? ? ? ? 很多初創(chuàng)團隊柜某，容易在團隊協(xié)作上面想著完美嗽元，但是實際上，沒有完美的團隊喂击，無論哪個階段都會有著不同的看法和意見剂癌，也會有積極向上的A類，也會有隨大流的B類翰绊，也會有消極怠工的C類佩谷，如果一個管理者想著把所有C類都變成A類，恐怕這個管理者最后累的要死监嗜，也不見得得到自己理想的成效谐檀；
? ? ? 我們稱之為這種思維是：“搞末端”
? ? ? 印象深刻的一件事情是我們曾經(jīng)做過的一場八百人的大型親子公益活動，我是這個活動的負責人之一裁奇，在家長和孩子來到現(xiàn)場時稚补，場面開始混亂，很難控制框喳，因為很多家長各種接電話，抽煙厦坛，來回走動五垮，導致人們的注意力很難放在舞臺上面，假如不能很好的控制場面杜秸，這場活動的主持人會無力調(diào)動場面最后導致失敺耪獭；
? ? ? 那個時候的我撬碟，第一時間想到的是控制诞挨！
? ? ? 于是下令告訴義工守住門口，和洗手間一個一個的放出去呢蛤，家長能夠勸回去的都勸回去惶傻，孩子直接不讓出去了；
? ? ? 結(jié)果其障，很多義工沒有辦法管控银室，而家長們在場里面的走動更加嚴重；
? ? ? 就在這個時候我們一個導師來到我的面前告訴我，所有想出去的人蜈敢，一個不留辜荠，都放出去，這個場面能“疏導”不能“壓制”抓狭，因為這群待不住的人留在現(xiàn)場只會越來越待不住伯病，會影響到大家，更多人分心否过，而如果任由他們離開午笛，那么留下的人，能量才能夠越來越聚叠纹！
? ? ? 漸漸地躁動的場面開始慢慢的恢復季研，一些待不下去的家長漸漸的離去，留下來大概七百人左右開始滿滿的聚焦誉察，場面越來越聚氣与涡，最重得到了一個很好的結(jié)果；
? ? 開始我不理解持偏，為什么讓他們隨便的走動和離開驼卖，后來我明白了，我的這種意識就是叫做“搞末端”
? ? 因為這個世界上我們不能控制的人和事情太多太多了鸿秆，如果一味地想要掌控酌畜，是不可能的，甚至信心喪失卿叽，會有挫敗感桥胞；
? ? 比如，一次目標啟動會考婴，如果100人贩虾，有個十個八個覺得目標設(shè)定太高的，很正常沥阱，假如老板在這個會議上搞消極的缎罢，其實真正態(tài)度上的轉(zhuǎn)變是很難的，可能最直接的只有一種辦法考杉，直截了當?shù)淖尣幌敫傻娜穗x開策精，或者壓根就不要去理會；
? ? 而是要把焦點聚焦在那些信心滿滿的崇棠，很迫不及待行動的人們和能量上面咽袜，去建設(shè)這群“頭雁”，漸漸的易茬，頭雁會引導更多的人一起努力酬蹋，假如直接去向于搞負面的末端及老，可能搞不定，更重要的是有信心的那部分范抓，反而會看熱鬧骄恶，最后軍心渙散；
? ? ? 其實經(jīng)歷了這么多的事情后回過頭來發(fā)現(xiàn)匕垫，這種搞末端和建頭雁的兩種思維時時刻刻都在僧鲁；
? ? ? 這個世界，需要“引領(lǐng)”而不是一味地去想著“解決問題”
? ? ? 比如象泵，一個膽怯且內(nèi)向的孩子寞秃，你越挑戰(zhàn)他的內(nèi)向讓他突破自己的這部分，他越覺得自己內(nèi)向偶惠，越發(fā)的容易自卑春寿，反而不去搞這個部分，去用氛圍帶動他忽孽，讓他發(fā)揮自己擅長的部分绑改，去建設(shè)他的優(yōu)勢和嘉許他的特質(zhì)，一點點兄一，你會發(fā)現(xiàn)他開始自信起來了厘线，也敢于表達了；在一個人的身上也有“末端”和“頭雁”的部分出革，就是你的特質(zhì)和不足造壮；
? ? 而創(chuàng)業(yè)這件事情，假如我們時長想著哪些事情沒準備好骂束，那么永遠都無法開始而且越來越?jīng)]信心耳璧，如果我們能夠不斷的看到荊棘叢生的路上那些花瓣和顏色，就會差不多的準備就開始行動起來展箱；反而楞抡，在推進的過程中一切都會越來越完善；
? ? 唐三藏一開始如果想著必須湊齊三個徒弟和白龍馬恐怕永遠也不能夠上路析藕，而我本身親身體驗也是在這一路走來，隨著行動在路上遇到越來越多的有能力的戰(zhàn)友凳厢；
? ? 其實账胧，你若一往無前，一路上自有能人相隨先紫！
