《打工歸來》
? ? ? 于福芝
阿蘭一襲火紅裙盒卸，
醉了憨哥顛了魂。
最喜三齡小無賴次氨，
索爹彈個腦嘣親蔽介。
【學(xué)生感悟】
于老師的詩從來就是富于韻味，別開生面的煮寡。 天然妙趣橫生虹蓄，詼諧有趣生動，淺易平俗耐品幸撕，筆走綺麗形象薇组。尤其是老師熟知格律，平仄合適坐儿，韻雅筆豐律胀。鄉(xiāng)味濃郁，接地氣貌矿，近民心炭菌，感染著讀者并能引起共鳴。
老師是謙虛的逛漫，謙虛得把佳作說成是小打小鬧黑低。我看大氣，心生疑惑酌毡，便叩開了學(xué)習(xí)的大門投储，恭聽了老師的自評第练，自評依然謙虛：這首小詩，寫得好像畫家們手下的寫意畫玛荞，又像速寫娇掏，在剎那間從腦海里閃過，又在剎那間完成勋眯。沒有粉飾婴梧，沒有點綴，這和本人的性格有關(guān)客蹋，不細(xì)致塞蹭，粗枝大葉……
拙才偶得靈感，那就把這首《打工歸來》粗枝大葉地打量感悟一番吧讶坯。
《打工歸來》番电，宛若一部打工妹與家人團(tuán)聚的微電影，其逼真動感的畫面立體呈現(xiàn)給了讀者辆琅，那股喜慶勁兒用二十八個大字刻畫得惟妙惟肖……阿蘭一襲火紅裙漱办，不容分說打工的收獲滿滿，幸福的喜悅滿滿婉烟，僅從火紅裙的裝扮上就能感知那份喜慶娩井，感知喜慶中歸來妹的靚麗之容，靚麗得讓憨厚的阿哥如癡如醉了似袁，神魂顛倒了洞辣，就連三齡小童也被這喜慶場面所感應(yīng)，作者并未詳述三齡小童是如何跟著熱火朝天的戲嘻昙衅，只是冠以小無賴的名詞扬霜，這樣歡樂氛圍里的小無賴才招來爹親的腦蹦，這不可多得的腦蹦把這份歡樂又添加了一份暖暖的親情而涉，這親情其樂融融靶蠡印！
于老師的詩收放自如婴谱，唯美得體蟹但，得體得恰好讓讀者悟到了詩外的諸多精彩。拙才感悟：本詩中的“小無賴”是收谭羔，“腦蹦親”是放华糖。這一收收得干脆利落不冗長；這一放瘟裸，放得場面恢宏大氣客叉，把讀者的眼界打開了，著眼點不再是小打小鬧的情節(jié)劇了，而是通過小詩洞看到一幅幅華夏盛世的壯麗華章兼搏，拓展了視野卵慰，升華了主題。
短詩把歡快的陣容寫得強(qiáng)大佛呻，強(qiáng)大到了讀者的心里裳朋，仿佛繼爹親送給三齡小童這個腦蹦親之后還有許多動聽唯美的事兒在精彩的上演著，可謂恰到好處的擬人筆法吓著。
讀者后續(xù)的精彩鲤嫡，得益于作者老到蒼勁的筆鋒做向?qū)В囗嵤谷话筝海灾氯雱佟?/p>
〔于老師說〕
寫詩暖眼，原本來源于生活。
記得纺裁，改革開放之初诫肠，八零年臘月，因為才和老人弟兄們分開家欺缘，背負(fù)了一身的債務(wù)栋豫，分家一個月便出門學(xué)著做生意。每天能掙個三塊五塊的浪南，辛苦著也快樂著……
那天，我們家那口子說：今年過年就不給孩子們買衣服了漱受。當(dāng)然络凿，我理解，先還債務(wù)昂羡⌒跫牵可是，孩子們小虐先，過年了怨愤，穿著打補(bǔ)丁的衣服過年，他們怎樣想蛹批？能理解大人們的心情嗎撰洗？愛人的話我答應(yīng)著，走出了家門腐芍，買了鄰家的火腿腸差导，去青島賣了，一下子就賺了三十五塊錢猪勇！那個高興勁设褐，甭提了，我在中山路國貨公司花了十八快錢買了三套衣服，仨孩子每人一套助析！還剩下十七塊凈賺犀被！回家來，全家人樂翻了天……我小兒子才四歲多外冀，白天不能穿寡键，因為要到過年才穿，晚上把他的有著小鴨鴨圖案的上衣锥惋，抱在懷里睡了好幾宿……
苦瓜蘸蜂蜜昌腰，其實挺好的。所以膀跌，過去的日子一直留在記憶里遭商。今天，寫成小詩捅伤，分享給大家劫流。不過，我可沒有那么浪漫丛忆，沒有火紅裙祠汇。
那天有些冷，家里外邊沒有御寒的衣服熄诡，下了火車可很，孩他爹從家里拿了一床大紅被子，我披著大紅被子坐在自行車上被他帶回了家……
【寫在后面】
拙作【感悟】——也稱詩評凰浮，近同評詩我抠，但學(xué)識短淺，不敢斷言袜茧，膽怯之下故寫感悟菜拓。
【于老師說】——以往叫題記，本作稱后綴笛厦。記也好綴也罷纳鼎，反正是解說，是釋然裳凸，是驗證詩評〔感悟〕最有發(fā)言權(quán)的評論家贱鄙。
請不吝筆墨，給出大概姨谷，仿佛贰逾，略同，活像菠秒，就是……或者這些點評之外的評論好嗎疙剑？
