? ? ? ? 按照設(shè)定的計劃烘浦，大女兒今天8:00趕去學(xué)雅思抖坪。7:45分匯報:我已到達(dá)萍鲸，準(zhǔn)備上課了闷叉。
? ? ? ? 第一天，她將面對陌生的教室脊阴、陌生的老師握侧、陌生的學(xué)友、陌生的食宿嘿期。屬他自己選擇品擎，我們也不必掛礙，遇到問題她會獨立想辦法备徐。
? ? ? ? 下午萄传，發(fā)來語言，分享她這一天的學(xué)習(xí)收獲蜜猾，如聽力測試時老師說她發(fā)言準(zhǔn)秀菱、語法好，交流時指導(dǎo)她如何調(diào)動如眼神蹭睡、情緒進(jìn)行表達(dá)等衍菱，聽得出女兒有些許的興奮且信心爆滿。祝賀女兒又開啟一段新挑戰(zhàn)肩豁。
? ? ? ? 記得當(dāng)初女兒選報這個學(xué)習(xí)時脊串，對我們說她想學(xué)學(xué)，以后方便閱讀和到國外去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)清钥。是這樣的琼锋，之所以多學(xué)習(xí)一些，是在提高自己認(rèn)知自我祟昭、探索世界的本領(lǐng)斩例。基于此从橘，她的學(xué)習(xí)是輕松的念赶。
? ? ? 分享她的午餐和晚餐。尤其興奮地分享她看到旁邊一家”萊蕪炒雞”恰力，我也興奮地回:改天爸媽請你一起吃叉谜。女兒回:可能沒有家鄉(xiāng)的好吃。呵踩萎，這份家鄉(xiāng)情結(jié)是深入到骨子里的停局。一方水土養(yǎng)一方人，養(yǎng)的不只是身體，更有這悠悠不斷的鄉(xiāng)情董栽。
? ? ? ? “哈码倦，萊蕪棋山的炒雞，一家人一次次吃炒雞的畫面被你連炒雞一同吃進(jìn)去啦锭碳≡”我心開玩笑∏芘祝可不是嗎推汽？養(yǎng)育孩子的過程里，親情歧沪、鄉(xiāng)情歹撒、家國情是親身體驗出來的，不是說教給到的诊胞。游子無論在哪里暖夭？心中有根就孤單。大女兒又啟發(fā)了我撵孤，我也有同感:一次出差去濟(jì)南迈着，看到“萊蕪火燒”，駐足早直，買上寥假，吃了個夠，溫暖得流淚霞扬。
? ? ? “媽糕韧，晚上給妹電話∮髌裕”這大姐當(dāng)?shù)囊矝]誰萤彩。
? ? ? ? 在馨姨幫助下，和菲視頻斧拍，菲看到爸媽同框一起和她聊天雀扶，興奮、激動肆汹、想念的情緒一股腦兒涌在小臉蛋上愚墓。“爸爸媽媽昂勉，你們吃得什么浪册？下雨了嗎？……”呵呵岗照。姐姐不在身邊村象，奶奶還沒學(xué)會怎么視頻笆环，菲與爸媽的視頻時光金貴了起來。任憑她體驗著自己的各種情緒厚者，聊到眼睛里淚光閃閃躁劣。
? ? ? “我們一起數(shù)數(shù)，一天库菲，兩天账忘，三天……”和以往相比，這次小菲體驗分離的時間又長了一點點蝙昙，在這個過程中她在也一點一點超越自己闪萄，感受爸媽之愛梧却。
? ? ? “你應(yīng)該知道媽媽一定會回來的奇颠，比比”，這句老掉牙的話是我們的秘密放航。我們還有一個秘密叫魔法親親烈拒，明天我們一起在電話里講這個故事。
? ? ? 噓广鳍，晚安寶貝荆几。
(20180806 )
