1.6子曰：“弟子钞翔，入則孝席舍，出則悌，謹(jǐn)而信汰扭，泛愛眾，而親仁萝毛。行有余力本讥，則以學(xué)文】椒校”
孔子說后生小輩，在家孝敬父母撞芍，在外敬重兄弟，謹(jǐn)言慎行验毡，誠實守信，對大眾有仁愛之心晶通，親近有仁德之人哟玷。做到這些以后仍有余力，則開始學(xué)文喉脖。
在這一篇里，孔子講了行和學(xué)的關(guān)系树叽，告訴我們，行有余力則以學(xué)文题诵。《墨子.修身》里有也有：“士雖有學(xué)京痢，以行為本”的說法篷店。這都說明了行是學(xué)的目的臭家，我們要以行為本進(jìn)行學(xué)習(xí)。
我自認(rèn)為是一個比較愛讀書的人钉赁，大多數(shù)的空余時間都喜歡一個人抱著本書看。但讀書多年诅岩，卻感覺所獲甚少。最初带膜，我認(rèn)為是自己的讀書方法不對，好讀書而不求甚解膝藕，自己書讀的快，忘的也快芭挽。所以，后來讀書蠕趁，就開始做讀書筆記辛馆，這樣讀過書至少留下了痕跡，忘的沒那么快了。但似乎這些讀書筆記只能幫助我記憶書的內(nèi)容术浪，對于自我成長依舊所獲不多。今天看了先生的文胰苏，突然感覺醇疼，或許是自己立的“本”不對，所以才一直只有量的增加秧荆，而沒有質(zhì)的改變。
第一乙濒，讀的多，用的少么库。
讀了一本實用性的書甘有，卻不會把書中的方法用到實踐中诉儒。這樣讀書亏掀，只提高了知識量的儲存，卻沒有改變了原來做事的方法温算。所以该互，即使讀再多的書，依然無法提高自己的做事效率宇智。沒有改變，就沒有進(jìn)步随橘，所得自然也就甚少。
第二蒲祈，讀的多甘萧，思的少梆掸。
有句話叫做“死讀書，讀死書”怪得。也就是說讀書不會活學(xué)活用卑硫。不會活用的原因是因為讀書時缺少了正確的思考徒恋。在讀書的時候欢伏，不能把書中的道理和自己的實際情況相結(jié)合，進(jìn)而產(chǎn)生出新的思想径筏，所以河爹，看到的都是別人看到的東西匠璧，想到的都是別人悟到的感受咸这。沒有自己的看法想法魔眨，也就沒有輸出。所以侄刽，這樣的讀書朋凉，也是收獲甚微州丹。
所以杂彭，讀書時根據(jù)自己的情況，或能用來指導(dǎo)實踐所计，提高自己的工作效率团秽，解決自己的問題主胧；或有所悟，產(chǎn)生新的思考焙格，提高自己的思維夷都，開闊見識，陶冶情操损肛，都是將學(xué)問做到了“行”唇敞。反之跟磨，以行為本韩脑，在讀書前做好選擇见坑，讀對我們有益的書捏检。
