所謂：考考考宵蛀，老師的法寶；分分分县貌，學(xué)生的命根术陶。請正確看待分?jǐn)?shù)和排名，有效幫助孩子逆襲煤痕。本文稍長梧宫。
（一）分?jǐn)?shù)接谨、排名和孩子，哪個更重要塘匣？
為什么馬拉松比賽中很少有人搶跑脓豪，而百米賽中的選手一出場就會瘋狂飛奔？
因為忌卤，全程馬拉松是體力和耐力的比拼扫夜，不單純只要速度。于是選手保存體力驰徊、厚積薄發(fā)历谍。聰明的家長，孩子的學(xué)習(xí)從來就是一場他自己的馬拉松辣垒，這場馬拉松的主角也只有孩子自己，也許分?jǐn)?shù)不理想印蔬，也許排名不佳勋桶，這就如同馬拉松選手偶爾的步伐緩慢、呼吸不勻一樣侥猬，對整個賽事的影響真的微乎其微例驹，只要適時的調(diào)整，照樣可以步履輕盈退唠、從容向前鹃锈。所以偶爾的成績不佳分?jǐn)?shù)落后有什么關(guān)系呢？我們的目標(biāo)不是百米賽的冠軍瞧预，而且全馬賽的王者屎债，不是嗎？
學(xué)習(xí)的主角從來不是分?jǐn)?shù)和排名垢油，而是那個如王者一般的孩子盆驹。
（二）分?jǐn)?shù)不佳，排名不理想滩愁，家長如何幫助孩子躯喇？
1，鼓勵+止損硝枉。
我想沒有任何一個人愿意承認(rèn)自己低能廉丽，學(xué)生也是一樣。當(dāng)成績出來妻味，分?jǐn)?shù)和排名不盡如人意的時候正压，整個家庭陷入低氣壓，這是父母非常不明智的做法弧可，這好比在孩子本就沉重的心理上又壓了更多的石頭蔑匣，這石頭就是父母的態(tài)度劣欢。自我調(diào)節(jié)能力好的學(xué)生，可能會化壓力為動力裁良，但是也是沉重的動力凿将。更何況現(xiàn)在的孩子那么玻璃心，一個不耐受有可能會玻璃心破碎价脾，自顧自的破罐子破摔牧抵。這反而更讓家長惱火。碰見耐壓能力不好的孩子可能會自責(zé)侨把，甚至?xí)货瓴徽裣洹Ｋ裕琶头謹(jǐn)?shù)的影響秋柄，鼓勵和安慰才是最好的止損途徑获枝。
讓孩子感覺到，無論成績好壞父母最關(guān)心的還是自己骇笔，從愛出發(fā)省店，輕裝上陣，從拾之前的美好笨触，下一次也許就一片花好月圓了懦傍。
當(dāng)然不是要盲目樂觀，掃除了父母方面的壓力芦劣，就要去認(rèn)真分析成績不佳的具體原因了粗俱。
2，分析原因虚吟，逐個擊破寸认。
我是自己帶初中，就以初中的學(xué)生為例分析串慰。初中生面臨著生理和心理的雙重變化废麻，會有很多很多的青春期的問題：比如早戀、比如人際關(guān)系模庐，甚至是青春期身體的小變化都能影響他們很久很久烛愧。當(dāng)他們沉浸在這些小問題的時候，無疑就會分心掂碱，重點偏移怜姿，導(dǎo)致成績下滑。
還有壓力問題疼燥，同伴影響問題沧卢，身體健康問題，對電子產(chǎn)品依賴問題醉者，這些小麻煩但狭，隨便拿出來哪一項披诗，只要把孩子的精力牽引過去了，都會對成績造成很大很大的影響立磁。真的不嚇唬各位呈队。
舉個例子，有一年我?guī)С跻坏某纾粋€女孩來月經(jīng)宪摧，竟然嚇得不行，堅持請假了半個月颅崩，意料之中的几于，那個月的月考就從班級第5跑到了15。還有早戀問題沿后，789年級的任何一個班都存在這個問題沿彭，青春期孩子對異性的好奇，讓他們不出意外的分心尖滚，導(dǎo)致成績后滑膝蜈，我就不展開說了。還有現(xiàn)在學(xué)生對電子產(chǎn)品的依賴熔掺，都讓我哭笑不得。有一次我講到《三國演義》里面的人物非剃，學(xué)生們特別激動置逻，搶著說人物，我也很激動备绽，覺得孩子真不錯券坞，見解獨到。不過一會我就感覺不對了肺素，他們的知識來源竟然是手游恨锚，且很多與原著不符。這在考試的時候是要出亂子的吖倍靡。還有健康問題猴伶，家長也不可大意。青春期的孩子們問題多多塌西，每一項都可能成為他取得好成績的障礙他挎，所以需要家長朋友們參考老師得意見，相信家長都是獨具慧眼的捡需，一定能逐個擊破办桨。
如果以上問題都解決掉了，接下來是做具體的學(xué)習(xí)計劃站辉，確定方向呢撞，有針對性改變和努力损姜。這個問題上任何人都幫不上任何忙了，所謂打鐵還需自身硬殊霞，必須靠學(xué)生自己去努力摧阅。但并不是沒有技巧和方法，劉老師在這里分享給大家脓鹃。
3逸尖，小步子，矮臺階瘸右，低目標(biāo)娇跟，全攻克。
回到學(xué)習(xí)的主陣地：學(xué)科知識和做題技巧太颤。
學(xué)科知識一定要扎實全面苞俘，該會的、該掌握的龄章、大綱要求的考點必須會吃谣、必須掌握。如果是上課的時候落下了做裙，或者是沒學(xué)懂岗憋，就建議想辦法最快的時間去弄懂搞明白。就知識的連貫性而言锚贱，往往前面不懂仔戈，后面也容易跟不上。這個時候拧廊，幫孩子找一個他喜歡的專業(yè)老師輔導(dǎo)监徘，應(yīng)該是最省時高效的（來找劉老師吧，幾乎我所有的學(xué)生都喜歡我吧碾，哈哈）凰盔。初中的時間耽誤不起啊。因為知識點不會而導(dǎo)致成績不佳倦春，是硬傷!神仙也沒辦法户敬。所以還是必須先去掌握學(xué)科知識。
接著說做題技巧睁本，掌握做題技巧起碼可以提8-10山叮，這是針對考80分左右的孩子的一個比例。比如馬虎問題添履，比如審題不清屁倔，都是最可惜的失分項。其實所謂馬虎就是基本功不扎實暮胧。這個可以通過訓(xùn)練改善锐借，并且短時間內(nèi)就可以有飛速提升问麸。我是衡水的一線教師，我們這邊的體制教師最擅長的就是做這樣的訓(xùn)練钞翔，比如衡水第五中學(xué)严卖，我們這邊最好的初中，每年供應(yīng)衡中500生源布轿。我自己家的孩子就是在那上哮笆，6600個學(xué)生可以保持到排名前200，好的時候前80汰扭，基本上可以去衡中稠肘。他們學(xué)習(xí)的模式就是細(xì)化一切在校時間，小步伐萝毛，矮臺階项阴，一步一個腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打，從而攻克一個個的知識點笆包。反復(fù)訓(xùn)練達(dá)到強(qiáng)化环揽，就是理科的做題技巧。就語文而言庵佣，熟讀成背歉胶，模仿鉆研，都是有技巧而言的巴粪，掌握這些可以輕松提分通今。這里就不展開說了。
4验毡，“誘惑”療法。
我介紹了上面三種方法帝嗡，針對的是家長和孩子可以和諧相處的情況晶通，是順利的情況下的一種打開方式∮寸瑁可是我也是家長狮辽，在孩子的成長中，我們不可避免又無從逃避的必須必須面對一種特殊情況：就是我們的孩子不配合我們的說教巢寡，甚至是很反感我們的說教喉脖，這個時候家長朋友是不是就很著急？其實換位一下抑月，孩子也很著急的树叽。
家長急的是，我對你付出這么多谦絮，我對你這么好题诵，你怎么不聽呢洁仗？我恨不得把心挖給你。孩子呢性锭，急的是赠潦，你別總把我當(dāng)成小孩子好嗎？我也想成績好草冈，我也想排名好她奥，可是結(jié)果不好，你就對我著急怎棱，我自己還懊惱的不行的哩俭。這個時候溝通不靈怎么辦？
我試了很多很多批學(xué)生蹄殃，也試了來找我補(bǔ)習(xí)的學(xué)生携茂，包括我自己家的幾個孩子，我發(fā)現(xiàn)制定可行性的方案诅岩，通過“誘惑”的手段讳苦，可以達(dá)到事半功倍的效果。我采用這個方法針對各個年齡段的孩子吩谦，從3歲到16歲鸳谜，3歲的那個是我兒子，7式廷、8歲的幾個是朋友家的孩子咐扭，我曾帶過一年半的小學(xué)畢業(yè)班也就是12.13歲的孩子，帶了8年的初中也就是從13-16歲的大孩子們滑废』确荆總結(jié)起來，就是通過觀察孩子的興趣點蠕趁，去制作“誘惑”薛闪，從而達(dá)到主動學(xué)習(xí)的目的。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是孩子自己的事情俺陋，這個觀念家長一定要擺正豁延。所以引導(dǎo)孩子自己主動學(xué)習(xí)才是真的幫他，且是幫了家長自己腊状，如果做不到這一點诱咏，家長再多的努力都是白費。你著急他不著急缴挖，你付出袋狞，他不認(rèn)同，再累再熱鬧的幫助都是白忙乎。
我舉幾個例子說明：我怎么讓我3歲的兒子主動愛上讀繪本硕并？并且是他求著我給他讀法焰，因為他目前不認(rèn)字。現(xiàn)在的小孩大多數(shù)依賴電子產(chǎn)品倔毙，他也一樣埃仪，但是，這么大的小孩可以講條件了陕赃，我就用他看ipad的時間來要求他卵蛉，只要他能很快的掌握我讀的繪本就獎勵他看一會ipad（當(dāng)然ipad也是只能看我下載的動畫，比如小豬佩奇）么库，開始的時候我是通過讀《大衛(wèi)》系列傻丝，一般一本5-10分鐘就讀完了，這是針對他的年齡诉儒，他的注意力就能集中那么一會兒葡缰，后來每次讀書的時候，他知道媽媽肯定在讀書后有獎勵忱反，他就很認(rèn)真泛释，慢慢的對繪本的情節(jié)感興趣，慢慢的讀繪本讀到了30分鐘温算，在后面我不讀了怜校，他讀我讀過的。再后來他自己主動去選他感興趣的繪本要求我讀注竿。你看這就是誘惑的效果茄茁。
第二個例子，是6年級的那幫畢業(yè)幫的孩子給我的靈感巩割，就是那一年我做了媽媽借調(diào)到小學(xué)裙顽，我發(fā)現(xiàn)對待我兒子的方法用來“誘惑”這12歲的小朋友，也非常好用宣谈。我跟他們先商量愈犹，這事對孩子們的尊重，我們制定一個班級公約蒲祈，比如說共讀一本書甘萧，如果能集體達(dá)到一個怎樣的程度萝嘁，就可以獎勵一次把語文課變成課外寫作課的機(jī)會梆掸。這次是把孩子對課外活動課的渴望當(dāng)成誘惑，當(dāng)然我這無形中說倆個條件牙言，一個是先完成我們共同約定的讀書任務(wù)酸钦，一個是課外活動完寫一篇觀察作文。這些孩子們不在乎咱枉，小孩們的關(guān)注點只在于達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)就可以出去玩卑硫，他們覺得劃算徒恋。作為老師呢，我收獲了他們的讀書成果和一篇真情實感作文欢伏。
第三個例子入挣，就是初中的孩子們了，每每遇到古文古詩課硝拧，孩子的興趣點是不高的径筏，因為晦澀難懂，這個時候如果強(qiáng)制障陶，顯然他們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)也會背過滋恬。但是心里是抗拒的，所以效果往往不佳抱究。每每他們抗拒的時候恢氯，就是誘惑療法最好用的時候。我會用一場辯論賽鼓寺，或者一堂電影觀摩課誘惑勋拟，學(xué)生會興致很高的投入到背誦的枯燥里面。為什么不呢侄刽？本來強(qiáng)制他也必須得背指黎，現(xiàn)在呢，老師這么好州丹，答應(yīng)了給一個“玩”的機(jī)會醋安。怎么都是他們賺了。其實我也賺了墓毒，他們快速背誦吓揪，且觀摩課或者辯論賽后的日記，都是孩子快速成長的見證所计。不知不覺中他們就掌握了更多的知識柠辞。作文寫作能力也大大提升。
所以聰明的家長主胧，碰到和孩子溝通困難叭首，甚至對立的時候，我們一定要先軟下來踪栋，溫柔下來焙格，不要把孩子推的越來越遠(yuǎn)，讓他覺得夷都，你開的條件特別好眷唉，他賺到了，他才愿意主動去學(xué)啊。比如不愛讀書的孩子冬阳，只要答應(yīng)了每天讀蛤虐，就可以獲得游戲10分鐘的機(jī)會。比如分?jǐn)?shù)低肝陪，下次分?jǐn)?shù)高了一些驳庭，獎勵他心儀已久的一輛山地車。
（三）驅(qū)散霧霾氯窍，重迎陽光（解壓方法）嚷掠。
一般我們看中分?jǐn)?shù)和排名的家庭，在成績揭曉的那一天荞驴，家里面基本是這樣的：成績好不皆，艷陽高照；成績不好熊楼，吱哇亂叫霹娄。孩子不是親生的了，媽媽也不是溫柔的了鲫骗，爸爸也不是慈愛的了犬耻。其實真真是沒必要，綜上所述执泰，分?jǐn)?shù)和排名的影響因素真的太多太多枕磁，這其中還沒分析不可抗力：比如試題超范圍，比如涂卡有錯誤术吝。
推薦一些我認(rèn)為行之有效的解壓方法：
化壓力為運動计济，跑步，爬山排苍，游泳都可以沦寂，目的就是讓身體經(jīng)過運動放松下來。出汗是主要目的淘衙，這個過程中传藏，家長要處在半陪同狀態(tài)，不要提及成績的問題彤守，純玩毯侦。家長和孩子通過運動，得到一個休整具垫，身體和心理都放松從而達(dá)到“無擔(dān)一身輕”的狀態(tài)侈离，來迎接接下來的學(xué)習(xí)。
化壓力為釋放做修，比如電玩霍狰，比如手工，比如繪畫饰及，就是要沉浸到一種氛圍中蔗坯，把注意力轉(zhuǎn)移讓大腦得到休整。
化壓力為放空燎含，比如聽音樂宾濒，學(xué)書法，泡圖書館等屏箍。放空自己绘梦，也是一種很好的休整。所有給孩子培養(yǎng)一個興趣愛好赴魁，也是非常重要的卸奉。
總之就是通過各種形式讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的困擾中走出來，家長也走出來颖御，再結(jié)合我前面講到的方法榄棵，制定好方向，大步前進(jìn)潘拱。一個原則：考試中疹鳄，孩子大于成績的原則。
希望我的簡單分享芦岂，能解答家長朋友的一點困惑瘪弓，能讓大家針對自己孩子的個性問題，制定切實可行的方案禽最，能讓大家心情放松一點腺怯，在優(yōu)先保證認(rèn)同孩子和孩子認(rèn)同的前提下，去提高分?jǐn)?shù)川无，爭取更好的成績瓢喉。
愿每個孩子在屬于自己的馬拉松賽道上，都成為自己的王者舀透。
（關(guān)于“學(xué)科知識和做題技巧”環(huán)節(jié)栓票，請一定找專業(yè)的老師進(jìn)行指導(dǎo)°倒唬可以找就老師聊聊走贪。衡水資深一線語文教師。）
