【本書簡介】
? ? 本書是黃蓓佳的長篇小說岔留，也是一部適合少年兒童和家長、老師共同閱讀的作品检柬。
? ? 六年級小學生金鈴献联，樂天派，大大咧咧何址、開朗大方里逆，可是學習卻始終排除在“好學生”的行列之外，她頗具文學才華卻害怕數(shù)學用爪，資質佳卻未能得到發(fā)揮原押。在能不能升入好中學的現(xiàn)實下，她如履薄冰项钮。她真的努力了班眯，但也與大人們做了許多“抗爭”希停。她是我們周圍背著沉重書包的蕓蕓學子中的一個烁巫，她的快樂和悲哀，失敗和成功宠能，惡作劇和做好事亚隙，煩惱和得意，怪事和奇遇违崇，正是十一二歲孩子的心靈軌跡阿弃。而“我要做個好孩子”作為本書的中心話語诊霹，令人震撼和回味。
? ? 本書曾獲全國優(yōu)秀兒童文學獎渣淳、中宣部“五個一工程”獎脾还。
【叢書簡介】
? ? 《百年百部中國兒童文學經典書系》精心選擇20世紀初葉至今百余年間的一百二十多位中國兒童文學作家的一百二十多部優(yōu)秀兒童文學原創(chuàng)作品，是有史以來中國原創(chuàng)兒童文學作品的集大成出版工程入愧。
? ? 本書系面世至今鄙漏，受到廣大小讀者、老師和家長的衷心喜愛棺蛛，被譽為“中國兒童文學的世紀長城”“中小學圖書館的鎮(zhèn)館之寶”“中小學語文課外閱讀必備文庫”怔蚌，成為常讀常新、傳世久遠的中國兒童文學經典閱★一個小學畢業(yè)生的真實情狀旁赊。
作者簡介
? ?黃蓓佳桦踊，出生于江蘇如皋。1973年開始發(fā)表文學作品终畅。1982年畢業(yè)于北京大學中文系文學專業(yè)籍胯。1984年成為江蘇省作家協(xié)會專業(yè)作家。從事創(chuàng)作四十多年声离，共出版各類長中短篇小說芒炼、隨筆散文、兒童文學作品超過百本术徊，過千萬字本刽。
? ? 主要作品有長篇小說《夜夜狂歡》《新亂世佳人》《婚姻流程》《目光一樣透明》《派克式左輪》《沒有名字的身體》《所有的》《家人們》；中短篇作品集《在水邊》《這一瞬間如此輝煌》《請和我同行》《藤之舞》《玫瑰房間》《危險游戲》《憂傷的五月》《愛某個人就讓他自由》赠涮；散文隨筆集《窗口風景》《生命激蕩的印痕》《玻璃后面的花朵》及《黃蓓佳文集》《黃蓓佳兒童文學全集》等子寓。
? ? 主要兒童文學作品包括長篇《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飛了》《漂來的狗兒》《親親我的媽媽》《遙遠的風鈴》《你是我的寶貝》《艾晚的水仙球》《余寶的世界》及《五個八歲》系列；中短篇小說集《小船笋除，小船》《遙遠的地方有一片盒庇眩》《蘆花飄飛的時候》及《中國童話》等。作品曾多次獲全國優(yōu)秀兒童文學獎垃它、中宣部全國“五個一工程”獎鲜屏、中國出版政府獎、冰心兒童文學獎国拇、宋慶齡兒童文學獎及部省級文學獎數(shù)十種洛史。根據(jù)這些作品改編的電影和電視劇、戲劇獲得國際電視節(jié)“金匣子”獎酱吝、中國電影華表獎也殖、中國電視劇飛天獎等。有多部作品被翻譯成法文务热、德文忆嗜、俄文己儒、日文、韓文出版捆毫。
? ? 長篇小說《余寶的世界》獲2013年中國出版政府獎闪湾；長篇小說《我要做好孩子》《你是我的寶貝》分別獲第四屆、第七屆全國優(yōu)秀兒童文學獎绩卤；長篇小說《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《親親我的媽媽》《艾晚的水仙球》分別獲得第六屆响谓、第七屆、第十屆省艳、第十二屆中宣部“五個一工程”獎娘纷。
目錄
1 ? ? ?再版說明
3 ? ? ?總序
1 ? ?一 關于主人公簡短和必要的介紹
8 ? 二 關于老師
15 三 關于父母
19 四 好學校，壞學校
27 五 好孩子跋炕，壞孩子
36 六 要命的數(shù)學
49 七 病急亂投醫(yī)
58 八 為女兒減肥赖晶，減瘦了爸爸和媽媽
65 九 天上掉下來的小妹妹
80 十 當家理財好滋味
91 十一 小人得志和君子報仇
99 ? 十二 外婆家，奶奶家
105 ?十三 意外事件
120 ?十四 貓和鼠辐烂，你喜歡哪個
130 ?十五 爸爸的大魚
141 ?十六 真的獲獎了
151 ?十七 獲獎專業(yè)戶
168 ?十八 狼狽的模擬考試
181 ?十九 老師病了
196 ?二十 求教無門
208 ?二十一 我可以養(yǎng)蠶了
218 ?二十二 種瓜得豆遏插，而且是顆金豆
230 ?二十三 請允許我有一個秘密
241 ?二十四 媽媽當了偵探
253 ?二十五 最后一個兒童節(jié)
269 ?二十六 跑吧，孩子纠修，沖刺吧
附錄
280 ?作家相冊
285 ?作家手跡
前言
《百年百部中國兒童文學經典書系》是對已經過去的20世紀初葉以來中國兒童文學現(xiàn)代化進程的百年回顧胳嘲、梳理和總結，用以承前啟示扣草，借鑒歷史了牛，促進新世紀兒童文學的發(fā)展繁榮。經典性辰妙、權威性鹰祸、可讀性和開放性是本叢書的主要特點。
? ? 第一密浑，《百年百部中國兒童文學經典書系》是有史以來中國兒童文學最大規(guī)模的系統(tǒng)梳理總結蛙婴。由七位最負盛名的兒童文學專家和作家組成的高端選編委員會，通過多輪認真篩選尔破，精心選擇了121部優(yōu)秀兒童文學原創(chuàng)作品街图。《百年百部中國兒童文學經典書系》的入圍尺度界定在以下幾個方面：一是看其作品的社會效果懒构、藝術質量餐济、受少年兒童歡迎的程度和對少年兒童影響的廣度，是否具有歷久彌新的藝術魅力痴脾，穿越時空界限的精神生命力颤介。二是看其對中國兒童文學發(fā)展的貢獻梳星，包括語言上的獨特創(chuàng)造赞赖，文體上的卓越建樹滚朵，藝術個性上的鮮明特色，表現(xiàn)手法上的突出作為前域，兒童文學史上的地位意義辕近。三是看作家的創(chuàng)作姿態(tài)，是否出于高度的文化擔當與美學責任匿垄，是否長期關心未成年人的精神食糧移宅，長期從事兒童文學創(chuàng)作。
? ? 第二椿疗，《百年百部中國兒童文學經典書系》是現(xiàn)當代中國兒童文學最齊全的原創(chuàng)作品總匯漏峰，這表現(xiàn)在：囊括了20世紀五四新文化的運動前后以來中國五代兒童文學作家中的代表人物；入圍的121部作品體現(xiàn)出中華民族的多民族特色届榄，同時又有海峽兩岸三地的全景式呈現(xiàn)浅乔；這些作品涉及現(xiàn)代兒童文學的所有文體，因而也是文體類型最齊備的中國兒童文學原創(chuàng)總匯铝条。
? ? 第三靖苇，精品的價值在于傳世久遠，經典的意義在于常讀常新班缰。編委們以符合當代少年兒童審美習慣與閱讀經典的整體設計和策劃組合贤壁，必將讓新世紀的小讀者和大讀者接受并喜歡這些曾經深深感動過、滋養(yǎng)過一代又一代少年兒童的中國原創(chuàng)兒童文學經典作品埠忘。
? ? 《百年百部中國兒童文學經典書系》既是有史以來中國原創(chuàng)兒童文學作品的集大成出版工程脾拆，也是具有重要現(xiàn)實意義和歷史價值的文化積累與傳承工程，又是將現(xiàn)代中國兒童文學精品重塑新生的推廣工程莹妒。
【專家及媒體評論】
這里寫的是我女兒的生活假丧、我們家庭的生活、女兒在學校的生活动羽。太熟悉的內容包帚，簡直不需要編排，不需要想象运吓，只需要在書桌前坐下渴邦，無數(shù)生動的場景就爭先恐后要涌出筆端，有一種欲罷不能的酣暢拘哨。不是我自己在奔谋梭，是我的文字，我的人物倦青，我的故事瓮床，在引領我疾走。 ? ? ?
——黃蓓佳（江蘇省作家協(xié)會副主席，著名作家隘庄，本書作者）
我讀這部作品踢步，深切地感到，作者是把孩子當作朋友丑掺，以一種親切的获印、完全平等的態(tài)度來同他們對話。這樣街州，她就能打開孩子的心扉兼丰，走進他們的內心世界。
——束沛德（中國作家協(xié)會原書記處書記唆缴、兒童文學委員會原主任鳍征，著名評論家）
? ? 《我要做好孩子》所敘述的是小主人公金鈴的日常生活情狀，她的快樂和悲哀面徽，她的失敗和成功蟆技，她的惡作劇和做好事，她的煩惱和得意斗忌，她的怪事和奇遇质礼，起起伏伏，錯落有致织阳，構成了內在的二重組合的節(jié)奏眶蕉，仿佛為小學生譜寫了一部詠嘆調。
? ? ——金燕玉（著名評論家唧躲、學者）
一 關于主人公簡短和必要的介紹
金鈴造挽，女，剛過11周歲生日弄痹，在本市新華街小學讀六年級饭入。身高1.55米，體重50公斤肛真，標準的重量級選手谐丢。因為胖，臉蚓让、鼻子乾忱、嘴巴都是圓嘟嘟的，一看就叫人喜歡历极，一喜歡就忍不住要在她臉上揪一把窄瘟。金鈴從小長到大，臉蛋上被人揪過上千回趟卸，用她的話說蹄葱，都快被揪出老繭來了氏义。
金鈴最大的特點是跟誰都能夠“自來熟”，男女老幼尊卑貴賤图云，她一概都能搭得上話惯悠、聊得上共同的話題，時不時還把對方逗得哈哈大笑琼稻。從她的學校到家，一路上要經過四個小雜貨店饶囚、三個小吃攤帕翻、一個美發(fā)廳、一個修自行車攤萝风，還有一個新開張的禮品店嘀掸。這些店里的老板和伙計，都是金鈴的忘年交规惰。
放了學睬塌，書包背在肩上，她晃晃悠悠地走過來歇万，伸頭向雜貨店的柜臺里仔細看揩晴，有沒有新到什么好吃好玩的東西？包裝袋里夾著塑料恐龍的粟米脆啦贪磺，編十字架的空心玻璃繩啦硫兰，最熱門的動畫片人物玩具啦。無論店主多么漫不經心地把這些東西放在多么不起眼的旮旯里寒锚，金鈴總能一眼將它們尋找出來劫映，掏錢買上一個，或者僅僅讓老板拿出來給她摸一摸再放回去刹前。
然后她去小吃攤找她的老朋友——一只渾身臟兮兮的虎皮花紋的小黃貓泳赋。她熟門熟路地穿堂入室，一直鉆進店老板的臥室里喇喉，從人家的床上把小黃貓抱出來祖今，摟在臂彎里親熱一陣子，拍拍它的腦袋放它走路拣技。要是不認識金鈴的人衅鹿，準會把她當這家小吃攤的孩子。
再然后过咬，她從美發(fā)店門口揚長而過——她對美容美發(fā)這一類的事情不感興趣——徑直走到修自行車攤前大渤，蹲下來看修車的老爺爺如何操作，有一句沒一句地說些閑話掸绞。這時候她忽然一抬頭泵三，媽媽已經在不遠處的陽臺上揚眉毛瞪眼睛地對她做威脅狀了耕捞。她趕忙站起來，跟老爺爺說了再見烫幕，稍稍加快腳步上樓回家俺抽。
就這樣，從學校到家不足200米的路程较曼，她至少走半個鐘頭的時間磷斧。
有一次，她在路邊碰到一對推車的青年男女捷犹，不知怎么就跟他們搭上了話弛饭。那兩個人一高興，居然請她坐到自行車的后座上萍歉，推送到樓梯口侣颂。
回家她跟媽媽說這事，媽媽嚇得臉都白了枪孩，連聲喊：“真是不得了憔晒！如果碰上兩個人販子怎么辦？”
金鈴嘴一撇說：“我有那么幼稚嗎蔑舞？人家劫持我拒担，我不會喊救命？”
媽媽反駁她：“如果你是說著笑著不知不覺被他們拐走的呢攻询？如果他們用麻醉劑迷惑了你呢澎蛛？”
金鈴嘟囔說：“我這么胖，哪家會要我蜕窿？不怕我吃窮了他谋逻？”
不管怎么樣，媽媽還是對金鈴進行了一番不準跟陌生人接觸的教育桐经，比如不能吃陌生人的東西——那里面很可能有安眠藥毁兆；看見對方拿出小瓶子之類的東西要趕緊躲開——噴霧式的迷魂藥就是裝在這里的；千萬不能接受邀請跨進出租車——綁架事件總是發(fā)生在出租車上阴挣。
金鈴聽得捂起了耳朵：“好了好了气堕，我已經不是二年級的小孩子了！”
關于金鈴的學習成績畔咧，情況是這樣的：
語文還可以茎芭，尤其在回答一些難度較高、需要課外閱讀知識做補充的題目上誓沸，她總是能出奇制勝梅桩。
作文比較難說，碰到對胃口的題目拜隧，她興致勃發(fā)激情噴涌時宿百，能寫得酣暢淋漓妙語連珠趁仙，令老師擊掌贊嘆。
遺憾之處在于這樣的時候不是太多垦页。老師把大部分的題目出得蒼白拘謹雀费，諸如《我的老師》 《我的同桌》 《記一次游園活動》 《參觀 × × × 有感》，等等痊焊。這些題目都是要寫眼前發(fā)生的事盏袄，不能瞎編，萬一編得太精彩了薄啥，老師在班里當范文一讀辕羽，不就要露餡了嗎？金鈴膽小罪佳，不敢做這樣偷天換日的事逛漫，因此大部分的作文也就是拿個八十來分黑低。
最要命的是金鈴粗心赘艳，錯別字多得離奇，“既”寫成了“即”啦克握，“再”和“在”不分啦蕾管，“看”和“著”總是忘記寫最后一橫啦。其實她也不是不會菩暗，只是寫的時候一不小心就隨手用了另一個字掰曾，結果吃一個大大的叉。一篇作文停团，即使寫得不錯旷坦，被一二十個錯別字一扣，分數(shù)也就可想而知了佑稠。
大致說起來秒梅，語文成績在85分左右徘徊，高也高不過90舌胶，低也低不過80捆蜀。
數(shù)學就不那么妙了。數(shù)學是金鈴最不喜歡的功課幔嫂，尤其是四則混合運算辆它，里面夾著小數(shù)和分數(shù)的，她一看就頭疼履恩，稀里糊涂算下來锰茉，10題起碼錯6題。她從小到大切心，媽媽一直為她的數(shù)學擔心洞辣，晚上的時間大半都花在輔導她做數(shù)學作業(yè)上了咐刨，可就是總不見數(shù)學成績上去。
老師當然也為她著急扬霜。老師說：“小升初考試定鸟，最能拿分的就是數(shù)學。數(shù)學很要緊著瓶×瑁”
媽媽也說：“不光小升初，將來中考材原、高考沸久，哪一回少得了數(shù)學？你數(shù)學不好那就要命了余蟹【砜瑁”
金鈴偏偏就是數(shù)學不好。
金鈴媽媽掐著指頭算來算去威酒，死活不明白這孩子從哪兒繼承了數(shù)學不好的基因：丈夫學的是工科窑睁，數(shù)學當然沒話說；自己雖是學文科的葵孤，可中學數(shù)學一直出類拔萃担钮，考大學就因為數(shù)學比別人好，總分才得了高分尤仍；娘家人中箫津，弟弟妹妹都是工科畢業(yè)；婆家人里宰啦，四個倒有三個當著會計師……簡直找不出一點點可抱怨的根據(jù)苏遥！
沒別的，還是金鈴自己太不用功赡模，得過且過田炭。這樣的孩子真是爛泥巴扶不上墻。
英語成績也只能說是馬馬虎虎纺裁，一般九十來分诫肠。
比如說吧，規(guī)定40分鐘做一張英語卷子欺缘，金鈴不到10分鐘就做完交上去了栋豫。老師拿到手里一看，不是句首第一個字母沒有大寫谚殊，就是音標有錯丧鸯，再不然就是字母寫得歪歪扭扭叫人難以辨認。英語老師是很喜歡金鈴的嫩絮，因為她讀音漂亮丛肢，聽力也很棒围肥，聽她讀課文或者跟她練會話都是很愉快的事》湓酰可是金鈴這么潦潦草草把卷子交上來了穆刻，老師有什么辦法？總不能當堂指出：“你錯了不少杠步，拿上改正吧氢伟！”那不是明顯的袒護？現(xiàn)在的孩子對這些事情敏感得很呢幽歼。
有一回英語期中測驗朵锣，金鈴難得拿了99分的高分，媽媽高興得眼淚都出來了甸私。不久到校開家長會才知道诚些，那次測驗有二十多個人拿的是滿分。
金鈴就是這么一個孩子皇型，比上不足比下有余诬烹，活得快快樂樂輕輕松松，叫人氣也不是恨也不是犀被。
金鈴媽媽不服氣自己的孩子是這么個情況椅您，追究一切原因外冀，后悔是自己讓她上學太早了寡键。一般的孩子是6周歲上學，金鈴媽媽望女成才心切雪隧，不到6歲就替她報了名西轩。金鈴本來是九月份生日，派出所的戶籍警把“9”字上面的圓圈寫扁了脑沿，這就使金鈴媽媽有了可乘之機藕畔，提筆將扁圓描得粗了些，改成一個“7”字庄拇，報名時魚目混珠過了關注服。可是金鈴媽媽后來一打聽措近，同事中也有替孩子改戶口筆跡托關系提早上學的溶弟。人家的孩子怎么都那么成熟穩(wěn)當呢？可見年齡大小并不是成績好壞的主要原因瞭郑。
金鈴外婆對金鈴媽媽說：“要怪只能怪你辜御，從小沒上好規(guī)矩∏牛”
這個分析基本上切中要害擒权。金鈴媽媽是學中文出身袱巨，年輕時思想頗為洋化，崇尚歐美教育方法碳抄，從女兒會爬會說開始就鼓勵她一切自由愉老，自由想象自由行動，愿走就走剖效、愿躺就躺俺夕，不教認字、不教數(shù)數(shù)贱鄙，而是塞給她大量童話神話故事劝贸，領著她出入于恐龍時代和太空時代，結果是想象能力極大地豐富逗宁，動手能力飛快地下降映九，行為散漫隨便，為人不拘小節(jié)瞎颗。
舉金鈴剛上小學時的幾個例子件甥。
金鈴的書包一向被媽媽稱作“垃圾袋”，里面要多亂就有多亂哼拔。一天上課引有，老師臨時要布置作業(yè)，叫小朋友拿筆出來記倦逐。金鈴慌慌忙忙低頭到書包里掏鉛筆盒譬正，掏出來一看是空的，筆呀尺的早溜到書包各個角落去了檬姥。她就伸手在書包里摸曾我，摸出一支，禿得沒法寫健民；再摸一支抒巢，鉛斷了。這時老師已經在上面報題目秉犹，金鈴急得不行蛉谜，拎出書包往旁邊地上一倒，“嘩”的一聲崇堵，鉛筆型诚、橡皮、小刀、本子五顏六色攤了一片。前后左右的同學都伸腦袋去看纤房，全班秩序大亂闰渔。老師喝令金鈴罰站了一節(jié)課暮现。金鈴終于沒能記下作業(yè)題还绘，第二天又被罰抄書。
一年級的語文老師是市優(yōu)秀教師栖袋，三天兩頭要在班上開“公開課”拍顷。有一回正上著課，金鈴覺得鞋緊塘幅，腳不舒服昔案，就悄悄在課桌下把鞋脫了。過一會兒电媳，老師問一個關于近義詞的問題踏揣，金鈴積極舉手。老師認為金鈴回答這個問題很有把握匾乓，就點了她的名捞稿。金鈴起身站立的瞬間才意識到自己是光著腳的，趕忙低頭到課桌下找鞋拼缝。找也找不到娱局，原來鞋被她自己踢到前面同學的座位下去了。要知道教室里當時坐著二三十個聽課的外校老師呢咧七！金鈴的語文老師氣得面紅耳赤衰齐，鼻子都歪到了旁邊。
老師后來向金鈴媽媽告狀继阻，說：“赤腳就赤腳唄耻涛，她要不找鞋，哪會出這種洋相穴翩∪冢”
金鈴媽媽心里說锦积，6歲的小孩子哪能有這樣的應變能力芒帕？
因為金鈴的書包太亂，所以她總是丟東西丰介。橡皮平均兩天丟一塊背蟆。金鈴媽媽買得煩了，索性抱回家一大盒哮幢。但沒過多少時間带膀，金鈴又要橡皮。
媽媽說：“橡皮呢橙垢？”
金鈴很無辜地回答：“用光了呀垛叨。”
媽媽跑去看柜某，盒子里果然空空如也嗽元。
媽媽這回真氣了敛纲，捉住金鈴按在床上打了一頓，宣布說：“明天回家先檢查橡皮剂癌，丟了就不準吃飯淤翔。”
第二天金鈴放學回來佩谷，媽媽堵在門口問：“橡皮在哪兒旁壮？”金鈴急忙申明：“今天沒丟⌒程矗”然后趕忙到書包里找抡谐。
卻是哪兒都找不到。大口袋桐猬、小口袋童叠、鉛筆盒、書包夾層课幕，哪兒也不見橡皮的蹤影厦坛。媽媽拉下臉，揚手做打人狀：“真是太不像話了乍惊！家里縱有黃金萬兩杜秸，也吃不住這樣丟三落四∪笠铮”
千鈞一發(fā)之際撬碟，金鈴驀地一聲尖叫：“橡皮在這兒！”
攤開手心莉撇，濕漉漉的一塊橡皮直冒熱氣呢蛤。原來她放學前始終記著橡皮橡皮，干脆把橡皮攥在了手心里回家棍郎，一路走一路東張西望其障，竟把手里的橡皮走忘了！
看看涂佃，這就是我們的主人公金鈴励翼。你說她好笑還是好氣？
二 關于老師
老師有很多辜荠，這里只說兩個：舊的和新的汽抚。
舊老師姓王，做新娘子不久伯病，留一頭直直的柔柔的披肩長發(fā)造烁，眼睛大大的亮亮的，嘴角總有笑意，對她的學生有著陽光般的好心情惭蟋。
金鈴一向喜歡披肩長發(fā)的女人叠纹，對電視里的洗發(fā)水廣告有著異乎尋常的興趣，再加上王老師脾氣好敞葛，王老師自然成了她的崇拜偶像誉察。沒事的時候，金鈴就磨磨蹭蹭湊到老師跟前惹谐，摸摸頭發(fā)啦持偏，說幾句小女孩的甜話啦，送老師幾張漂亮的貼畫啦氨肌。老師對金鈴就有點偏愛鸿秆，總說金鈴作文寫得好，給她打過幾次“98”的高分怎囚。
好景不長卿叽，王老師教了金鈴不到一年，留學美國的丈夫替她辦好了陪讀簽證恳守，要辭職去美國了考婴。
老師要走的那幾天，金鈴跟掉了魂似的催烘，老是纏著媽媽眼淚汪汪地問：“美國有什么好呢沥阱？她為什么要走呢？”
媽媽說：“美國有什么不好呢伊群？她為什么不能去呢考杉？你長大了，說不定也會去的舰始〕缣模”
金鈴就非常惆悵，仿佛自己不久真的會離開家園一樣丸卷。
金鈴翻箱倒柜枕稀，挑了個自己最喜歡的長毛絨玩具，要送給王老師及老。
媽媽說：“真是不懂事抽莱。老師去美國，要帶吃的骄恶，要帶穿的，要帶送人的匕垫，東西多得只怕箱子裝不下僧鲁，哪會再帶上你送的玩具？行李超重可是要罰很多錢的∧海”
金鈴當然不忍心讓老師受罰斟叼，改送了一張很漂亮的圣誕卡。其實那時候還是夏天春寿。金鈴又把老師在美國的地址要了來朗涩，工工整整抄在一張紙上，央求媽媽替她收好绑改。她說她要給老師寫信谢床。
學期沒結束王老師就走了。
新老師姓邢厘线，五十來歲的年紀识腿，瘦瘦小小的，總是穿一雙白色旅游鞋造壮，走起路來腳下生風渡讼，說話急速短促，一分鐘能吐幾百個字耳璧，訓起學生來一講就是一兩個小時成箫，學生就有些怕她。
金鈴一開始不怕旨枯，因為她是個跟誰都能黏糊得起來的小姑娘伟众。有一次金鈴到老師辦公室里拿本子，趴在邢老師的辦公桌前召廷，把一個紅繩拴住的小石頭雕像舉在邢老師面前晃蕩晃蕩凳厢，笑嘻嘻地問：“老師你喜歡嗎？”邢老師眼皮一抬竞慢，莊重威嚴地說：“別跟老師嬉皮笑臉來這一套先紫。”
金鈴只覺得一瓢冷水潑在心里似的筹煮，委屈得要哭了遮精。
從此金鈴就對新老師有了抵觸情緒，處處覺得她不如舊老師好败潦。人沒有舊老師長得漂亮本冲，話沒有舊老師說得好聽，就連粉筆字也沒有舊老師寫得好看劫扒。她撇著嘴對媽媽說：“寫的什么字呀檬洞，還沒有我們班的林志和寫得好」导ⅲ”
金鈴媽媽心里很擔憂添怔，孩子進入六年級湾戳，正是小升初的要緊時刻，這時候換老師本來就不很妥當广料，哪里受得了師生之間再有隔閡呢砾脑？她就到學校里找人打聽，才知道這位邢老師教學經驗非常豐富艾杏，送走的畢業(yè)生一屆一屆不知有多少了韧衣。金鈴媽媽心里這才踏實下來，以后就經常注意在女兒面前夸贊老師：“哎呀呀购桑，這篇課文老師能挖出這么深的含義畅铭，真是了不得！”或者說：“這篇作文的評語寫得真好其兴，媽媽是無論如何想不到的顶瞒。”
金鈴不為所動元旬，撲哧一笑：“你又不是老師榴徐，你當然想不到≡裙椋”
金鈴媽媽吃一個悶子坑资，心里恨恨的，覺得女兒真是大了穆端，有主見得令人怕袱贮。
王老師走了不到一個星期，金鈴就張羅著要給她寫信体啰。媽媽說：“太急迫了吧攒巍？人家還不知道有沒有安下家來呢』挠拢”
金鈴問：“一封信寄到美國要幾天柒莉？”
媽媽說：“最少一個星期，最多10天沽翔【ばⅲ”
“那不就行了嗎？”金鈴說仅偎，“10天后老師還不該安好家嗎跨蟹？”
金鈴就趴在桌上寫，先打草稿橘沥，再抄窗轩，寫作文從來都沒有這么認真。媽媽借故走過去看威恼，金鈴就機警地用胳膊擋住品姓，瞪眼等媽媽離開寝并。
媽媽心里多少有點醋意箫措，拖長聲音說：“我女兒長成大姑娘啦腹备，有事都不肯對媽媽說啦〗锫”
金鈴急得漲紅了臉：“私人信件植酥，要允許保密！”
寫完信弦牡，又涎著臉皮蹭過來友驮，求媽媽替她寫信皮。她擔心自己寫錯了格式驾锰，王老師會收不到信卸留。
隔了半個多月，回信還真的寄過來了椭豫，是寄到新華街小學傳達室的耻瑟。傳達室爺爺當著好幾個同學的面招呼金鈴拿信，金鈴興奮得滿臉通紅赏酥、雙眼發(fā)亮喳整。她連蹦帶跳地回家，走在樓梯上就大聲喊：“媽媽裸扶，回信來啦框都！”她把信看了一遍又一遍，連每一個標點符號都背出來了呵晨。然后她把信小心地放在枕頭下面魏保，夜夜枕著它睡覺。
金鈴又給老師寫過一封信摸屠，卻再沒回音谓罗。她在班上跟同學說起這事，同學說：“好像王老師在美國搬過家了餐塘⊥滓拢”金鈴悵然若失，有好幾天都悶悶不樂戒傻。
金鈴的鋼筆字一向非常糟糕税手，寫得軟塌塌的沒有骨頭不說，還缺乏認真嚴肅的態(tài)度需纳，不斷地出錯芦倒，不斷地涂修改液、貼改正紙不翩，把本子上弄得傷痕累累兵扬，活像剛從戰(zhàn)場下來渾身貼滿膠布的傷兵麻裳。邢老師常常撕了本子罰她重寫，有一回讓她整整寫了100遍器钟。金鈴對邢老師真是既恨又怕津坑，對立情緒越來越重。
一天半夜傲霸，金鈴媽媽被女兒的哭聲驚醒疆瑰，披衣過去看她。黑暗中金鈴只穿一件背心坐在床上昙啄，肩膀一抽一抽的穆役。媽媽抱著她的肩膀問她：“你怎么啦？做噩夢了嗎梳凛？”金鈴哭出聲：“我想王老師了耿币！”
金鈴媽媽心疼地把女兒摟在懷里，心里想：這孩子太重感情韧拒。又想：王老師也不應該淹接，既然說好了跟孩子通信，搬家就該寄個新地址來叭莫。
金鈴跟新老師的關系僵了近兩個月蹈集。
期中考試前，邢老師把金鈴叫到辦公室談話雇初，很嚴肅地講了很多道理拢肆，要求她端正學習態(tài)度，認真對待每一次作業(yè)靖诗，踏踏實實下苦功夫郭怪。金鈴絞著一雙手，故意裝出滿不在乎的樣子刊橘，似聽非聽鄙才。
上課鈴響了，老師揮揮手促绵，表示談話到此為止攒庵。金鈴如釋重負，拔腿就想開溜败晴。走到辦公室門口浓冒，老師忽然在她身后說了一句：“其實你是個很聰明的孩子〖饫ぃ”
金鈴一愣稳懒，遲遲疑疑轉過身問老師：“你是說誰呢？”
老師說：“當然說你慢味。你資質很好场梆，學習上的潛力很大墅冷，如果充分發(fā)揮出來，應該是班上最好的孩子或油∧蓿”
金鈴一動不動地站了半天。然后她眼睛有些紅装哆。然后她就回教室了罐脊。
這天回家后定嗓，金鈴照例又跟媽媽絮絮叨叨說些學校里的事蜕琴。說著說著她忽然冒出一句：“知道嗎？其實我們邢老師笑起來挺好看的宵溅×杓颍”
媽媽問：“怎么個好看法？”
金鈴說：“眼睛瞇成一條縫恃逻，露出兩顆小虎牙雏搂，像個小姑娘似的】芩穑”
過了一會兒凸郑，她又嘆息般地說：“我真的很喜歡看她笑呢∶校”
