平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)初中物理課上有學(xué)過(guò)激捏,可是今天我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)物理現(xiàn)象意味深長(zhǎng)惑惶。
平面鏡成像很簡(jiǎn)單煮盼,光線照射到物體上,物體經(jīng)過(guò)平面鏡反射带污,在鏡中出現(xiàn)一個(gè)虛的同樣大小的像僵控。
可是,如果把平面鏡換成凸透鏡鱼冀,光線物體成的像就變了报破,可能是縮小的實(shí)像悠就,可能是放大的實(shí)像,也可能是等大的實(shí)像充易。
如果不是凸透鏡梗脾,而是凹透鏡,那成的像又變了盹靴。如果換成了墨鏡炸茧,物體的形狀沒(méi)變,顏色變了稿静。而如果是偏光鏡梭冠,過(guò)濾掉的光線不一樣,看到的像又不同了改备。
那如果是盲人呢妈嘹,光是同樣的光,物體是同一個(gè)物體绍妨,而他什么都看不見(jiàn)了润脸。這個(gè)意味著什么?過(guò)濾器不同他去,最后呈現(xiàn)的樣子就完全不一樣了毙驯。
過(guò)濾器,根據(jù)需要灾测,讓一部分物質(zhì)通過(guò)它爆价,讓一部分物質(zhì)排除在外。
比如媳搪,讓細(xì)顆粒通過(guò)铭段,粗顆粒留下。讓液體通過(guò)秦爆,固體留下序愚。讓氣體通過(guò),粉塵留下等限。過(guò)濾前和過(guò)濾后爸吮,物質(zhì)發(fā)生了變化。
什么都過(guò)濾掉望门,那就什么都沒(méi)留下形娇。什么都不過(guò)濾,物質(zhì)才原樣保留筹误。
聯(lián)系到情緒ABC理論桐早,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是一樣的。
激發(fā)事件(Activating event)是個(gè)A,個(gè)人對(duì)事件持有的認(rèn)知信念(Belief)和看法是B哄酝,最終的情緒行為是結(jié)果C(Consequence)所灸。
相同的事件A,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不同的過(guò)濾信念B炫七,得到無(wú)數(shù)個(gè)C,但每個(gè)C都已經(jīng)不再是本來(lái)的A了钾唬。
所以如果你要說(shuō)万哪,我之所以成為我現(xiàn)在這個(gè)樣子,是因?yàn)榘l(fā)生了什么什么事情抡秆,才導(dǎo)致了我現(xiàn)在這個(gè)樣子奕巍。可能這個(gè)結(jié)果只是其中一個(gè)儒士,你還可以有無(wú)數(shù)其他的選擇的止。
同樣半杯水,有的人的B着撩,讓他說(shuō):哎诅福,只有半杯水。而另一些人的B拖叙,讓他說(shuō):太好了氓润,有半杯水。這就是B的解讀薯鳍。
同樣是人咖气,有的人苛責(zé),他總是怪東怪西挖滤,因?yàn)樗男拍畈辉试S有不完美崩溪,不允許有缺憾,不允許有錯(cuò)誤斩松。
有的人包容伶唯,她覺(jué)得什么都很好,因?yàn)樗男拍钪芯屙铮磺邪l(fā)生自有其道理抵怎,如果覺(jué)得不好,說(shuō)明自己只是看到影子岭参,光就在背面反惕。
有的人不帶過(guò)濾器,不戴面具演侯,試圖看到原本的樣子姿染,真實(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)排在第一位。
我們眼前的世界,都是經(jīng)過(guò)大腦解讀過(guò)的世界悬赏,本來(lái)的世界是什么樣子的狡汉,那個(gè)是真相。
我希望我能夠盡量通過(guò)平面鏡來(lái)看到世界本來(lái)的面貌闽颇,光的路線被改變了盾戴,但光的性質(zhì)沒(méi)有變,雖然我看到的也就是個(gè)“虛像”兵多。
而更多的是要提醒自己尖啡,我頭腦中的信念,觀點(diǎn)和看法剩膘,決定了我看到的世界衅斩。我得清醒知道自己拿著什么樣的過(guò)濾器,看到的是怎樣的鏡像怠褐。