反饋是學(xué)習(xí)過程中非常重要的環(huán)節(jié)响驴，缺少了反饋，學(xué)習(xí)的過程中會出現(xiàn)很大的問題撕蔼。

• 什么是反饋豁鲤？
• 為什么需要反饋？
• 如何反饋鲸沮？

反饋的意思琳骡，就是我們平常的理解那樣，我們做完一件事情讼溺，能夠感知到做的事情與原期望效果之間的差距楣号，就是反饋。例如：我寫一行代碼，期望輸出“Hello,World”炫狱，運行后輸出了“Hello”藻懒，我們看到并且知道了這個我們原本希望的輸出結(jié)果與實際的輸出結(jié)果之間的差距，這個過程就叫反饋视译。反饋分很多種：高中生物學(xué)里我們學(xué)到過反饋有正反饋和負反饋嬉荆。在學(xué)習(xí)過程中，也會給我們帶來這兩種反饋酷含。像剛剛那個例子鄙早，你看到這個錯誤，你能及時改正過來椅亚，并且不再繼續(xù)錯下去蝶锋，這就形成了正反饋。如果你看到這個結(jié)果什往，使得你失落扳缕，這就是負反饋了。形成負反饋有很多因素别威，心態(tài)也許這是其中一個躯舔，但本文不對其進行太多的講解。如何形成正反饋省古？后面會提到粥庄。

為什么反饋這么重要？從剛剛我講的例子里豺妓，你就會知道惜互，如果沒有反饋，假如我們錯了琳拭，我們可能會一直認為我們是正確的训堆，并一直錯下去。錯誤不可怕白嘁，可怕的是錯誤的思想會一直引導(dǎo)我們坑鱼，把我們引導(dǎo)到一個錯誤的方向。反饋在學(xué)習(xí)過程中極其重要絮缅。

如何反饋鲁沥？許岑給了幾個方法：

• 講給別人聽
• 錄音
• 錄像

這幾種反饋方式都有一個共同點：都是輸出。為什么輸出會是一個很好的方法呢耕魄？經(jīng)過了許多的思考画恰，我終于明白輸出之所以是一個高效反饋的方法，是因為它能夠發(fā)現(xiàn)你的錯誤之處吸奴，讓你明白你對知識的掌握程度掌握得如何允扇。

“講給別人聽”這個概念是抽象出來的缠局，它的實際操作可以為寫總結(jié)，跟別人講故事蔼两，幫別人解答問題等甩鳄。也就是讓你將知識點復(fù)述一次給別人聽。仔細發(fā)現(xiàn)额划，其實生活中妙啃，這是許多高手慣用的技巧。你看到許多編程大神俊戳，基本上都有個非常豐富的博客揖赴，他將他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都寫了進去。許多雞湯都寫道“要提升自身編程水平最好的辦法是寫博客”抑胎。對的燥滑，寫博客能夠提升你的編程水平。因為寫博客阿逃，你不可能亂寫铭拧，憑想象力去寫，你要有數(shù)據(jù)支撐恃锉，你要有事實去支撐搀菩。寫博客的過程，就是挖掘你自身知識點的一個過程破托，你如果對一個知識點掌握得不夠全面肪跋，甚至一知半解，你是無法一口氣寫出一篇正常水平的文章的土砂。在這個過程中州既，你可以發(fā)現(xiàn)你對這個知識點在哪里存在盲區(qū)，并且萝映，你會為了寫博客吴叶，將知識盲點再看一遍，從而會加深了你的印象锌俱。

教別人晤郑，其實也是教自己的一個過程。

對于錄音贸宏，錄像的適用范圍沒有上一種那么廣，這適用于一些動作性的學(xué)習(xí)磕洪，例如發(fā)音吭练，打球。這能夠讓你明白自身的動作與標(biāo)準動作的差距在哪里析显，發(fā)現(xiàn)哪里出問題鲫咽。就好像打乒乓球，教練都會不停的播放錄像，來發(fā)現(xiàn)選手的失誤在什么地方分尸，以便幫助選手進行改進動作等锦聊。

總結(jié)

這篇文章是看完得到課程里許岑的《如何成為有效學(xué)習(xí)的高手》第六章《給自己制造反饋》的一些感想。在這篇文章中箩绍，不對原文內(nèi)容進行概括孔庭，只對原文作者提出的核心觀點，進行整合并且輸出自己的感想材蛛。原文也說了一種實踐的方法：就是脫稿寫總結(jié)圆到，并且對照原文，用自己的語言進行表達卑吭，這能夠更加高效的掌握知識芽淡。寫這篇文章也運用了這種方法，確實豆赏，對一些關(guān)鍵的學(xué)習(xí)方法掌握得更加透徹了挣菲。每篇文章主要都有作者的核心觀點，舉例只是作者為了論證觀點的一種手法掷邦。在對別人觀點進行復(fù)述的時候白胀，最好不要再舉別人舉過的例子，語言平實華麗無關(guān)緊要耙饰，因為那都是別人的東西纹笼，你掌握的才是你的。