常常會有一個核桃對我說：老師我衫生，有一個問題裳瘪。
而現(xiàn)在我想對那群核桃板栗說：老師我，有一個問題罪针。到底要怎么做你們才能夠做好你們平常應(yīng)該做的事呢彭羹？
新的學期又開始了，又得重新面對這群核桃板栗了泪酱∨梢螅總覺得過了一個寒假，這群核桃板栗又皮了墓阀。開學兩個星期以來毡惜，總感覺有很多問題，無論是上課的紀律還是平常的行為習慣岂津。
時常在想虱黄，要怎么樣才能讓這群核桃板栗學會自覺自律呢悦即？每次強調(diào)過無數(shù)次的問題還是會有人犯吮成，即使每天在他們耳邊說，問題還是一如既往地存在辜梳。衛(wèi)生啊粱甫，紀律啊，甚至上一秒剛說的事情下一秒有某個核桃就可以拋之腦后作瞄。
而這學期和錢核桃的無數(shù)次交流也都是關(guān)于他們的茶宵，一直在探討他們?yōu)槭裁淳陀洸蛔。瑸槭裁淳筒荒茏杂X地做一件事的原因宗挥。原因無解乌庶，不知道問題究竟在哪，是方法的問題嗎契耿？是懲罰還不到位嗎瞒大？可我們多么希望他們能發(fā)自內(nèi)心地去做一件事，而不是外界拿著一條鞭子去驅(qū)使他們搪桂⊥傅校總有一天，他們需要自己去做，總有一天酗电，再也沒有人會拿著鞭子在他們身旁魄藕，甚至他們成為了執(zhí)鞭之人。他們總是要獨立撵术，可是要如何才能讓他們自立自覺自立呢背率？一個思考了無數(shù)次的問題汤纸，一個纏繞了我們許久的問題俘枫。
我想問天~問大地~我們該怎么做跋纬埂缰冤！
最近男窟，陳板栗和錢核桃一直都在感慨爵卒，感覺以前的好脾氣在這里都磨光了蛤高。錢核桃甚至都覺得自己變老了贾费」琶【無奈臉】
然而翻翩，最近班上新出道的“四大天王組合”似乎每天都在挑戰(zhàn)你的好脾氣。一個曾經(jīng)是根正苗紅的娃兒（他內(nèi)心到底經(jīng)歷了什么變成這樣）稻薇，一個就算經(jīng)常出現(xiàn)小問題但批評不管用了嫂冻，一個總是愛賣萌的孩子和一個已經(jīng)接近無可救藥的孩子。天~這四個人組合在一起簡直了塞椎，果然桨仿，人真的是一個神奇的生物，四個曾經(jīng)在掌控之下的人放在了一起發(fā)生了神一樣的化學的作用案狠。是所謂人多壯膽嗎服傍？T.T
前兩天，看到奇葩大會中一個動物馴養(yǎng)師的分享骂铁。他說：那些幼年對狗錯誤的懲罰對于他造成的傷害是終身的吹零。忽略錯誤的行為，強化對的行為拉庵。我想這些也同樣適用于人吧灿椅。可是钞支，我們沒法忽略不良行為茫蛹。一旦出現(xiàn)不良行為而不及時制止的話，他們會以為這樣的行為是被允許的烁挟，那他們依舊會做出這個不良行為婴洼。出現(xiàn)良好的行為時確實是該及時去強化的，而不良行為出現(xiàn)時也該及時去制止糾正信夫。
要怎么樣將強化和糾正很好的執(zhí)行并有比較明顯的效果呢窃蹋？怎樣讓那一群二年級的核桃板栗能夠記住一些事情卡啰，而不是今天說，明天忘警没。這一刻記得該怎么做匈辱，而下一刻卻又將規(guī)則拋之腦后呢？
我們不想也不愿用一根“鞭子”去驅(qū)使他們杀迹，而是希望他們的內(nèi)心住著一個叫自覺自律的小人亡脸，每次都能夠自覺地做事甚至做人。然而树酪，要怎么在他們心中種下這一個神奇的小人呢浅碾？我們還不知道，但我們會去尋找续语，希望終有一天垂谢，答案就在他們身上。
