第29節(jié)? 小問題會變成大麻煩
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讀完本節(jié)你有什么感悟？
? ? ? ? 讀完這節(jié)感觸頗深椒涯。作為父母视搏，我們不經(jīng)意的一個想法或者行為會影響孩子的一生径密。
? ? ? ? 如何看待事情所造成的后果娇澎，其中的衡量標(biāo)準(zhǔn)很重要，這關(guān)乎到我們是否需要如何采取行動去干涉孩子們的行為睹晒。但往往一個人的認(rèn)知是有限的趟庄，這就需要我們多讀書。讀那些偉大教育者的書伪很，學(xué)習(xí)他們的教育理念戚啥。
? ? ? 我不管是作為母親還是老師，總覺得自己經(jīng)驗不足锉试，需要學(xué)習(xí)猫十，卻也是常常覺得無從下手。面對孩子的問題呆盖、毛病拖云、壞習(xí)慣，總想著改變应又，但常常覺得是心有余而力不足宙项。歸根結(jié)底還是自己沒有痛下決心制定規(guī)則。教育是長期而持續(xù)的事情株扛，急不來尤筐，同樣也偷懶不得汇荐。
? ? ? 最后摘抄幾段本節(jié)的經(jīng)典文字：
? ? ? 1、“如果父母不能在孩子還小的時候盆繁，給他們嚴(yán)格的管束掀淘，那他們會積累更多逃避的經(jīng)驗∮桶海”
? ? ? 父母是孩子的第一任老師革娄，也是對孩子影響影響最深的人。孩子的世界觀冕碟、人生觀拦惋、價值觀，很大一個成分上會繼承父母的認(rèn)知鸣哀。而做父母的需要做的就是為孩子樹立起正確的認(rèn)知能力架忌。而做到這些都是從身邊的小事做起的吞彤。
? ? ? ? 這讓我想起學(xué)校的單老師我衬，她有一個非常可愛的小姑娘饰恕。她家小姑娘給我的印象就是聰明挠羔、漂亮、有禮貌埋嵌、講衛(wèi)生破加。而這些印象和單老師的教育是分不開的。上次遇到時雹嗦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到單老師在小姑娘的耳邊說了什么范舀，等我走近了，小姑娘非常自信且有禮貌的對我說：沈老師好了罪！我當(dāng)時好吃驚啊锭环。這種打招呼不似“老師好”那么普遍，這種有針對性泊藕、指向性的問候讓我受寵若驚辅辩。? ? ? ? 還有一次，小姑娘還很小的時候娃圆。在學(xué)校的籃球場玫锋，小姑娘撿起了地上的一個垃圾，說著要去找垃圾桶讼呢。單老師就很有耐心的教她不能隨地亂丟垃圾撩鹿，要把垃圾丟到垃圾桶里去。這讓我反思自己悦屏，兒子在地上撿起垃圾時三痰，我會很嫌棄的告訴他那個東西很臟吧寺、不能摸，但我自己并沒有彎腰撿起來丟到垃圾桶里散劫，有些時候還會給那垃圾一腳稚机，踢到兒子撿不到的地方。實在是太慚愧了获搏。
? ? ? 2赖条、“父母才是房子里的長輩！他們應(yīng)該懲罰孩子常熙，讓孩子明白他對父母的這種不尊重纬乍，是根本不允許的÷阄溃”
? ? ? 尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德仿贬。高中時一次班會課上班主任老師教我們要尊師重道，要用行為履行墓贿。因此茧泪，自那以后，下課后如果老師不離開教室聋袋，班上同學(xué)不會先離開队伟。即便是著急上廁所，也會做到讓老師先行離開幽勒。高一原班同學(xué)的這種傳統(tǒng)一直保留到高三（并且見到其他班同學(xué)爭先恐后的跟任課老師搶著道有的時候嗜侮，我們總是面面相覷，非常詫異）啥容。
? ? ? 我?guī)О嘁詠砜偸窍胱龅竭@樣锈颗，讓學(xué)生們把尊重父母、尊重老師刻在骨子里咪惠。但總是不如意击吱。一些學(xué)生即便和老師擦肩而過也會一走了之，不會主動問候老師硝逢。這讓我非常頭痛姨拥。 樹立規(guī)律很重要。
