家庭父母篇
7.家媽家爸
8.保護(hù)孩子的天真假抄，也培養(yǎng)孩子的獨(dú)立
9.讓孩子成為他自己
7. 家媽家爸
家媽家爸曾在同一所學(xué)校上大學(xué)，兩人打校園排球的時(shí)候認(rèn)識枢纠，從那個(gè)時(shí)候開始談戀愛眷蚓，在一起十多年了慢逾。來他們家之前想著，兩個(gè)人在一塊兒這么長時(shí)間哪廓，應(yīng)該會像國內(nèi)好多結(jié)婚多年的夫妻一樣出現(xiàn)很多問題吧狗唉？可事實(shí)是，他們夫妻相處非常好涡真，感情很融洽分俯。家媽家爸只有一個(gè)兒子肾筐，卻還邀請了互惠生，因?yàn)閮扇硕枷Ｍ毠ぷ鞲准簟Ｖ芤恢林芪迓痤恚刻旃ぷ靼诵r(shí)，周末兩天休息杏节。和我們相比唬渗，德國上班族非常幸福，他們的工作時(shí)間奋渔、職工權(quán)利都有法律保護(hù)镊逝，除了周末，他們還有很多別的假期嫉鲸。兩人都上班撑蒜，自然有很多共同話題。當(dāng)他們遇到了工作中的難題或者僅僅想要傾訴的時(shí)候玄渗，就跟對方交流座菠。在家里常常會看到的場景: 家媽家爸面對面坐著，一人情緒激動(dòng)地說捻爷，一人默默地聽辈灼，聽的一方不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭；說到好笑的地方也榄，兩人又很有默契地一起哈哈大笑巡莹；說到激憤的地方，聽的一方也會露出憤慨的表情……家媽家爸工作忙甜紫，但也會擠出兩人單獨(dú)相處的時(shí)間降宅。在他們家的前半年，我發(fā)現(xiàn)他們每周四會一起去舞蹈班囚霸，學(xué)習(xí)雙人舞腰根。跳完舞，再一起去餐館吃浪漫的燭光晚餐拓型，兩個(gè)人喝點(diǎn)兒紅酒额嘿，吃些美食，愜意地聊聊天……這天他們會請一個(gè)德國姑娘到家里來劣挫，照顧孩子册养、帶孩子洗澡、給孩子講故事压固、哄孩子睡覺球拦。孩子和這個(gè)德國姑娘的感情很好，他喜歡這位開朗愛笑的大姐姐。后來因?yàn)榧野旨覌屛璧刚n期間出差坎炼，落下了不少課愧膀，舞蹈班又搬到了別的地方，他們就不再去了谣光。但每周仍會一起單獨(dú)出去吃晚餐檩淋。男人女人在某些方面有差異是客觀規(guī)律，比如對電影的不同反應(yīng)萄金。家爸非常難以理解狼钮，為什么看部電影而已，家媽會跟著電影情節(jié)一起慘烈地哭捡絮。“那只是電影傲汀福稳！”他告訴家媽。而家媽沉浸在悲傷的情緒中無法自拔瑞侮，她的內(nèi)心獨(dú)白是：“女人的世界你不懂的圆，別發(fā)表意見“牖穑”? 家爸就乖乖閉嘴越妈，但臉上的表情還是出賣了他內(nèi)心的真實(shí)想法……
家爸家媽很懂得相處之道，除了彼此關(guān)系融洽钮糖，和孩子梅掠、父母、朋友關(guān)系也非常好店归。和孩子除了工作以外阎抒，他們的話題也跟別的父母一樣－孩子。孩子3歲被確診出糖尿病消痛，幾年過去且叁，這對父母幾乎成了糖尿病專家：用手量量就知道食物大概重量，嘗嘗食物就知道大概的碳水化合物含量……在他們的訓(xùn)練下秩伞，孩子也掌握了不少糖尿病的知識逞带。他們每天都跟對方交流: 今天孩子做了什么？吃了什么纱新？有什么開心的事展氓？今天的血糖高低?…… 家里大事小事，兩個(gè)人都非常清楚怒炸。事情做得好或不好带饱，都會交流。一次，孩子血糖很高勺疼，本來不應(yīng)該吃甜食教寂，可孩子又哭又鬧非常委屈，家媽不忍心执庐，妥協(xié)說酪耕，“那你吃一點(diǎn)吧」焯剩” 回家以后迂烁，家爸知道了對家媽大發(fā)脾氣。孩子悄悄問媽媽递鹉，一臉不解：“媽媽盟步，你為什么告訴爸爸？你不說爸爸就不知道了啊躏结∪磁蹋” 家媽嚴(yán)肅地答: “ 第一，你吃了什么媳拴，你的注射器上會顯示, 瞞不了人黄橘；第二，我們是家人屈溉，什么都會告知對方塞关，無論好壞。所以以后如果再發(fā)生類似的事情子巾，我們都相互告知好嗎帆赢？” 孩子聽媽媽說完，若有所思线梗，點(diǎn)點(diǎn)頭：“好”匿醒。媽媽欣慰地摸摸他頭，笑著說：“我兒子真乖缠导！”
家媽家爸不在同一個(gè)公司工作廉羔，每當(dāng)他們中有一個(gè)人要出差的時(shí)候，就提前告知對方僻造，保證另一方在這個(gè)時(shí)間段不出差憋他，可以每天下班回到家里，陪伴孩子髓削，帶孩子上床睡覺……孩子也會跟出差的媽媽或者爸爸視頻竹挡，相互道晚安。他們常常討論孩子的教育問題立膛。孩子有一段時(shí)間非常調(diào)皮揪罕，不講理梯码，家媽很無奈，跟家爸說：“我打算在網(wǎng)上買幾本育兒書籍好啰⌒ⅲ” 家爸說：“好，你想借鑒一下別人的方法也可以框往■悖” 我覺得有趣，為什么他們不跟有孩子的朋友交流椰弊，反而買書呢许溅？后來問了家爸，他說：“每個(gè)孩子都不同秉版，我們出現(xiàn)的教育問題贤重，別的父母可能沒有，偶然一次我們抱著試試看的心態(tài)清焕，買了本書游桩，借鑒了其中幾條建議，結(jié)果效果非常顯著耐朴。” “什么方法有效呢盹憎？” 我好奇地問筛峭。家爸說：“孩子2歲左右，遇到一點(diǎn)問題就愛哭陪每，他一哭我們就哄他影晓。后來發(fā)現(xiàn)他反而變本加厲，我們覺得這個(gè)方法有問題檩禾，就買了書挂签，上面的建議是：孩子哭，就讓他一個(gè)人呆著盼产，等他哭完了饵婆，再問他什么原因，要是還哭戏售，就再讓他哭個(gè)痛快侨核，我們不哄他」嘣郑”我覺得有意思搓译，接著問：“效果呢？” 家爸笑著繼續(xù)說：“效果非常好锋喜，從此以后他知道了瞎哭些己、任意妄為爸爸媽媽不會理他的豌鸡。等他可以冷靜地和我們說話時(shí)，我們再問他發(fā)生了什么段标？為什么哭涯冠？有時(shí)候也給他一點(diǎn)建議』痴粒” 我恍然大悟功偿，原來是這樣⊥ぃ“? 但他要是因?yàn)樯眢w不舒服而哭械荷，我們一定會抱抱他，安慰他虑灰《窒梗” 家爸補(bǔ)充道。
我看到孩子常常會因?yàn)樘咔蚰_疼了穆咐、桌子磕疼手臂了颤诀、頭撞著門了大哭不止。這時(shí)候他就會快速跑到爸爸或者媽媽身邊对湃，抱著他們崖叫。家媽家爸就會溫柔地?cái)堉鴥鹤樱呐乃撑钠猓参克目o靜地等他發(fā)泄情緒。等他哭完了拆讯，吃點(diǎn)兒零食脂男，然后繼續(xù)玩兒他的玩具。孩子現(xiàn)在7歲种呐，在父母的呵護(hù)下宰翅，他很懂得釋放自己的情緒，他開心難過爽室，他笑他哭都隨心所欲汁讼。家爸的父母基本上每個(gè)月都會來家中小住幾天，家媽很尊重她公公婆婆的習(xí)慣阔墩，早上給婆婆泡好她愛喝的茶掉缺，有時(shí)間烤個(gè)蛋糕留給公公婆婆吃下午茶，晚上吃完晚飯戈擒，他們一起坐在花園里眶明，吹吹風(fēng)，聊聊天筐高。我能感受到搜囱，家爸的父母在這里住著很愜意放松丑瞧。當(dāng)然，家媽也會有對婆婆有意見的時(shí)候蜀肘，這時(shí)她就向家爸吐槽绊汹，家爸就說：“哎，我爸媽是挺頑固的扮宠，他們老一輩的思想很難改西乖。” 吐槽歸吐槽坛增，他們?nèi)匀幌嘤H相愛获雕。
家爸家媽偶爾去參加朋友的生日聚會，或者受邀去朋友家吃晚飯收捣，喝酒聊天届案。他們有時(shí)也會和朋友一起度假，孩子們在一起玩兒罢艾，大人們開心地一起吃飯聊天楣颠。兩個(gè)家庭的孩子們是非常好的朋友。有時(shí)候有精彩的球賽咐蚯，家爸就會約上三五好友到家里童漩，一起喝酒看球。
家爸急性子春锋，家媽很耐心矫膨；家爸理智，家媽感性看疙；性格互補(bǔ)的他們是夫妻，是親人直奋，也是朋友能庆。托爾斯泰在《安娜·卡列尼娜》中說，“幸福的家庭都是相似的脚线，不幸的家庭各有各的不幸搁胆。” 這大概就是幸福家庭的樣子吧邮绿，我想渠旁。
8. 保護(hù)孩子的天真，也培養(yǎng)孩子的獨(dú)立
他們保護(hù)孩子天真的想法船逮；孩子直到現(xiàn)在還相信圣誕老人顾腊、復(fù)活節(jié)兔子真實(shí)存在……家庭父母不會對孩子說這些都是假的；相反挖胃，他們會冒充這些人物杂靶，不對梆惯，神物給孩子制造驚喜。
他們尊重孩子吗垮，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣垛吗；家爸家媽為孩子做任何決定前，都要和孩子商量溝通烁登。包括：吃的食物怯屉、買衣服、買鞋的款式和顏色……只要和孩子有關(guān)的事饵沧，都會詢問孩子的想法锨络。孩子提出可行的建議，他們積極鼓勵(lì)捷泞；不可行的想法足删，他們會解釋原因。比如： 給孩子做飯之前锁右，大人要先詢問他的意見失受，問他想吃什么？孩子答復(fù)了咏瑟，大人覺得可行拂到，就按照孩子說的做。做好了码泞，孩子又不吃兄旬，家爸或家媽就會非常嚴(yán)肅地教育孩子，說：“我沒有強(qiáng)迫你吃我想讓你吃的食物余寥，這是你自己的決定领铐，那你就應(yīng)該為自己的決定負(fù)責(zé)∷蜗希” 孩子聽了以后绪撵，想想覺得有道理，就乖乖坐下吃飯祝蝠。久而久之音诈，孩子慢慢知道，自己做的決定绎狭，后果甜美還是苦澀细溅，都得自己品嘗。此后儡嘶，在別人提問以后喇聊，孩子就會思考自己到底想要什么，也會參考大人的建議蹦狂，再做選擇承疲。孩子有糖尿病邻耕，每天16:00以后不可以吃東西。周末燕鸽，家媽給孩子買了幾個(gè)樂高玩具兄世，需要組裝。下午從學(xué)校接孩子回家啊研，到家時(shí)已經(jīng)15:40御滩。他看見堆在地板上的樂高，興奮地說: “ 我要玩兒樂高党远！”我告訴他: “ 現(xiàn)在是下午3:40削解，你知道4:00以后你不能吃東西。現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇: 1.繼續(xù)玩兒樂高沟娱，但是一會兒沒有東西吃氛驮； 2. 現(xiàn)在吃東西，吃完以后玩兒樂高济似。請你現(xiàn)在決定吧矫废。” 孩子想了想砰蠢，起身走到我身邊蓖扑，說: “ 嗯，好台舱。那先吃東西吧!” 不僅僅是我互惠家庭的小孩兒律杠，別的德國小孩，他們同樣天真爛漫竞惋，想象力充沛柜去，又能獨(dú)立思考。
9. 讓孩子成為Ta自己
我和互惠家庭一起生活的日子里拆宛，我發(fā)現(xiàn)嗓奢，孩子哭，大人讓他哭胰挑；孩子笑蔓罚，大人和他一起笑椿肩；孩子有想法瞻颂，大人鼓勵(lì)他表達(dá)……他開心難過，他笑他哭都被父母所接納郑象。孩子了解自己的每一種情緒贡这，因?yàn)樵谒慕甜B(yǎng)過程中，他被允許厂榛，被鼓勵(lì)成為他自己盖矫。而我們總會聽到“男兒有淚不輕彈”丽惭、“男子漢大丈夫，流血不流淚”……兩位研究者丹·金德倫與麥可·湯普森在《該隱的封颖菜：解開男孩世界的殘酷文化》一書中提出：男孩的世界其實(shí)是個(gè)很憂傷的世界责掏，男孩的內(nèi)心是憂傷、害怕湃望、憤怒與沉默的换衬。愛哭會被人笑話，會被人吐槽“玻璃心”证芭，我們強(qiáng)顏歡笑瞳浦，我們隱藏情緒，我們變得不認(rèn)識自己废士、我們沒有自主選擇的能力叫潦，我們不明不白地長大、我們不知道自己想要什么……生活中常常會看到類似的場景：一個(gè)孩子官硝，玩具壞了矗蕊，大哭不止，然后大人過來泛源，安慰他拔妥，說：“玩具壞了就壞了，你不要再哭了达箍！”……朋友失戀没龙，悲痛欲絕，過來跟你傾訴缎玫。然后你說：“不要難過了硬纤，不就是失戀嗎？忘了就好了赃磨◇菁遥”……我們鼓勵(lì)親人朋友逃避自己真實(shí)的情緒，逃避真實(shí)的自己邻辉，我們自認(rèn)為在幫助他們溪王。看到一個(gè)Ted演講值骇，李崇建老師的《如何讓孩子成為他自己莹菱？》其中一段話很受啟發(fā)：“我問大人：‘你允許孩子有自由的意志嗎？他可以自由地選擇他的職業(yè)嗎吱瘩？他可以當(dāng)醫(yī)生道伟，他還可以當(dāng)工人，你允許孩子選擇他自己的性向嗎？他可以當(dāng)個(gè)異性戀蜜徽，可以當(dāng)個(gè)同性戀祝懂，還可以當(dāng)個(gè)垮性人，你允許嗎拘鞋？你允許孩子有自己的意見砚蓬，他可以自由地表達(dá)嗎？你允許孩子有自己的情緒盆色，他可以認(rèn)識自己的情緒嗎怜械？’”對啊，你允許孩子成為Ta自己嗎傅事？《少年說》中缕允，男孩羅俊杰大聲對媽媽說：“ 媽，我這輩子再也不想吃蘋果和雞蛋了蹭越！小學(xué)的時(shí)候障本，你每天都要求我吃一個(gè)蘋果，我就在小學(xué)吃了六年的蘋果响鹃〖菟總共365×6＝2190個(gè)蘋果，后來我小學(xué)畢業(yè)了买置，終于沒有再吃蘋果了粪糙，你現(xiàn)在要求我吃雞蛋，我吃雞蛋又吃了一年半忿项，總共547.5個(gè)雞蛋蓉冈，媽，雖然蘋果和雞蛋都很有營養(yǎng)轩触，但是我這輩子都不想再吃了寞酿！”。之后媽媽說：“你現(xiàn)在長這么帥脱柱，就是因?yàn)槲页３Ｗ屇愠蕴O果 伐弹，吃雞蛋的效果≌ノ” 如果媽媽沒有這樣強(qiáng)迫孩子惨好，這男孩也不至于這輩子都不想再吃蘋果和雞蛋了吧？決定孩子吃什么只是一方面随闺∪沾ǎ“媽寶男”、“媽寶女”問題更嚴(yán)重板壮，它指一個(gè)子女什么都聽媽媽的逗鸣，以媽媽為中心合住，認(rèn)為媽媽總是對的绰精；亦指那些被媽媽寵壞了的孩子撒璧。如果父母接納孩子是Ta自己的事實(shí)，你會凡事都替子女做決定嗎笨使？你會讓孩子事事都依賴你嗎卿樱？你會讓孩子“以你為上”嗎？很多孩子的成長過程中硫椰，只要說出自己的意見繁调，就會被打壓，而一個(gè)意見常常被打壓的孩子靶草，他能接納自己嗎蹄胰？他能成為他自己嗎？ 一個(gè)孩子從這么小長到一個(gè)大人奕翔，他跟他的情緒就失去了聯(lián)結(jié)裕寨，他變得不認(rèn)識自己。美國女科學(xué)家芭芭拉·麥克林托克在81歲時(shí)獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)派继，她說： “我是秋天的雛菊宾袜，我相信，不是每一朵花都開在春天”驾窟。不是嗎庆猫？每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體，一個(gè)人只有擁有了自己绅络，他才可能成為自然中的一部分月培，社會中的一部分，他才是強(qiáng)大的恩急、獨(dú)立的节视、完善的，并且真正地能與自然界假栓，能與社會融為一體寻行，他才不會孤獨(dú)。教育本身不應(yīng)該有功利性匾荆，它是一個(gè)靜待花開的過程拌蜘，不急不緩。每一個(gè)孩子就如同一粒種子牙丽，他們有自己不同的花期简卧，我們要做的，不是將他們修理得規(guī)規(guī)整整烤芦，也不是揠苗助長式地幫助他們超速發(fā)展举娩，而是讓他們有自己獨(dú)特的姿態(tài)，對世界、對生活都有自己的獨(dú)特視角铜涉。別讓孩子努力成為優(yōu)秀的“別人”智玻，而是讓他們成為他們自己。
參考：
1. 丹·金德倫與麥可·湯普森：《該隱的封榆酱：解開男孩世界的殘酷文化》
2.Ted演講《 李崇建：如何讓孩子成為他自己吊奢？》
