聞到時横腿,還沒等我發(fā)作颓屑,他就先說不好意思斤寂。弄的我都不好再說耿焊。之后漸熟,他還會時不時帶著煙味遍搞,但還夾雜著口香糖的味兒罗侯,我說你吃再多的口香糖都掩蓋不了你的煙味兒,他會說你狗鼻子呀溪猿。再之后我也會連罵帶勸甚至帶哄跟他說不要抽煙钩杰,而之后有啥見效卻已不可追尋。但臨近期末那幾天他又重新帶著煙味兒回來诊县,他不再抱歉我也不再反感讲弄。習(xí)慣有時就是種很可怕的力量。
就在這樣凌亂又紛擾依痊,壓抑又焦灼的時節(jié)里避除,班里發(fā)生了一件算是挺大的一事兒怎披。挺大是因為對于那時16、7歲的我們來說還沒有能力做出最合適的反應(yīng)瓶摆。在說此事前凉逛,不得不提班里的C同學(xué),也許每個人的學(xué)生時代都會遇到這樣的人群井,或許性格使然状飞,或許年少一些不可知的心理作祟,總有那些愛欺負(fù)別人的人书斜。這種欺負(fù)有各種程度诬辈,而此同學(xué)卻有種能力,他專挑同學(xué)的痛處荐吉,而且從不知克制自晰。那會兒C同學(xué)就是這樣的人,他曾說女生胖稍坯,把人說的生氣酬荞,他還因為某女同學(xué)的膽小也不停地埋汰直到把人說哭。那時大家對這樣的人是敬而遠(yuǎn)之的瞧哟,現(xiàn)今有句話叫不與小人論短長說的幾乎是那時我們的心理混巧。而我自然也對C同學(xué)敬而遠(yuǎn)之。之前有次考試數(shù)學(xué)考的不及格勤揩,也是我求學(xué)史上唯一的一次不及格咧党。那個年輕的數(shù)學(xué)老師頂著低氣壓回到教室,奈何我首當(dāng)其沖陨亡,在教室第一排離門口最近的路邊座位上傍衡,他劈頭就說我這份題怎么能做成這樣,然后把錯了的題挨個激烈地講解负蠕,末了還直問我某某節(jié)課是不是講過一樣的題蛙埂。扭頭還對同桌說等著哪天說你的卷子。那時只覺得這個年輕老師的恨鐵不成鋼遮糖,雖然羞愧但也沒有多難堪绣的。那次班里整體考的可能并不算太好,原以為班主任語文老師會對我們發(fā)火欲账,但意料之外他并沒有過多嚴(yán)厲屡江,反而說這次考試年級里總體就很難,每門科目都算是這幾次考試?yán)锉容^難的赛不。尤其是語文惩嘉,但大家考的還可以,不難為大家踢故。那是印象中班主任最和善的一次了文黎。同樣因為離講臺近奏路,講完后他翻著我的卷子說不錯,這次考這120多分真的不錯臊诊。那天的我被數(shù)學(xué)老師批到抬不起頭鸽粉,又被威嚴(yán)的語文老師生平第一次委婉地夸獎。起起落落的情緒在那時也就是考試帶給我們的最直觀的感受抓艳。此時C同學(xué)便按耐不住開始了挖苦触机,說他一個從小在一塊兒上學(xué)的一個女孩兒在某某班這次數(shù)學(xué)考了很高的分,說人和人是不能比的玷或。那會兒我本著不與傻瓜論短長的心理儡首,盡量不搭理此同學(xué),奈何他就有種韌勁兒喋喋不休偏友,最后在同桌很不經(jīng)意的一聲:她語文成績應(yīng)該是最高的發(fā)言中結(jié)束了這場荒唐的自說自話蔬胯。
那段時間的滾熱又煩躁紛擾的氛圍也許就在昭示著似乎該有什么事兒發(fā)生。臨近學(xué)期末位他,班里依然有很多玩游戲的男生氛濒,教室的多媒體為他們多少提供了方便。高考時教室實行監(jiān)控那段時間算是比較消停鹅髓,而那之后反而沒有節(jié)制了舞竿。除去玩游戲,我們那會兒在早課前會在多媒體放歌鼓動上課的士氣窿冯,之后愛聽歌的人偶爾也會在晚自習(xí)的中間放歌骗奖。總之醒串,凌亂又混雜著各種音聲是那時的常調(diào)执桌,不知不覺中,其實某些規(guī)矩已在打破芜赌,處于其中的我們混混沌沌仰挣。那時的老師如果兼任班主任是沒法三頭六臂地管著這一班的同學(xué)的。那樣一個燥熱的六月天的晚自習(xí)中間休息時较鼓,講臺上依然有一堆擁擠的同學(xué)椎木,有的玩游戲,有的瞎鼓搗博烂,當(dāng)然教室還是在放著并不算太小的音樂。就那樣熙熙攘攘著漱竖,第二節(jié)晚自習(xí)鈴聲敲響了禽篱。上自習(xí)后教室并沒有它在晚上9點多應(yīng)有的鴉雀無聲,反而還很騷亂馍惹。這時幾乎誰也沒有意識到多媒體上依然放著大聲的歌躺率。直到班主任老師走進(jìn)教室玛界,一片靜寂中那音響的歌聲便顯得格外大聲,似乎也應(yīng)該在樓道里就能聽到吧悼吱。老師進(jìn)到教室是啪地摔門進(jìn)入的慎框,沒說其他話,迎頭只問:誰放的后添,是誰放的笨枯。一句比一句大聲。那時突然安靜下來的教室好多人才回過神遇西,但依然是一片死寂馅精,沒人應(yīng)承,連說話的人都沒有粱檀。班委也沒人站出來解釋洲敢,我想那時還年少的我們是真的被這個一直氣場很足的老師嚇到了,空氣中都是膽戰(zhàn)心驚的味道茄蚯。見沒人說話压彭,一向雖嚴(yán)厲但還和善的老師被氣地國罵了。那是我們第一次見老師發(fā)那么大的火渗常,之后他摔門而出哮塞。多年后我們在一起回想,班主任可能并不是真的就要非查到是誰放的歌凳谦,不然他會留下來排查忆畅。也許真的是夏夜本應(yīng)寂靜,但本班的那種異響格外震耳尸执,也許是被同樓的其他班主任老師聽到告訴老師家凯,他覺得本班太顯眼地讓他難堪,所以才氣極之后說的話如失。成人的心理我們那時還揣測不到绊诲,可如果真有人說話讓老師氣消也就是很平常的一個插曲,奈何那天每個人都嚇怕了褪贵。也許都在想如果不論誰及時關(guān)掉就不會讓老師這樣子生氣和失望了掂之。但沒有太多如果,事情還是發(fā)生了脆丁。在老師走后世舰,C同學(xué)不知哪來的一股和老師類似的火氣,在教室罵罵咧咧槽卫,直說非要找出是誰放的歌跟压,如果找不出今天都別回家。班委也沒有同意他歼培,還勸他就算了吧震蒋。但這位同學(xué)真的是對班主任的怒火感同身受茸塞,他挨個詢問常去講臺和那天去過講臺的人。教室里由最初的膽戰(zhàn)心驚變成了厭煩查剖,似乎都在希望今天快點兒過去钾虐。而好巧不巧,那天我真的去過講臺笋庄,因為晚自習(xí)瞌睡地厲害便去講臺溜了一圈效扫,我還看他們在那里放歌,大家還七嘴八舌說放哪個歌好无切。于是在C同學(xué)詢問一圈之后回到了我這里荡短,像逼問其他男生一樣逼問我放沒放歌,還讓人發(fā)毒誓哆键。他還解釋他挨個讓每個人都發(fā)過毒誓了掘托,就差我了。他覺得他做的這些事兒是理所應(yīng)當(dāng)?shù)纳踔潦呛锨楹侠淼募冢贿呎f一邊和我的同桌討論他的“拷問”成效闪盔。那天中間休息時同桌并沒有在教室,所以他或許并不了解整個狀況辱士。當(dāng)他逼問完我泪掀,甚至采用人身攻擊的要求發(fā)誓時,我內(nèi)心是極度氣憤的颂碘,也許和他逼哭的其他女孩子的心情一樣异赫,我也差點被氣哭了,只是被緊坐旁邊的同桌看著头岔,我內(nèi)心的驕傲不允許我哭出來塔拳。有那么一瞬我是流了一滴淚,但趕忙用不知是我的還是同桌的眼鏡布擦拭了峡竣,接下來我直覺得一陣窒息靠抑。也許再有點兒壓力我也會爆發(fā),只是還在隱忍著适掰,眼鏡布卻越來越濕颂碧。教室依然鴉雀無聲,沒人知道我們這里發(fā)生了什么类浪,連我在當(dāng)時也一片懵然载城。短暫的安靜中是很大的壓抑,那時一根針掉在地上都能聽見戚宦。不多會兒个曙,我感到頭頂有片陰影,同桌突然站起來對全班大聲說到受楼,是誰就主動承認(rèn)了吧垦搬,別弄的別人不舒服。事件發(fā)展地遠(yuǎn)超乎大家預(yù)期了艳汽,誰都不知所從猴贰。依然是一片靜寂。但不一會兒我身后像有一陣風(fēng)閃過河狐,他起身要往教室外走米绕,邊向外走,邊叫著一些男生的名字和他去室外馋艺。在這個得空的當(dāng)兒栅干,我收拾起幾本書,火氣沖天地離開了教室捐祠,那時還沒有下晚自習(xí)碱鳞,想來也是我人生中第一次逃課。那時除了不與小人論短長的生氣還有那段時間壓積很久的壓力和氣憤吧踱蛀,也許那會兒我在糾結(jié)這種人我平常已經(jīng)極力在遠(yuǎn)離忍耐窿给,但還是被他逼到。下樓梯時我氣地眼前一黑就滾下樓梯了率拒,跟來的同學(xué)想讓我回教室崩泡,也許他們也沒見到那么生氣的我。見我執(zhí)意要走也沒有多攔猬膨。之后教室發(fā)生了什么我都不記得了角撞,回到宿舍的我氣已消了大半。只要離開那時的教室勃痴,那口氣其實就順了谒所。我平靜地清理著膝蓋的傷口,感覺在教室時的那種情景像是發(fā)生在別人身上召耘。下自習(xí)了百炬,本班林同學(xué)敲門進(jìn)來,舍友還問:你們誰欺負(fù)我們××了污它?林同學(xué)開玩笑說沒有剖踊。后來舍友出去時她問我,你沒事兒吧衫贬。我說:沒事兒德澈,就是不想繼續(xù)在那里呆著了。她說你看你同桌對你多好固惯,你走后他一直在那里詢問其他人梆造。我愣了一下沒想到她會這么說,她這安慰人的功力也是不賴的。但我隨即便說:他不是為我镇辉,他可能是看不下去了吧屡穗。林同學(xué)囑咐著好好休息就回去了。林同學(xué)走后忽肛,我的心里卻是越發(fā)安穩(wěn)村砂,平靜,踏實了屹逛,沒有哭也沒有生氣础废。那時的夏夜似乎也沒有那么燥熱難奈了。第二天上課罕模,大家還和往常一樣评腺,繼續(xù)上課玩耍。在班主任的課上也沒有多不尋常淑掌,也許這就是少年心性蒿讥。同桌從教室外回來后小心地問我昨天回去沒事兒吧,我很輕松地說:那能有啥事兒锋拖。我們都不提昨天的確我哭過诈悍,確切說是氣地流淚的事兒。那次也是唯一一次我在他的面前流淚兽埃〗那恍惚間我想起上次他安慰宋同學(xué)的事兒,多年后我總在想如果有個女孩兒能一直在他身邊柄错,他可能是不會讓她流一滴淚的舷夺。這次的事件在期末考試的嚴(yán)肅緊張中并沒有繼續(xù)發(fā)酵,放佛只是一個小的不能再小的插曲售貌。只是多年后在大學(xué)餐廳里我和高中閨蜜再談到這次的事兒時给猾,她說那天坐在教室后面的她看到我同桌站起來的那一瞬,感覺某些東西從此以后就不一樣了颂跨,就是他當(dāng)時的那一站敢伸。而彼時的我在她面前哭地不成樣子,再也沒有最初的驕傲和倔強(qiáng)恒削。平生不會相思,才會相思,便害相思池颈。那時年少的我們忙著微笑和哭泣,許多情思黯然滋長卻又無聲無息钓丰。當(dāng)清楚地意識到時能想到的只有逃離躯砰。世間任何情感只要連想到永恒便會有萬千的惆悵,便會有惘然若失携丁,便會有許多的無奈和悲傷琢歇。而年少時驕傲任性的我第一次體會到深深的無力。一向以好成績遙遙領(lǐng)先長大的我沒受多少挫折,一直是志得意滿李茫,成績不好了我相信只要我愿意就可以取得好分?jǐn)?shù)揭保,而成長也是不期而至,它讓你體會到即使年少也會有徹骨的悲傷和難過涌矢。那時我的心性和心情就和那時的天空一樣掖举,天高云淡快骗,所有的情思也無處可藏娜庇,干凈透明,沒有任何的雜質(zhì)卻又蔥蔥郁郁方篮。只是多年后回想起來就像在看別人的故事名秀,那些穿著白襯衣的少年們呼嘯而至又淺淺地離場,教會我們生命中深刻的離別和思戀藕溅。