兒子閱讀的習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持第15天了飞苇。由于他讀的是《課外閱讀》和《人文素養(yǎng)》，里面陌生字比較多蜗顽，拼讀時(shí)候經(jīng)常出錯(cuò)布卡，我也由原來(lái)的有耐心轉(zhuǎn)成沖他急！其實(shí)雇盖，我也不想羽利，但是比較難控制！今天反思了一下刊懈，不該那樣，要改正娃闲，否則會(huì)適得其反虚汛。孩子比我更想讀好！
今晚皇帮，我對(duì)孩子說(shuō)該閱讀了卷哩！只見(jiàn)他眉頭一緊！我趕緊報(bào)了報(bào)題目属拾，讓他選最感興趣的讀将谊！我很有耐心的等待他拼讀，不再說(shuō)話(huà)渐白！結(jié)果尊浓，他讀完一半，竟然背對(duì)著我繼續(xù)讀……看來(lái)纯衍，這孩子已經(jīng)排斥我的態(tài)度了栋齿！深深地反思，一定堅(jiān)持改正！
兒子美術(shù)課畫(huà)作瓦堵，讓我閉上眼睛基协，然后送我的
閱讀北京胡同
在此，非常感謝陳校長(zhǎng)菇用，其實(shí)更多的還有感動(dòng)和震撼澜驮。每天都看我們家長(zhǎng)發(fā)在群里的日記！那么細(xì)心看到孩子的握筆姿勢(shì)惋鸥，提醒我給孩子改正杂穷！這個(gè)問(wèn)題，我也要堅(jiān)持給孩子改正揩慕！感恩孩子遇到的所有老師亭畜，慈母心！
感恩
昨天孩子拿回托輔老師出的測(cè)試題迎卤，100分拴鸵，后面多了4個(gè)字:字跡不清……這個(gè)問(wèn)題，我也在堅(jiān)持對(duì)抗中蜗搔！
加油＾０＾~
