? ? ? 任老師是我們河南青年教師中最普普通通的一名教師截汪，也是積極進取的青年教師中的一名代表疾牲。
? ? ? ? 聽了河南老鄉(xiāng)任老師的講座，我不禁想到自己也曾在山村教育停留18年衙解，條件艱苦但也樂在其中阳柔。山村教育的酸甜苦辣依然歷歷在目。我曾在一個山村學(xué)校工作了一年蚓峦，那是一個沒有院墻控漠，沒有大門苏携，甚至連窗戶和玻璃都沒有的小學(xué)校，六年級45個學(xué)生。沒有辦公室缀去，只好租住在村民家中捕透。沒有水论颅，只好到深溝底的泉眼取水朴下。冬天，只好用薄膜紙訂住角虫，但調(diào)皮的孩子總是要戳幾個窟窿沾谓，讓寒風(fēng)鉆進來。夏天戳鹅，天氣炎熱均驶，只好在樹下學(xué)習(xí)。就在那一年枫虏，我們五個年輕教師努力進取妇穴，克服困難，經(jīng)常家訪隶债，語數(shù)按時上腾它，體音美全部開。那一年我們的努力沒有白費死讹，慶六一大合唱獲得全鄉(xiāng)第二名瞒滴，教學(xué)成績?nèi)l(xiāng)22所學(xué)校第三名。在我們教師的堅守下赞警，那一年鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)不惜一切妓忍，異地建好了一所標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)校。
? ? ? 但自己的努力與任老師想必愧旦，相差甚遠(yuǎn)世剖，自己的堅持遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 任老師最感動我的是堅持忘瓦，堅持寫日記搁廓，堅持和學(xué)生在玩中學(xué)，堅持讓學(xué)生自覺走進老師的辦公室耕皮，堅持用照片記錄孩子的成長境蜕，堅持用心做教育而不圖虛名，堅持收錄孩子的作業(yè)凌停，他不正像一顆落花生嗎粱年？對人無所求而默默奉獻著，不正像小小的苔米嗎罚拟？不斷進取台诗，不斷努力。
? ? ? 厲害了赐俗，我的河南老鄉(xiāng)—任老師拉队。你的無心插柳，你的執(zhí)著追求阻逮，你的十年磨一劍粱快，你的用心教育，都將深深地印在我們教育人的腦海里叔扼。
? ? 作為城鄉(xiāng)結(jié)合部的我們事哭，在欽佩任老師的同時，也陷入了沉思：世上無難事瓜富，最怕有心人鳍咱。新時期，我們身邊有優(yōu)秀的王凱老師与柑、高淑娟老師谤辜、雷書紅老師、趙瓊瓊老師价捧，她們也兢兢業(yè)業(yè)每辟，努力工作，成為互加計劃學(xué)習(xí)中的身邊網(wǎng)紅教師干旧。
? ? ? ? 新時期呼喚用心的教育人渠欺。如果我們都用心做教育，用心工作椎眯，我們的教育必將迎來更加燦爛輝煌的明天挠将！
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