一直以來(lái)不知道如何閱讀才能達(dá)到最高效住闯，從來(lái)看了書(shū)就不知道里面說(shuō)了什么比原×烤剑總做些無(wú)用功蚌铜。最近看書(shū)采用了記筆記的方法去弄懂書(shū)的內(nèi)容。
現(xiàn)在讀這本書(shū)是為了明白讀書(shū)的方法
毛姆指出冬殃，讀書(shū)應(yīng)該讀自己感興趣的享受的囚痴，如果只是因?yàn)閯e人推薦而自己毫無(wú)興趣讀來(lái)也很痛苦。這點(diǎn)我深有體會(huì)审葬，《侯衛(wèi)東官場(chǎng)筆記》雖然里面有許多為人處事的方法深滚，但除了那些方法其他的內(nèi)容我都看的尤為痛苦。讀了最后一個(gè)字時(shí)才如釋重負(fù)耳璧。其實(shí)有些時(shí)候我也應(yīng)該學(xué)著略讀與精讀相結(jié)合成箫，沒(méi)必要頭尾一起抓。
作者提倡的跳躍式閱讀正是提醒了我這一點(diǎn)
讀小說(shuō)時(shí)不能講小說(shuō)看作是傳播知識(shí)的平臺(tái)旨枯，作者本身會(huì)帶有一定的偏見(jiàn)所以要有一個(gè)懷疑的態(tài)度來(lái)對(duì)待文中的知識(shí)點(diǎn)
毛姆認(rèn)為一部好小說(shuō)應(yīng)該有以下特質(zhì)蹬昌，首先，它的主題能引起讀者廣泛的興趣攀隔。其次皂贩，它的主題應(yīng)該能引起讀者持久不衰的興趣。作者講述的故事應(yīng)該有說(shuō)服力昆汹，有條有理辈末。事件的情節(jié)要具有可能性，不但要利于主題發(fā)展组去，還應(yīng)該是有故事自然產(chǎn)生的。小說(shuō)人物的行為和語(yǔ)言應(yīng)符合人物性格。小說(shuō)中的對(duì)話不應(yīng)雜亂無(wú)章，也不應(yīng)該成為作者發(fā)表意見(jiàn)的工具购桑，它必須為故事情節(jié)得發(fā)展和典型化人物的塑造服務(wù)。敘述的部分應(yīng)寫(xiě)的直接炉擅，明確莹汤，生動(dòng)抹竹，將人物的動(dòng)機(jī)和他們所處的環(huán)境交代清楚喇闸，令人信服跨蟹，不可過(guò)于冗長(zhǎng)座咆。文筆應(yīng)簡(jiǎn)潔色建。最后一部好小說(shuō)必須引人入勝某残。對(duì)于場(chǎng)景的描寫(xiě)無(wú)論多么富有詩(shī)意浪漫如果無(wú)藝于推動(dòng)故事發(fā)展或讀者了解人物介牙，那就是多余的廢話。
了解作者的背景更容易看懂作者作品。
文中介紹了世界上比較著名的作家及其代表作品。簡(jiǎn)，奧斯汀作者認(rèn)為她是一個(gè)積極上去有人情味的作家，她的《傲慢與偏見(jiàn)》也充滿了她自己的影子檩咱。
狄更斯炊汹，初中時(shí)候讀過(guò)他的《大衛(wèi)、科波菲爾》那時(shí)候不明白文中內(nèi)容只是走馬觀花的瀏覽盈蛮，現(xiàn)在已經(jīng)不知道這書(shū)講了什么內(nèi)容衰倦。狄更斯在作者看來(lái)比較厲害，可以同時(shí)創(chuàng)作兩部作品叛溢，作品的人物大多出于狄更斯生活中所遇過(guò)的人烹植，他的私生活在目前看來(lái)比較混亂巷屿，情人旬昭，私生子…想融入上流社會(huì)跟惧所，司湯達(dá)驰唬，巴爾扎克卷谈，福樓拜，等人差不多，不過(guò)這是大多數(shù)作家的都有的毛病冗美，跟普通人沒(méi)太大差別都有人性所帶的陰暗心铃。
列夫托爾斯泰，以前老師傳遞的是顺少，他跟夫人索尼婭關(guān)系較好袱蚓，解放農(nóng)奴硕勿，支持革命源武，也是比較傳統(tǒng)固執(zhí)脏毯。但卻沒(méi)說(shuō)過(guò)他解放農(nóng)奴時(shí)與農(nóng)婦有私情把私生子當(dāng)作自己其他孩子的馬夫食店。
陀思妥耶夫斯基沉迷于虛榮的泥潭
其實(shí)這本書(shū)更像評(píng)說(shuō)价认。不過(guò)提醒了我脐彩，看事不能只看表面恰梢，有時(shí)候換個(gè)角度看問(wèn)題更能理解問(wèn)題的本質(zhì)
