? ?這兩天的放假日子裤纹，兒子更是一步也離不開他姥爺委刘，我有時真的是在忍，明明知道不應該發(fā)作鹰椒，但是有時真的感覺忍不孜啤！
? ?我認真體會自己的這種情緒到底是一種什么樣的感覺吹零？是擔心還是妒忌罩抗？還是那種防衛(wèi)性心理？其實還有一種心理是愧疚灿椅。
? ?對于姥爺的陪伴套蒂，每當我累的時候煩的時候我是心存感激的；每當我兒子一口一個姥爺的時候茫蛹，我是妒忌的操刀；每當我作為一個旁觀者看到和我教育理念沖突的時候，我是擔心焦慮的婴洼；每當被“告知”每件事情時骨坑，我內心的防衛(wèi)健就被激發(fā)而彈射出來；每當因為遮蓋不及時沖爸媽說話不注意態(tài)度的時候，我是心存內疚的……
? 說來欢唾，所有這一切都是因為我們住在一起太久了且警，彼此已經找不到對方的界限，雖然我們都知道應該尊重彼此的界限礁遣，但總是會一不小心就侵犯了對方的領域斑芜，尤其是姥爺對我……
說說場景一二。
背景：表妹來我家做客祟霍。一家人坐在客廳聊天杏头。姥爺和跳跳坐在地板上玩攪拌車。姥爺起身拿了一些瓜子給兒子假裝當水泥沸呐。
姥爺：來醇王！假裝這個是水泥，裝進車里攪拌崭添。
跳跳好開心拿起遙控器就開始操作寓娩，結果嘩啦啦剛被倒進車里的瓜子又被“卸貨”了。
跳跳：姥爺滥朱，咋回事根暑？
姥爺：這邊是攪拌，這邊是卸貨徙邻。來排嫌，再來一次。
又操作失誤缰犁。姥爺如是說又交代一遍淳地。姥姥也跟著幫兒子“記”——左手攪拌，右手卸貨帅容∑南螅可是兒子很不爭氣，記不住并徘，又錯了遣钳。姥爺拿來筆在車上畫箭頭準備再教。我實在看不下去了麦乞。
我：爸蕴茴，你該讓跳跳自己研究自己嘗試。（表妹和表妹夫在一旁幫腔）
姥爺：快姐直，你媽讓你自己嘗試倦淀。
跳跳嘗試了一下，嘴里咕噥了一句声畏，又抬眼向姥爺求助撞叽，姥爺又耐心十足的給他教，我內心這時候升起來的情緒叫擔心焦慮——這樣下去我兒子怎么能養(yǎng)成安靜善研究，善于自己解決問題的習慣呢愿棋？
就在這時科展，我爸一臉嚴肅跟我說：“娃就是吃著了，積食了初斑！他睡覺的樣子能看出來辛润！”我立刻心生厭惡膨处，心里想：“每次都是積食了见秤，你們知道孩子發(fā)燒有別的狀況嗎？明明就不是積食真椿！”我的表情大概出賣了我鹃答，我媽也在一旁非常有經驗的說：“就是的，手腳心發(fā)熱突硝！”我開始忍不住我內心的小火苗：“手腳心發(fā)熱是因為發(fā)燒了测摔，好嘛？不一定是積食解恰！”這個時候即便是積食我也堅決不承認锋八，承認在我看來就代表承認“我不行，你們比我行护盈！你們來當父母吧挟纱！”接著兒子打了個噴嚏，我媽又說：“嗯腐宋，我覺得就是感冒了紊服！”我立刻回嘴：“本來就是感冒，積什么食胸竞！”我媽就狠生氣了欺嗤，巴拉巴拉說我不愛聽他們的話了，什么的卫枝，我內心那時候的感覺叫“煩”煎饼，緊隨其后就是“愧疚”——父母也是為我好，我怎么可以這樣說話校赤？吆玖！但我忍不住痒谴！
