? ? ? 從聽到思維不設(shè)限感耙，人生無(wú)界限這句朗朗上口的開場(chǎng)詞開始褂乍，就開始了我從小不在行的畫畫之旅。雖然師爺和煥然導(dǎo)師一直鼓勵(lì)說(shuō)即硼，思維導(dǎo)圖是技術(shù)逃片，不是藝術(shù)，但每一次畫圖都會(huì)讓我抓耳撓腮只酥，哈哈褥实！
以上全是廢話，請(qǐng)忽略裂允！
這是我的第一張圖损离，畫的時(shí)候無(wú)比困難，畫完突然覺得我好像get了一種新技能绝编，要開掛的感覺僻澎，好開心~
每天畫這種彩色畫的時(shí)候是兒子最安靜的時(shí)候貌踏，因?yàn)樗诘任覍嬜鳛槎Y物送給他，是不是一舉兩得窟勃，不僅學(xué)習(xí)了祖乳，還可以給寶貝當(dāng)禮物，哈哈~
在最后幾天需要自己畫圖時(shí)秉氧，經(jīng)常和老公視頻討論邏輯結(jié)構(gòu)眷昆，又增進(jìn)了夫妻關(guān)系，是不是一舉三得汁咏，哈哈哈~
以上是我學(xué)習(xí)這么多天以來(lái)隙赁，在家庭中的巨大收獲，感受不錯(cuò)~
再來(lái)說(shuō)說(shuō)訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)感受梆暖，可以給想要學(xué)習(xí)的伙伴一點(diǎn)我覺得有價(jià)值的方面~
可以用基礎(chǔ)分解學(xué)伞访，難點(diǎn)反復(fù)學(xué)，思維自然學(xué)來(lái)形容思維導(dǎo)圖的訓(xùn)練營(yíng)轰驳。
基礎(chǔ)分解學(xué)：
其實(shí)學(xué)之前就有人說(shuō)厚掷，別學(xué)了，這個(gè)很簡(jiǎn)單级解，然后給我講了一下冒黑，的確簡(jiǎn)單。但我想這個(gè)一定還是有他自己的精髓和魅力勤哗，應(yīng)該不會(huì)這么簡(jiǎn)單抡爹。我想就算真的這么簡(jiǎn)單，我學(xué)一些基礎(chǔ)的會(huì)很好芒划，沒想到真的來(lái)對(duì)了冬竟！
從中心圖，到牛角民逼，到小圖標(biāo)泵殴，剛開始的基礎(chǔ)分解練習(xí)讓我這個(gè)畫畫小白，照葫蘆畫瓢也畫的開心的不行拼苍。內(nèi)容上從關(guān)鍵詞提取笑诅，到小圖標(biāo)的畫法，慢慢有了思路疮鲫，也對(duì)思維導(dǎo)圖有了新的理解吆你。這些基礎(chǔ)真的很重要，他真的不是那么簡(jiǎn)單俊犯。
畫思維導(dǎo)圖妇多，重點(diǎn)不是畫，而是梳理一種邏輯思維能力瘫析。
難點(diǎn)反復(fù)學(xué)
學(xué)習(xí)過(guò)程中砌梆，我一直都覺得關(guān)鍵詞是很難的一部分，也是思維導(dǎo)圖最重要的一部分贬循，關(guān)鍵詞的提取決定了整個(gè)思維導(dǎo)圖的邏輯關(guān)系咸包。而關(guān)鍵詞這一點(diǎn)，在后10天的學(xué)習(xí)中杖虾，每天練每天練烂瘫，熟能生巧，現(xiàn)在也可以用關(guān)鍵詞思考一些演講思路了奇适，是不是進(jìn)步很大~
思維自然學(xué)
在基礎(chǔ)和難點(diǎn)的慢慢學(xué)習(xí)中坟比，思維是慢慢練就，現(xiàn)在是知道師爺說(shuō)話為啥這么有邏輯了嚷往，一萬(wàn)張導(dǎo)圖不是白畫的葛账。所以這種邏輯思維的能力是建立在基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，和重點(diǎn)難點(diǎn)的實(shí)踐上自然而然練就的皮仁。
怎么樣籍琳，我的大作業(yè)不錯(cuò)吧！
在這次訓(xùn)練營(yíng)中贷祈，我印象最深刻的是導(dǎo)師的時(shí)刻陪伴趋急。不是那種只有聽課的環(huán)節(jié)，師爺經(jīng)常會(huì)在群里出現(xiàn)势誊，跟我們分享點(diǎn)心得呜达，聊聊生活，而且經(jīng)常給加餐粟耻，這種陪伴式的學(xué)習(xí)也讓我和老公都學(xué)在其中查近，樂在其中，覺得師爺就像我們的朋友挤忙，一直陪伴在我們身邊嗦嗡！
所以想要學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的小伙伴，別猶豫了饭玲，找趙小師老師吧侥祭，不僅有趣而且有料！
