原理：
? 卡尼曼：啟發(fā)效應(yīng)
? 元認(rèn)知：知曉感届巩、長時(shí)工作記憶
? 比約克：能力錯(cuò)覺實(shí)驗(yàn)
時(shí)代最重要的特點(diǎn)：讓你在毫不費(fèi)力的情況下，搶占你的注意力渴邦！
啟發(fā)感套路：
? EAT：先體驗(yàn)、再激發(fā)認(rèn)知、最后總結(jié)理論迄委；
? ADEPT：類比、可視化类少、實(shí)例叙身、大白話講解、定義及描述硫狞；
? 成人學(xué)習(xí)五步法：激發(fā)舊知/引入新知信轿、講解新知、示范新知残吩、應(yīng)用新知财忽、總結(jié)新知；
? 文章基本套路：故事/段子泣侮、金句即彪、故事/段子、金句活尊、故事/段子隶校、金句、談三點(diǎn)蛹锰。
我的回答：
我并沒有覺得啟發(fā)性的文章深胳，有什么不好，但看了老師的文章我覺得似乎大家都在刻意的追求難铜犬，困難舞终，的事轻庆，似乎只有在困難中堅(jiān)持才能體現(xiàn)出我為了成長，付出這些都是值的权埠！
突然想起了榨了，某人說的一句話！
那些道理大家都懂攘蔽，但你為什么還是過不好這一生龙屉！
你到底，缺失的什么才導(dǎo)致你出現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果满俗？這才是我們應(yīng)關(guān)注的Ｗ丁！
我感覺啟發(fā)性思維是術(shù)唆垃，而老師教我們的是道五芝！
術(shù)優(yōu)點(diǎn)（快，簡單辕万，方便）缺點(diǎn)（易被更新淘汰枢步，易產(chǎn)生拿來主義，讓人不會(huì)去思考其產(chǎn)生的原因）
道優(yōu)點(diǎn)（底層邏輯渐尿，不易被更新淘汰醉途，）缺點(diǎn)（深度思考，不那么容易被理解砖茸，需啟動(dòng)系統(tǒng)二）
我無法去評(píng)價(jià)道與術(shù)二者誰好誰不好隘擎！我只能根據(jù)，所處的大環(huán)境凉夯，看偏向于哪個(gè)對(duì)我更有利货葬！這是我對(duì)啟發(fā)性思維的一點(diǎn)理解，請(qǐng)老師指教
