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? ? ? ? 關(guān)于貓和老鼠的故事葱绒，相信很多看過湯姆和杰克的《貓和老鼠》系列的人回想起來都是捧腹大笑吧和媳。雖然在日常生活中我們對于老鼠是深惡痛絕，因為當(dāng)我們的家中出現(xiàn)老鼠的時候哈街，往往家中的食物等就要遭殃了。而加重飼養(yǎng)的貓等則與老鼠基本上是不共戴天的死敵拒迅∩兀可以說當(dāng)《貓和老鼠》得系列動畫片出來之后，湯姆貓在捕獵杰克老鼠的過程中璧微，不斷被捉弄的滑稽形象讓很多人的童年可以說充滿了歡聲笑語作箍。
? ? ? ? 如果說《貓和老鼠》的動畫片讓我們感受到了歡樂录平，但另一方面其觀眾也只是笑笑而過购披。但在這本《碟形世界：貓和少年魔笛手》里面，奇幻作者特里·普拉切特塑造的貓稼跳，少年和老鼠的角色都不簡單屹电〗捉＃可以說從一開始就能夠感受到濃濃的科幻味道跃巡，一開始出現(xiàn)在我們讀者眼前的一輛馬車?yán)锩婷髅髦挥幸粋€乘客，一位金發(fā)男孩牧愁，然而在接下來卻出現(xiàn)了莫里斯素邪，毒豆子，桃子等的對話猪半，怪異的氣氛就已經(jīng)開始升騰上來兔朦。當(dāng)看到一伙強(qiáng)盜打劫這輛馬車，卻被這位金發(fā)男孩的魔笛招來的一大群老鼠給打敗了的時候磨确，相信你會將本書的情節(jié)和之前曾經(jīng)看過的關(guān)于魔笛手的傳說聯(lián)系起來沽甥。不過在傳統(tǒng)的關(guān)于魔笛手的故事中，魔笛手本身的角色是比較黑暗邪惡的乏奥，但在這本書中這位少年使用的所謂的“魔笛”來達(dá)到的目的并不是拐賣兒童摆舟，而是來消除鼠災(zāi)。
? ? ? ? 當(dāng)然如果這就是作者想要表達(dá)的意圖英融，那么故事也就沒什么新意的盏檐。接下來的閱讀我們會發(fā)現(xiàn)，其實男孩在書中并不是主角驶悟，可以說他之所以出現(xiàn)在故事當(dāng)中胡野，其實只是為了那一只突變的貓和一群突變的老鼠與其他人溝通的媒介罷了。在書中我們會發(fā)現(xiàn)痕鳍，身為貓的莫里斯雖然有捕食老鼠的本能硫豆，但是對于同樣能夠說話的突變老鼠們還能夠平等對待，這樣的組合可以說是本書的最大特色笼呆。
? ? ? ? 男孩熊响，貓和老鼠們能夠和平相處甚至能夠彼此合作，并不意味著其他人能夠這樣诗赌。書中后面塑造的故事其實也就是變相的印證了這一點汗茄。在這本書的閱讀中，我們不僅能夠看到會說話的貓和老鼠铭若，還能夠看到它們究竟是如何開始向人進(jìn)行演化（我指的思想方面）洪碳。從這本書中我們可以看到與《貓和老鼠》動畫片不一樣風(fēng)格的“人、貓和老鼠”叼屠。
