之前在公眾號(hào)里問過我的粉絲想看哪些內(nèi)容的推送著榴，有粉絲說想看我寫的保研經(jīng)驗(yàn)貼尊惰，于是便寫下這篇推文。
這不是一篇傳統(tǒng)意義上的保研經(jīng)驗(yàn)貼队秩，與其說是保研經(jīng)驗(yàn)貼，倒不如叫它：“大學(xué)選擇題”答題經(jīng)驗(yàn)昼浦。
我覺得大學(xué)四年里馍资，學(xué)會(huì)做選擇題最重要，每一次選擇都會(huì)使我們更加了解自己关噪，然后朝著更明確的方向努力鸟蟹。
選擇題一：專業(yè)學(xué)習(xí) Or 社團(tuán)乌妙、學(xué)生工作？
這道選擇題是很多大學(xué)生都會(huì)遇到的建钥。大一的時(shí)候藤韵，我把時(shí)間和精力都給了學(xué)習(xí)和校學(xué)生會(huì)，校學(xué)生會(huì)的工作和活動(dòng)比較多熊经，以至于有段時(shí)期熬夜是常態(tài)荠察。再后來?yè)Q屆的時(shí)候，我一開始打算留下來奈搜，但身邊的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都勸我把學(xué)習(xí)放在第一位悉盆，他們希望我大二一年可以繼續(xù)保持成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)。在參考“過來人”的建議和冷靜思考之后馋吗，我決定退出學(xué)生會(huì)焕盟。做出這樣的決定并不是因?yàn)槲腋粗貙W(xué)習(xí)，而是我希望校學(xué)生會(huì)可以發(fā)展得越來越好宏粤。我們部門有很多工作能力強(qiáng)的同學(xué)脚翘，我覺得他們留下來對(duì)于部門的發(fā)展更好。
當(dāng)然绍哎，那些學(xué)習(xí)和學(xué)生工作（社團(tuán)）都做得出色的大佬沒有上述選擇的煩惱来农，請(qǐng)自動(dòng)忽略這題。我覺得處理這道題的關(guān)鍵在于我們對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)崇堰。如果你認(rèn)為自己可以同時(shí)兼顧學(xué)習(xí)和學(xué)生工作沃于，那就堅(jiān)持你的選擇；如果你對(duì)自己沒有信心海诲，那么放棄一個(gè)選項(xiàng)未必是壞事繁莹。
選擇題二：就業(yè) Or 讀研？
說實(shí)話特幔，我大一的時(shí)候沒想過要讀研或者保研咨演，那時(shí)候就幻想著畢業(yè)了找份喜歡的工作。后來我漸漸喜歡上了本專業(yè)蚯斯，覺得自己本科階段學(xué)的知識(shí)太淺了薄风，我得在這個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)深造，去發(fā)現(xiàn)并嘗試解決一些新的問題拍嵌。在專業(yè)課上遭赂，老師向我們介紹財(cái)稅領(lǐng)域的專家學(xué)者，廈大的鄧子基教授撰茎、人大的朱青教授嵌牺、央財(cái)?shù)鸟R海濤教授等，他們的思想和研究成果都值得我們閱讀和學(xué)習(xí)。
這道題對(duì)于畢業(yè)生來說是道難題逆粹，難在我們是否做出了適合自己的選擇募疮。如今，讀研是大趨勢(shì)僻弹，很多人沒考慮清楚自己想要的是什么就加入了考研大軍阿浓。我覺得在做選擇之前可以問自己這樣幾個(gè)問題：1）我讀研的目的是什么？2）今后我想從事哪一類工作蹋绽？3）我的性格是什么樣的芭毙？4）我具備一定的研究能力嗎？在梳理了上述幾個(gè)問題之后卸耘，我相信這道題的答案也就選出來了退敦。一句話總結(jié)：適合自己的才是最好的。
選擇題三：學(xué)碩Or 專碩蚣抗？
我填報(bào)夏令營(yíng)的時(shí)候在學(xué)碩和專碩之間糾結(jié)了很久侈百，這種糾結(jié)還是源于對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠。學(xué)碩和專碩的培養(yǎng)方式不同翰铡，這會(huì)使得今后的就業(yè)方向也不同钝域。所以在做選擇之前，我先想清楚了自己今后想要從事的工作锭魔。我選擇學(xué)碩例证，一是因?yàn)槿甑南到y(tǒng)培養(yǎng)有助于我對(duì)專業(yè)知識(shí)有更深層次的理解和掌握，便于今后的工作或者繼續(xù)深造迷捧；二是因?yàn)槲业男愿裉攸c(diǎn)比較適合探究性學(xué)習(xí)织咧。
專碩傾向于就業(yè)，它更看重學(xué)生的實(shí)踐能力党涕，為今后步入職場(chǎng)做準(zhǔn)備烦感。學(xué)碩相對(duì)而言傾向于繼續(xù)深造（也可畢業(yè)后直接就業(yè)）巡社，它更看重學(xué)生的研究能力膛堤，為之后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。做這道題需要我們充分了解自己的職業(yè)規(guī)劃和性格特點(diǎn)晌该，在此基礎(chǔ)上做出適合自己的選擇肥荔。
選擇題四：寫論文Or 搞競(jìng)賽？
很多學(xué)弟學(xué)妹問過我這樣一些問題：1）保研最看重什么朝群？2）論文對(duì)保研有用嗎燕耿？3）競(jìng)賽對(duì)保研重要嗎？說實(shí)話姜胖，這種表述的問題我并不是很樂意回答誉帅。在我看來，寫論文和打比賽的目的不僅僅是為了保研，論文和競(jìng)賽的有用性也不能用保研來衡量蚜锨。我認(rèn)為档插，在申請(qǐng)夏令營(yíng)的時(shí)候，院校>成績(jī)>英語>競(jìng)賽（或論文）亚再。一般來說郭膛，有競(jìng)賽大獎(jiǎng)或高質(zhì)量論文的同學(xué)只是一小部分人，若有氛悬，在申請(qǐng)夏令營(yíng)的時(shí)候是一個(gè)加分項(xiàng)则剃，若沒有，也不必著急如捅。我收到論文錄用通知的時(shí)候已經(jīng)在參加第一個(gè)夏令營(yíng)了棍现，所以我申請(qǐng)夏令營(yíng)的時(shí)候發(fā)表論文這一項(xiàng)并沒有填。
我認(rèn)為镜遣，不能只關(guān)心兩者（論文和比賽）是否對(duì)保研有用轴咱，而是要關(guān)注論文或比賽本身的意義。參加一些專業(yè)性強(qiáng)的競(jìng)賽烈涮，一方面可以幫我們檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的掌握情況朴肺，另一方面，督促我們學(xué)習(xí)一些課堂之外的知識(shí)坚洽。在撰寫論文的過程中戈稿，我們對(duì)于專業(yè)領(lǐng)域的研究范式會(huì)有更清晰的認(rèn)識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)和研究打下基礎(chǔ)讶舰。
每個(gè)人都會(huì)有感到迷茫鞍盗、糾結(jié)的時(shí)期，不論是正在備考的考研黨跳昼，還是打算保研的學(xué)弟學(xué)妹們般甲，這段迷茫時(shí)期恰是重新認(rèn)識(shí)自己的最好時(shí)機(jī)，希望這篇推文對(duì)你們能有幫助鹅颊！
