? ?培訓班這學前新來了二年級的一個女孩子矿卑,是奶奶帶來的。女孩的奶奶說:孩子學習習慣不好欠拾,送過來好好養(yǎng)成好的學習習慣汤纸。其實二年級的東西我都會教的……說得我們老師都一愣一愣的衩茸,真想對阿姨說:厲害了我的奶奶!
? ? ? 和女孩接觸一段時間下來贮泞,女孩身上的問題還真不少:不專心楞慈,愛做小動作,會發(fā)呆啃擦,上課幾乎是不聽課的囊蓝。每天放學回來做的數(shù)學家庭作業(yè)幾乎全錯。這可把我們的代課老師累壞了议惰,每天都要重新給她上一回新課慎颗,而且這女孩的接受能力還不強。女孩的奶奶呢倒是一直自我感覺良好言询,一直感覺自己的孫女還是比較優(yōu)秀的俯萎。我作為負責人也不好在奶奶面前把孩子說得很嚴重,每次都要很委婉地說运杭,讓奶奶多去學校里了解一下孩子的學習情況夫啊。在和女孩的奶奶的后來的幾次交流中,才知道這個女孩是奶奶帶大辆憔,女孩的爸爸媽媽又養(yǎng)了個二胎撇眯,女孩子所有的費用也是奶奶出的。女孩的奶奶是位強勢的老太太虱咧,而且自尊心也強熊榛,要面子。覺得媳婦不會帶孩子腕巡,她可以把孩子帶好玄坦,而且也不他們出任何費用。孩子真的帶好了嗎绘沉?孩子身上的壞習慣都是一朝一夕慢慢地養(yǎng)成的煎楣。記得有一次,代課老師正在教女孩的數(shù)學车伞,女孩的奶奶正好過來接女孩择懂。女孩正跟著老師的思路想某道題目,奶奶一看另玖,張口就說出了答案困曙,女孩還是一臉忙著表伦,女孩的奶奶就說:這題你都不會啊,這么簡單赂弓,不就是這樣這樣算的嗎绑榴?……然后就是炮語連珠哪轿,女孩子呢對奶奶的話已經是無動于衷了盈魁,自己擺弄自己的東西了。我看了也是無言以對窃诉。
女孩的奶奶也許出發(fā)點是好的杨耙,但是她沒有方法。我現(xiàn)在知道為什么女孩的注意力不集中了飘痛,也許從小在她專心玩玩具的時候就經常被打斷珊膜。在奶奶看來很容易的事小孩子不會就是一頓念叨,時間久了宣脉,小孩子對奶奶說的話完全免疫了车柠,根本就聽不進去了。
隔代教育的問題真的挺嚴重的塑猖。女孩長大后會不會埋怨自己的父母爺爺奶奶呢竹祷?