最近總是聽到很多有同學(xué)問：怎么學(xué)到后面感覺越來(lái)越難了！
教程看完一遍后懵懵懂懂的
腦子繞不過彎來(lái)，我是不是不適合學(xué)
……
大多數(shù)人在入門之后谍倦，都會(huì)遇到一個(gè)比較大的“?瓶頸期?”：這個(gè)階段，你已經(jīng)了解了編程語(yǔ)言的基本語(yǔ)法泪勒，可以看懂入門書上的所有例子昼蛀，但是?合上教程卻又無(wú)法寫出一個(gè)完整的代碼?，對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)又缺少方向圆存。以至于對(duì)編程這件事情感到迷茫叼旋，甚至自我懷疑。
這是種很普遍的感受沦辙，也是很正常的現(xiàn)象夫植，而且不僅是在學(xué)編程上。
有種現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱為“?達(dá)克效應(yīng)?”油讯，指的是：?人在對(duì)一件事認(rèn)知不足的時(shí)候往往會(huì)高估自己的水平详民；在經(jīng)過適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和訓(xùn)練之后，就會(huì)認(rèn)識(shí)到事情的復(fù)雜度和自己的不足陌兑，轉(zhuǎn)而對(duì)自己產(chǎn)生否定沈跨；繼續(xù)堅(jiān)持，走出這一階段兔综，就會(huì)客觀看待饿凛，進(jìn)入穩(wěn)定的成長(zhǎng)期?狞玛。
所以，如果開始感到迷茫涧窒，至少?說(shuō)明你已走上正確的道路?心肪，比起很多剛剛接觸甚至還未接觸編程就覺得自己可以三個(gè)月成為軟件工程師的人，你已經(jīng)超越了一個(gè)階段杀狡。
可以說(shuō)蒙畴，幾乎所有的程序員都是這么過來(lái)的，包括我自己呜象。你們看到教程前幾課里的那個(gè)猜數(shù)字游戲膳凝，我剛開始學(xué)編程時(shí)，做了一個(gè)多星期恭陡；大一的暑假折騰了近兩個(gè)月蹬音，才完成一個(gè)很蹩腳的黑白棋。以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看休玩，這個(gè)過程甚至不只是一個(gè)達(dá)克效應(yīng)的曲線這么簡(jiǎn)單著淆，而是?無(wú)數(shù)個(gè)小的達(dá)克效應(yīng)：你總是會(huì)不停地面對(duì)自信和自我懷疑?。
但?無(wú)論你的心態(tài)（縱軸）如何變化拴疤，你對(duì)于編程的認(rèn)知（橫軸）一定是增長(zhǎng)的?永部。
那么問題來(lái)了，?我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這種起伏呢?呐矾？
在軟件工程領(lǐng)域有個(gè)概念叫做“?迭代式開發(fā)?”苔埋。
最傳統(tǒng)的“?瀑布式開發(fā)?”是遵循?需求->設(shè)計(jì)->開發(fā)->測(cè)試?這一開發(fā)流程，每一步都完善之后進(jìn)入下一個(gè)階段蜒犯，直到最后交付成品组橄，一步到位。這看起來(lái)是個(gè)很有效的模型罚随，但實(shí)際中有太多不可預(yù)知的因素玉工，造成了大量軟件的開發(fā)失敗。
“迭代式開發(fā)”則在其基礎(chǔ)上做了改變淘菩，雖然同樣是從需求到測(cè)試這一流程遵班，但并不再是一步到位，而是把產(chǎn)品拆分成很多小版本潮改，每次迭代只需要實(shí)現(xiàn)一部分功能狭郑，之后再根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整下一版本。如今的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品幾乎都是基于類似的迭代開發(fā)方式进陡。
迭代開發(fā)的好處顯而易見愿阐，但到了學(xué)習(xí)這件事上，很多人就還沒想通這一點(diǎn)趾疚，潛意識(shí)里還是覺得應(yīng)該一步到位缨历。你可能覺得編程學(xué)習(xí)是這樣的過程：
但其實(shí)以蕴，它更類似于這樣：
除了一開始很基本的一些語(yǔ)法外，后續(xù)的進(jìn)階內(nèi)容很少是線性發(fā)展的辛孵，通常都是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合丛肮。所以你必然會(huì)在第一次遇到某個(gè)概念時(shí)茫然。
對(duì)此魄缚，你要做的并不是尋找一個(gè)按部就班的教程（這基本不存在）宝与，而是?坦然接受這種未知，不求甚解冶匹，硬著頭皮往下看习劫。在第一次學(xué)習(xí)的迭代時(shí)，去構(gòu)建整體的認(rèn)知嚼隘，勿鉆牛角尖诽里；在后續(xù)的迭代中，這些曾經(jīng)孤立的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)在你腦中逐漸產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)飞蛹，形成連接谤狡。
?這是個(gè)不斷迭代的過程，也是個(gè)量變到質(zhì)變的過程卧檐。所以讓程序員去給新手講一個(gè)概念墓懂，往往很難講明白，因?yàn)檫@本身就不是通過“講解”獲得的認(rèn)知霉囚，你沒有相關(guān)的概念捕仔，?沒有前9次的迭代，不可能直接領(lǐng)悟第10次迭代的結(jié)論?佛嬉。
所以你以為的學(xué)習(xí)曲線可能是這樣：
但實(shí)際上逻澳，它更可能是這樣：
你需要不斷經(jīng)歷反復(fù)的學(xué)習(xí)闸天。大多數(shù)瓶頸期的問題暖呕，只是?因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)還沒到位，寫的代碼還太少?苞氮。飯要一口一口吃湾揽，編程也是要一個(gè)坑一個(gè)坑地踩。但好的一方面是：?你每次的迭代學(xué)習(xí)笼吟，都會(huì)得到新的認(rèn)知?库物。
所以說(shuō)?進(jìn)階靠項(xiàng)目，目的就是通過實(shí)踐開發(fā)贷帮，把你曾經(jīng)看過的點(diǎn)都連接起來(lái)?戚揭。就像喬布斯說(shuō)的：
Conneting the dots
你在向前展望的時(shí)候不可能將這些片段串連起來(lái)；你只能在回顧的時(shí)候?qū)Ⅻc(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái)撵枢。所以你必須相信這些片段會(huì)在你未來(lái)的某一天串連起來(lái)民晒。
雖然這話說(shuō)的是人生大道理精居，但放在編程這件小事上，同樣適用潜必。
我們總是容易高估自己短期內(nèi)能做到的事情靴姿，而又低估自己長(zhǎng)期能達(dá)到的高度。
如果心態(tài)不好磁滚，急于求成佛吓，一時(shí)學(xué)不會(huì)就很容易自暴自棄。你想想看垂攘，專業(yè)的大學(xué)生再怎么不努力维雇，好歹也學(xué)了四年呢，憑什么你覺得自己三個(gè)月就能跟別人競(jìng)爭(zhēng)晒他？要是抱著這樣的心態(tài)谆沃，最后難免是21天從入門到放棄。
但說(shuō)難很難仪芒，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單唁影。難在并不是每個(gè)人都相信時(shí)間的力量，都能在尚未看到成果的階段堅(jiān)持下來(lái)掂名，跨過絕望之谷据沈。簡(jiǎn)單在于，?只要你做得夠久饺蔑，就已經(jīng)勝過了許多人?锌介，跟什么天賦、出身都沒多大關(guān)系猾警。
學(xué)計(jì)算機(jī)不易孔祸，此路應(yīng)攜手前行。
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