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? ? ? ? 讀楊絳先生《走在人生邊上》這本書時,我驚嘆于先生九十六歲高齡思維還能如此清晰敏捷醒颖,書中的引經(jīng)據(jù)典想必是閱讀了很多書籍妻怎,查閱了很多資料。想來或許?學習泞歉、閱讀和思考是保持大腦活力的良方逼侦。而書籍是我們閱讀的載體,書籍從一誕生腰耙,便開始了它的奇幻之旅榛丢。
? ? ? ? 千百年來,在國人血液里流淌著的挺庞,從未變過的基因晰赞,那就是對知識的尊重、對文字的敬畏…而那些隱身于書背后的人,穿梭于字里行間宾肺,鉆研著標點符號的學問溯饵。他們以敏銳的眼光侵俗,探尋著書籍的礦脈锨用;他們擺渡于作者與讀者之間,以細小瑣碎隘谣,筑起航行于文學巨洋上的象牙舟增拥,穿越喜怒哀樂,駛過萬千人的手邊…
? ? ? ? 范曄曾猶豫是否要翻譯《百年孤獨》寻歧,畢竟工作量大掌栅,肩上責任之重大,并非小打小鬧码泛。他不是在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣猾封,而是他先把能找到的馬爾克斯作品,全都通讀了一遍噪珊,就為了把握馬爾克斯的語言風格晌缘,像葉子般舒展著蜷縮的身軀、抖擻著滿身精神痢站,一枝一條磷箕,一梗一葉,他找來了學術(shù)界里對《百年孤獨》的各種研究阵难,努力理解作品背后的含蘊岳枷,為了能揣測捕捉馬爾克斯在創(chuàng)作時的感覺,他把原文小說呜叫,翻了一遍又一遍…
? ? ? ? 一系列的書籍空繁,是編者送給讀者了一份禮物。編者就像麥田守望者朱庆,愿意他們的小書家厌,像一艘艘的小船劃到讀者那彼岸,被讀者看到椎工,然后窮奇究竟去追尋書籍的美好饭于,跟書籍一起成長。手捧一卷書维蒙,徜徉在書里的字里行間掰吕,在書海中詩意的棲居,尋找心靈的寧靜和充實颅痊,享受那份喧囂世界之外的靜謐與和平殖熟。在被疫情陰云籠罩的武漢,周圍或許有嘈雜的聲響斑响,有匆忙的腳步菱属,心頭或許也有隱隱的不安钳榨,有難言的焦慮,但卻有人手中捧著書本纽门,便能靜心安穩(wěn)薛耻,便能忘卻病痛,便能淡定從容地赏陵,迎戰(zhàn)兇惡的病毒饼齿。
?? ? ? ? 人生的禪法,單純而繁復蝙搔、憨拙而聰靈缕溉、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣吃型,去直面一切躁動著的煩惱困惑证鸥,去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱,去轉(zhuǎn)化為一場生動而溫和的寬厚勤晚。這不僅是青春的意義枉层,更是對青春、對生命最大的致敬运翼。
? ? ? “修身---鍛煉自身返干,是做人最根本的要求。天生萬物的目的血淌,該是堪稱萬物之靈的人矩欠。但是天生的人,善惡雜糅悠夯,還需鍛煉出純正的品色來癌淮,才有人生價值÷俨梗”我很喜歡楊絳先生的這句話乳蓄,先生一輩子經(jīng)歷很多苦難,面對很多生離死別夕膀,卻如此通透地看待人生虚倒,這是如何的豁達,這是如何的大智慧产舞。
? ? ? ? 青春的我們總是害怕冗長的篇幅魂奥,我們所瞧見的、所聆聽的就是青春嗎易猫?青年宣傳片《后浪》所講的“小人同而不和耻煤,君子美美與共,和而不同,更年輕的身體容得下更多元的文化哈蝇、審美和價值觀棺妓。”我想炮赦,讀書也好怜跑,思考也好,都是為了獲得更多的智慧眼五,讓滾燙青春的自己在人生道路上面對任何的艱難險阻都能心中有火妆艘、眼中有光彤灶,向先生那般從容地面對看幼。
? ? ? ? 圖文/林曼妮