? ? ? ? 這幾天天氣陰沉，氣溫驟降纫骑，仿佛大地要迎來一位遠(yuǎn)方的貴客。
? ? ? ? 初冬的雪是從上午十點(diǎn)左右默默悄然而至的九孩。說是初冬先馆，實(shí)際上已是大雪的節(jié)氣。但我總覺得今年的雪來的偏早一些躺彬。剛剛還是零星的碎小點(diǎn)點(diǎn)煤墙，沒曾想不大一會(huì)兒功夫落在身上的便是大片的雪花了梅惯。天空下的落雪撲簌簌的，沒有音樂仿野，卻似在踏著節(jié)拍靜靜曼舞铣减。一時(shí)間，眼前的世界白茫茫的: 遠(yuǎn)處设预，山的痕跡徙歼、樹的痕跡犁河、鳥的痕跡……一切與秋天鳖枕，與艷麗或豐收有關(guān)的色彩都變得模糊起來，天地之間仿佛有無數(shù)只白色精靈在跳躍桨螺，在舞蹈宾符。
? ? ? ? 教室里竟空無一人！這倒也不奇怪灭翔，孩子天性愛雪魏烫，我也是這樣。他們?cè)缫殉燥柫宋顼埜蜗洌诓賵?chǎng)的各個(gè)角落里集體撒歡兒呢哄褒！于是，這滿園的歡聲笑語就成了這位潔白的雪姑娘翩翩起舞的美妙旋律煌张。女孩們多半張開雙手迎接這爽爽涼涼的雪片呐赡，看她靜靜地融化在掌心里；也有的俯下身子用手指在地上勾勾畫畫骏融，像是在精心地完成一幅極負(fù)責(zé)任的美術(shù)作品链嘀；男孩則多半追逐打鬧著，手里揣著雪档玻，滾著雪怀泊，掄著雪，不時(shí)有雪球“啪啪”地跌落在地上误趴，“哈哈霹琼，哈哈……”聲響個(gè)不停。塑膠跑道和人工草坪可是“遭了殃”凉当，操場(chǎng)上青一塊枣申，紅一塊，白的雪也被“蹂躪”成各種被破壞的痕跡纤怒。任憑雪姑娘怎樣任性舞蹈糯而，孩子們總是不肯回來，樂不可支泊窘。
? ? ? ? “老師熄驼，下午能和我們一起堆雪人嗎像寒？”“當(dāng)然可以！”一看到宋啟良同學(xué)天真無邪的表情瓜贾，我的心里滿是感動(dòng)诺祸。
? ? ? ? “老師，此時(shí)此刻祭芦，我想朗誦一首詩筷笨，送給您和同學(xué)們！”宋時(shí)運(yùn)同學(xué)詩興大發(fā)龟劲，豪邁的心情難以掩飾胃夏。“好安仰禀！”“好啊蚕愤！”我們一起鼓掌歡呼答恶。“北國風(fēng)光萍诱，千里冰封悬嗓，萬里雪飄……數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝裕坊！”一群小粉絲恬靜又笑容滿面地圍在他的身邊包竹，贊美的眼神足以表達(dá)出他們對(duì)眼前這位詠雪者極大的認(rèn)可。
? ? ? ? 這雪碍庵，給我們帶來了極大的快樂映企。
? ? ? ? 這位美麗的貴賓可一直沒有停止舞蹈！厚厚的雪片踩在深綠色的松枝上静浴，踩在低矮的草叢上堰氓，像一件圣節(jié)的外衣∑幌恚“大雪壓青松双絮，青松挺且直〉梦剩”最喜歡校園的這棵大青松了囤攀，此刻的她，清秀勁拔里透露著她對(duì)風(fēng)雪雨露的欣然接受卻又從容抗拒宫纬。也許唯有雪的存在焚挠，才讓她的不屈的特質(zhì)得以完美呈現(xiàn)。
? ? ? ? 說不清自己是什么原因喜歡遲子建老師的文章漓骚，每每讀時(shí)蝌衔，我總是想再多看一遍《我的世界下雪了》榛泛，她對(duì)落雪的深愛與感悟，以前的我是理解不透的噩斟，或許只有此刻的我才能算是真正的感同身受曹锨。捧起一把雪，手竟然無端地?zé)崃似饋硖暝剩n茫中我仿佛看到了母親慈祥又和藹的臉龐沛简。老師，謝謝您鼓勵(lì)我斥废，讓我更深刻地愛上雪椒楣，愛上對(duì)生活的大徹大悟。
? ? ? ? “老師营袜，請(qǐng)幫我們美麗的大雪人點(diǎn)上眼睛和鼻子吧撒顿！”班長(zhǎng)董相濤真誠地笑著遞給我兩塊黑黑的橡皮和一根粗粗的木棒丑罪。身邊的孩子們都用渴望的眼神看著我荚板，我接了過來，整理了一下思緒吩屹，點(diǎn)點(diǎn)頭跪另，告訴他們: “親愛的孩子們，這是世界上最美麗的雪人煤搜！”他們立刻激動(dòng)地歡呼起來免绿！
? ? ? ? 我們的世界下雪了，很美麗擦盾。
