前天接到教務(wù)處短信，我要參加新高一的學(xué)科教師競(jìng)聘郑临，昨天接到教務(wù)處電話再次確認(rèn)崎页，我要參加的是高2022屆的學(xué)科競(jìng)聘。昨天下午寫(xiě)好了自己的學(xué)科競(jìng)聘演講稿困檩，從接到通知我便開(kāi)始處于一種很糾結(jié)的狀態(tài)祠挫。一方面我希望自己能夠繼續(xù)上高三或者被選為班主任，另一方面又只想做一名任課老師悼沿。
希望繼續(xù)上高三和接任班主任的原因等舔，更多的是出于安全感的、面子上的考慮显沈，因?yàn)槲覔?dān)心自己的信心會(huì)受到外界評(píng)價(jià)的干擾软瞎，可認(rèn)真分析之后，這只不過(guò)如同虛幻的泡影一般拉讯，只是心有不甘罷了涤浇。潛意識(shí)把這件事不斷的丟到思考區(qū)域，占據(jù)著我的大腦魔慷，意識(shí)一直在循環(huán)播放一些淺顯的理由和畫(huà)面只锭。不斷的分析著為什么要我去高一≡憾總結(jié)下來(lái)無(wú)非就兩種情況：一是背后有人在搞鬼蜻展，這是人面對(duì)未知時(shí)，由恐懼產(chǎn)生的典型陰謀論情結(jié)邀摆。二是不斷尋找記憶中的線索纵顾，分析導(dǎo)致這種結(jié)果產(chǎn)生的原因。前天晚上沒(méi)怎么睡好栋盹，原因是大腦無(wú)法遏制的施逾，在循環(huán)播放以上兩個(gè)情節(jié)的畫(huà)面，其中90%的時(shí)間都是在重復(fù)例获，潛意識(shí)需要反復(fù)確認(rèn)不會(huì)對(duì)我造成傷害之后汉额，才會(huì)漸漸罷休，睡去榨汤。
不想上或者不讓我上高三的理由則很多蠕搜，一是寶貝女兒小暖需要我花更多的時(shí)間，陪她渡過(guò)0—3歲的關(guān)鍵敏感期收壕，高三以后有的是機(jī)會(huì)能上妓灌，而孩子卻只有一個(gè)3歲轨蛤；二是我個(gè)人的成長(zhǎng)需要時(shí)間和更多的空間去探索和沉淀，說(shuō)實(shí)話高中這兩年的按部就班虫埂、精細(xì)嚴(yán)控管理俱萍，讓我的思想和意識(shí)處于平淡封閉的狀態(tài)，積極取悅犧牲的是個(gè)性和發(fā)展的可能告丢，這不劃算，所以潛意識(shí)也希望我逃離损谦。三是高三的管理和專業(yè)壓力太大岖免，業(yè)務(wù)能力和班級(jí)管理還在積累中，上到高三可能會(huì)疲于奔命忙于應(yīng)付照捡，不如從容一些優(yōu)雅前行颅湘，總好過(guò)動(dòng)作變形不得善終。四是對(duì)走班試點(diǎn)學(xué)科后遺癥的深刻體會(huì)栗精，作為走班學(xué)科科任教師和班主任闯参，對(duì)這種新形式下的局面總有些難于把控，和學(xué)生溝通的時(shí)間被削減悲立，與自己班學(xué)生的親近感自然就下降鹿寨，甚至不如和教學(xué)班的師生關(guān)系，這就相當(dāng)于失去了話語(yǔ)主導(dǎo)權(quán)薪夕。事情的處理不當(dāng)就很容易把誤會(huì)放大脚草，處理周期又很長(zhǎng)，最后就是對(duì)學(xué)生無(wú)感原献。即使投入很多精力和時(shí)間馏慨，總感覺(jué)找不到著力點(diǎn)，我不知道這是個(gè)人能力問(wèn)題還是機(jī)制的問(wèn)題姑隅。第五是政治因素写隶，這應(yīng)該是主要原因，由于我的關(guān)系特殊讲仰，這里不便展開(kāi)講慕趴，我理解領(lǐng)導(dǎo)的用心便也無(wú)可厚非了，畢竟這個(gè)短板用來(lái)說(shuō)事的機(jī)會(huì)是我給領(lǐng)導(dǎo)的叮盘。
平常心面對(duì)結(jié)果秩贰，工作安排在哪都是做工作，都要面對(duì)新的局面柔吼，所以昨天晚上就比較釋然毒费。
到了晚上突然被拉進(jìn)一個(gè)群“2022沖沖沖”，看來(lái)還是逃不過(guò)命運(yùn)的安排愈魏，回新高一要繼續(xù)當(dāng)班主任觅玻。所以晚上又開(kāi)始重新改自己的演講稿想际，寫(xiě)清楚目的和對(duì)象，開(kāi)始羅列要點(diǎn)溪厘，寫(xiě)發(fā)言內(nèi)容胡本。如下：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師畸悬，大家上午好侧甫，我叫甫學(xué)龍，很榮幸作為高2022屆班主任中的一員蹋宦。首先感謝學(xué)校給予我當(dāng)班主任的機(jī)會(huì)和平臺(tái)披粟，過(guò)去五年的班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)歷，雖然有收獲冷冗、有成長(zhǎng)守屉，但在高手林立、大咖云集的八中蒿辙，我更加客觀拇泛、清晰的認(rèn)識(shí)到自身的不足。5年的初高中班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)歷思灌，讓我對(duì)初高中班級(jí)管理差異俺叭，教學(xué)體系有了更加系統(tǒng)而深刻的認(rèn)識(shí)。這些經(jīng)歷习瑰，讓我對(duì)把接下來(lái)的班級(jí)管理和教學(xué)工作绪颖，做得更好充滿信心。作為八中人甜奄，我會(huì)全情投入學(xué)校工作柠横，全面服從學(xué)校的大局安排，用心做事课兄，低調(diào)做人牍氛。作為2022屆班主任，我會(huì)堅(jiān)決執(zhí)行年級(jí)組長(zhǎng)安排的任務(wù)烟阐，按要求完成搬俊；當(dāng)有緊急和特殊情況需要堵槍眼時(shí)，我會(huì)盡全力頂?shù)蒙涎亚选㈨數(shù)米“蕖Ｗ鳛榭迫谓處煹闹郑?qǐng)大家選我檀葛，我會(huì)服務(wù)和配合好科任教師的教學(xué)工作玩祟，為您排憂解難，和您統(tǒng)一戰(zhàn)線屿聋，攻堅(jiān)克難空扎。作為高中數(shù)學(xué)科任教師藏鹊，請(qǐng)各位班主任選我，省心省力物超所值转锈，熱心積極值得擁有盘寡。在以后的工作中，也請(qǐng)各位老師監(jiān)督指導(dǎo)撮慨、批評(píng)指正竿痰，期待我們共同努力，一起創(chuàng)造屬于2022的輝煌砌溺。謝謝大家菇曲！
今天上午的競(jìng)聘一切順利，也熟悉了新同事抚吠，了解了年級(jí)的風(fēng)格，接下來(lái)要潛心投入下一階段的工作弟胀。
不管身處何處楷力，我們永遠(yuǎn)都有選擇自己面對(duì)當(dāng)前局面的態(tài)度的權(quán)利。失敗時(shí)的韌勁孵户，能屈能伸的格局萧朝，未來(lái)依舊可期。
