我和周五有個(gè)約會(huì)
? ? ? ? 每周五晚上的專業(yè)課我都會(huì)早早地打開Cctalk娃圆，進(jìn)入花椒英語學(xué)習(xí)群進(jìn)行聽課。今天晚上我如期而至進(jìn)入了群撩鹿，聽海波老師總結(jié)上期的優(yōu)秀小打卡和簡(jiǎn)書悦屏，介紹本期的主講——王健梅老師础爬。王老師是一名新特崗老師，一個(gè)年輕的新秀叫搁。通過她的《我的英語教師成長(zhǎng)之路》供炎，讓我們認(rèn)識(shí)到了一個(gè)年輕、有目標(biāo)裸卫、勤懇努力纽竣、喜歡學(xué)習(xí)茧泪、用于實(shí)踐队伟、及時(shí)反思幽勒、善于總結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)的新教師锈颗∵浠荩可以說，王老師的課遥昧，讓我收獲了很多很多的感悟。一個(gè)年輕的老師且能通過自己的努力做的那么好永脓，我有什么理由不努力呢鞋仍？
學(xué)習(xí)感悟:
一威创、刻苦+用功
? ? ? 王老師從學(xué)習(xí)培訓(xùn)那婉、實(shí)踐反思党瓮、研究寫作三個(gè)方面給我們做了詳細(xì)的解說寞奸。她給我們推薦兩本值得英語教師讀的期刊，并給我們推薦了有用的公眾號(hào)枪萄，就連閑暇碎片時(shí)間她也要用于學(xué)習(xí)瓷翻「钭梗可以說這樣的學(xué)習(xí)一定是自發(fā)的妒牙、自愿的湘今，更是主動(dòng)的。作為一名老師拴签，活到老學(xué)到老是我們的必修課旗们，但是能這樣用功學(xué)習(xí)的老師又有多少呢？可以說王老師的“勤奮”杖剪、“用功”是她之所以成長(zhǎng)迅速的基石驰贷。試想括袒，如果我們每個(gè)人都能這般用功和刻苦，我們的學(xué)習(xí)效果肯定也會(huì)不一樣吧芥炭？
二恃慧、學(xué)以致用+咀嚼痢士、反思
? ? ? 王老師不但喜歡學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更喜歡把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中去善延，讓學(xué)習(xí)真正的為教學(xué)服務(wù)城侧。她的英語情景教學(xué)法讓人能感受到王老師每堂課的精心設(shè)計(jì)和用心對(duì)待。試想如果我們?nèi)绻寄馨衙刻谜n情景圖片和句子串聯(lián)豆茫，讓學(xué)生通過自學(xué)單詞，根據(jù)上下文句子的意思去學(xué)習(xí)新的單詞为肮，不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣肤京，同時(shí)對(duì)學(xué)生的閱讀也會(huì)有所幫助和提高重斑】虾В可見笛丙，王老師對(duì)待教學(xué)的用心。王老師不但把學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中骨稿，更重要的是及時(shí)進(jìn)行反思姜钳。俗話說，“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定能成為名師辙浑；但如果一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就一定會(huì)成為名師”判呕。很多人都做不到或者堅(jiān)持不下來已卸，但是年輕的王老師做到了硼一，并且堅(jiān)持下來了般贼。想想自己奥吩，雖然也喜歡學(xué)習(xí)蕊梧，也會(huì)把學(xué)到新的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中去肥矢，但是總是因?yàn)閼校荒芗皶r(shí)反思旅东，導(dǎo)致寫了這么多年的教案抵代，教學(xué)反思卻始終不能夠堅(jiān)持忘嫉。說出來真的是好慚愧好慚愧呀！
? ? ? 正是因?yàn)橥趵蠋煂W(xué)習(xí)康吵、實(shí)踐和反思每一個(gè)步驟都很用心愧杯，王老師的成長(zhǎng)速度非沉牛快。對(duì)于課題的素材積累了很多棕兼，同時(shí)她也通過自己的摸索申報(bào)了自己的課題抵乓，并把方法分享給我們灾炭，避免我們?cè)谝院蟮恼n題方面走彎路。課題是我們現(xiàn)在很多人想都不敢想的話題田弥，但是今天王老師毫不保留地給我們做了分享铡原。任何一個(gè)成功都不是偶然商叹，而是通過了千萬次的努力和辛苦得來的剖笙。
三弥咪、一顆積極向上的心??
? ? ? 王老師是2017年馬云鄉(xiāng)村教師獲得者十绑，這是多么至高無上的榮譽(yù)孽惰，但是王老師卻說這只是改變的一個(gè)開始勋功。這么優(yōu)秀的老師都只把這項(xiàng)榮譽(yù)當(dāng)做一個(gè)改變的開始狂鞋，我們這些普通的老師你敢停下來休息嗎？你能嗎骚揍？王老師有一顆積極向上的心字管，因?yàn)樗心繕?biāo)，這顆向上的心會(huì)隨著她一直努力下去信不，我們相信她會(huì)堅(jiān)持下去嘲叔，走的更遠(yuǎn)，更優(yōu)秀抽活。
? ? ? 王老師用行動(dòng)告訴我們“幸福是奮斗出來的”硫戈，奮斗的同時(shí)我們不但要有一顆向上的心、勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)下硕、從容地應(yīng)對(duì)工作的繁瑣丁逝、不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，充分發(fā)揮與伙伴的團(tuán)結(jié)與合作梭姓，最重要的也要有一個(gè)健康的體魄才能更好地發(fā)揮自己的余熱。好不夸張說這真是實(shí)實(shí)在在的誉尖、一堂滿滿正能量的傳遞罪既。
心有光芒，必有遠(yuǎn)方
? ? ? ? 不知不覺王老師的課結(jié)束了，心里的感觸還有很多很多萝衩。“我們雖然不能成為馬云，但是我們可以成為像馬云那樣的人”“雖然孩子們不能成為總統(tǒng)没咙，但是不能剝奪孩子們成為總統(tǒng)的夢(mèng)想”猩谊，可見王老師的“心”有多大！俗話說祭刚，心有多大牌捷，舞臺(tái)就會(huì)有多大。她用行動(dòng)證明了“好教師”和“好學(xué)生”都是折騰出來的涡驮。
