11月23日威酒，在李校長的帶領(lǐng)下，我們一行21位（高中17人初中4人）各科老師前往長郡參加為期兩天的教學(xué)開放周挺峡。
這兩天葵孤，除了睡覺吃飯，我們?nèi)繒r間投入到長郡學(xué)校橱赠，看長郡校園尤仍，感受其濃厚文化；進(jìn)長郡課堂狭姨，學(xué)習(xí)其上課精髓宰啦；聽高考備考，明前行方向饼拍；體片段教學(xué)決賽赡模，嘆長郡教師之幸福；觀長郡大課間师抄，悟其音體美融于一體漓柑；賞其綜合實踐匯報總結(jié)會，知行合一方是硬道理。雖只有兩天時間辆布，可大家收獲良多瞬矩，感慨“湖南教育在長郡”，誠不我欺胺媪帷景用！現(xiàn)將感想綜述如下，以期它山之石可以攻玉惭蹂。
見聞一：長郡校園文化伞插。到長郡學(xué)習(xí)，已有多次盾碗，每次都在其“樸實? 沉毅”的校園里迷醉蜂怎。長郡中學(xué)只有58畝，處鬧市區(qū)置尔，可其整體布局精致典雅，“樸實氢伟、誠毅”之風(fēng)馥郁芳香榜轿，充塞校園。三千多學(xué)生納于此朵锣，秩序井然搞糕。學(xué)校一草一木禀苦、一花一石、一桌一椅、一條幅一標(biāo)語皆是文化砚哗，讓人心靜，讓人積極此虑，讓人向上冗尤。澄池清澈，湖邊書卷清香绞吁，百年名校幢痘，百年積淀，不得不讓人嘆服家破。
我校建校十二年颜说，校園廣闊而清麗，沉淀雖有汰聋，仍需循序漸進(jìn)门粪，一時有一得，年年有建樹烹困，亦可以緊隨而至玄妈。
見聞二：長郡大課間，高一跑操，千余人措近，整齊有序溶弟，動作揮灑自如，神情專注瞭郑，口號洪亮辜御，讓人震撼；高二青春舞蹈屈张，音樂曼妙擒权，舞步翩躚，青春激情阁谆，盡在其中碳抄。邊上有師曰：不擇手段，也要讓孩子進(jìn)長郡场绿。我也同感剖效，必須帶兒子來此一觀，感受長郡學(xué)生辛苦焰盗、充實璧尸、健康而又快樂的學(xué)生生活。仔細(xì)深思熬拒，悚然而驚爷光，千人同心，動作劃一澎粟、投入一致蛀序，如何做到？這后面的學(xué)生思想活烙、學(xué)生訓(xùn)練徐裸，體育老師組織、培養(yǎng)啸盏、操練如何殫精竭慮倦逐，全校如何一盤棋？想想后面的付出和精心的組織宫补。只有佩服檬姥！
我校高中部跑操三年余，至今只具其形而精氣神不足粉怕；初中部大課間雖尚可一觀健民，惜其變化不夠，整齊不夠贫贝，學(xué)生專注不夠秉犹。要想改進(jìn)蛉谜，其間千難萬難，可我們必須一事不優(yōu)崇堵，不做二事型诚，將其系統(tǒng)科學(xué)劃分，從細(xì)節(jié)入手鸳劳，最后整合成精品狰贯，相信也不難∩屠可這需要眾人心往一處想涵紊，勁往一處使。一個系統(tǒng)工程幔摸，需領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴摸柄，需老師齊心協(xié)力精益求精，需學(xué)生思想開通既忆，通力配合驱负，方可。
見聞三：高考備考研討會患雇。23日下午的最后电媳，長郡語文名師秦潔總結(jié)道：老師成為師不成為匠；不是成為高分作坊庆亡，而是要成為真正的學(xué)府和學(xué)堂。在聽完長郡和麓山國際的兩位高三語文專家的2018語文高考備考后捞稿，這么一說又谋，我深以為然。
他們的備考娱局，就是三個詞：
一是“實”彰亥，四輪復(fù)習(xí)，每個考點細(xì)挖深研精練習(xí)衰齐，拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)任斋，多方式訓(xùn)練，將得分點掛在墻上一個個用時間和紅筆去勾掉耻涛，他們的語文平均分怎么不會超過109分呢废酷？而我們是粗筆勾勒，大處著手抹缕，細(xì)處晃過澈蟆，怎么能有成效？
二是“科學(xué)”卓研，他們的四輪復(fù)習(xí)趴俘，全是集體備課的結(jié)晶睹簇，哪個考點耗時多少，用一種什么樣的方式復(fù)習(xí)最科學(xué)寥闪，都是早有安排太惠，根據(jù)遺忘規(guī)律進(jìn)行的鞏固練習(xí)，可以讓每節(jié)課的課堂效果最大化疲憋。細(xì)想自己多年高三凿渊，都是一輪復(fù)完，已是三月底柜某，二輪三輪只得草草嗽元，還哪管效果。
三是“巧妙”喂击，王衡保老師的《高三語文知識點的關(guān)聯(lián)性思考》講座剂癌，我佩服他復(fù)習(xí)時，能高屋建瓴翰绊，用語文知識點的關(guān)聯(lián)性佩谷，來巧妙復(fù)習(xí)，讓學(xué)生觸類旁通监嗜、舉一反三谐檀，取得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
沒有高度裁奇，一定不能這樣游刃有余桐猬。我們要想薄田出高產(chǎn)，只以為自己努力了刽肠、盡心了溃肪、無悔了，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的音五。必須在教學(xué)效率上尋求突破惫撰，方能提升教學(xué)質(zhì)量。
見聞四：片段教學(xué)決賽躺涝。一位老師厨钻、十二個學(xué)生，一個知識點坚嗜，15分鐘夯膀，必須完滿解決，這是一個艱巨的任務(wù)苍蔬」骼桑可參賽的五位年輕老師，細(xì)選切入點银室，快速營造氛圍涂佃，引生入情境励翼，一番要么親切、要么激情辜荠、要么冷靜的導(dǎo)講做練汽抚，難題迎刃而解。讓觀者無不驚嘆不已〔。現(xiàn)在看來造烁，那些課不無瑕疵，可真心能鍛煉人午笛。最后惭蟋，那激情澎湃的語文課、實用高科技的信息技術(shù)課落選药磺，那講求生活中質(zhì)疑告组，細(xì)思中析疑，實驗操作中得解的化學(xué)課摘得桂冠癌佩。
長郡學(xué)校的老師是幸福的木缝，尤其是青年教師∥д蓿可我們學(xué)校師心動蕩我碟，多有教學(xué)敷衍之課。我覺得遺憾嘆息姚建，學(xué)校負(fù)責(zé)提供教學(xué)環(huán)境矫俺，雖有各種不足，可教學(xué)是我們教師的職責(zé)掸冤，把自己的課盡量上好是職業(yè)道德也是人生境界厘托。無論年輕教師還是中年教師，必須盡心盡力上好課贩虾，教學(xué)相長，在學(xué)生成長之時沥阱，老師自己也會有長足進(jìn)步缎罢。
不說那湖南長郡、廣東執(zhí)信考杉、河北衡水的三位牛師的語文同課異構(gòu)策精，不說擔(dān)當(dāng)評委和專家點評的精當(dāng)和讓人醍醐灌頂?shù)囊庖姡徽f24日下午讓人嘆為觀止的長郡綜合實踐匯報總結(jié)會崇棠，只摘取以上見聞咽袜，就足以表明我不虛此行，收獲滿滿了枕稀。
羨慕長郡的校風(fēng)询刹，羨慕長郡的教師谜嫉，羨慕長郡的學(xué)生，羨慕長郡的課堂凹联。我佩服這次開放周活動的組織者沐兰，佩服長郡日常教學(xué)的管理者，更佩服長郡的決策者蔽挠，是他們住闯，用自己的行動，用一件件做到最好的事跡澳淑，呈現(xiàn)了教育優(yōu)秀的一面比原，讓我們興奮之余，給了我們動力杠巡，給了我們方向量窘，給了我們目標(biāo)。
我們必須知道忽孽，一個優(yōu)秀的崀培學(xué)校绑改，從老板到員工，從校長到老師兄一，從班主任到學(xué)生厘线，絕對是一個系統(tǒng)工程，只有分工合作出革，各盡其能造壮，各司其責(zé)。一個個問題解決骂束，一個個亮點閃耀耳璧；一套套設(shè)備齊全，一件件事情完成展箱；校風(fēng)旨枯、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新混驰；老師幸福而樂教攀隔，學(xué)生上進(jìn)而樂學(xué)；硬件竭力具備栖榨，軟件精心打造昆汹。只有這樣，步步前行婴栽，扎實推進(jìn)满粗，才能走向崀培的燦爛明天。
