? ? 是一切為了“孩子”還是為了“大人們”
? ? ? 自從基礎教育改革的大幕拉開以來坯门，聽得最多的一句話就是“一切為了孩子”。上到主管教育的各級領導，下到每個老師彩库，這句話成了他們的口頭禪和教改的代名詞形帮。但從很多領導和老師們的實際做法看槽惫，這句話不能不讓人產生深深的疑問，是倒底為了孩子還是為了大人辩撑，的確值得商確躯枢。
? ? ? ? 最近筆者讀了《教師博覽》(2017.5)上的一篇題為《國內教育實質是為了大人而不是孩子》的文章，方如醍醐灌頂槐臀，恍然大悟锄蹂，這里不妨援引幾句，相信從事教育的農人們一定會有同感水慨，“更要命的是得糜，你要政績，我也要政績晰洒，而升學率的蛋羔是固定的朝抖，于是壓力不斷升級，最后 承受壓力的仍然是孩子"谍珊≈涡“校長和老師們實現業(yè)績的夢想也一樣要由學生的努力來實現"∑鲋停“我有一個可怕的預言侮邀，假若教育體系不發(fā)生根本的轉變，而是壓力繼續(xù)升級贝润，那么被當作工具的孩子們會以他們的生命抗爭绊茧，最后孩子的自殺率會高到讓整個社會恐懼，那時大人們才不得不改變自己的邏輯"打掘。
? ? ? ? 筆者以為华畏，長期以來，教師職業(yè)因其卑微尊蚁，經濟收入相對低下亡笑，造成一些老師把錢看的太重，因百幾拾元的獎金沾沾自喜横朋，因百幾元的罰金唉聲嘆氣仑乌，校長和教育主管的領導們正是抓住了老師們這一弱點，用加大獎罰金的辦法讓老師們?yōu)榧案衤剩龑W率買命绝骚，為自己搞政績耐版。時下好些基礎教育的小學，根本沒有自習課压汪，甚至連音樂.體育.美術.信息技術.思品科學這些課程粪牲，也僅僅反映在課程表上，供應付各類檢查而己止剖，實際上腺阳，一節(jié)也不上，全讓數學.語文和英語老師擠占穿香。
? ? ? ? 老師如此亭引，有些家長也如此，讓孩子埋在資料堆里皮获，“兩耳不聞窗外事焙蚓，一心只做練習題"，使孩子養(yǎng)成孤僻洒宝，以自我為中心的性格购公，還美其名曰，“為了將來的幸福雁歌，只好犧牲童年的幸福"宏浩。
? ? ? ? 基礎教育階段老師魚龍混雜，有些老師個人素養(yǎng)低下靠瞎，還有些死要面子比庄，唯恐成績低了，被領導看不起乏盐，被同行看不起佳窑，把獎罰和成績看成了保護面子的唯一東西，因而其教育教學行為和做法背離了老師最本真的職業(yè)素養(yǎng)丑勤，背離了教育的初衷和原點华嘹，說簡單一點，這些老師是為了自己的"面子"而不是為了孩子法竞。還有一些校領導，為了自己的前途和政績强挫，以晉職岔霸，評優(yōu)甚至分流調動為手段，威脅俯渤，嚇唬老師呆细，讓其為自己的榮譽，仕途賣命八匠。
? ? ? 綜上所述絮爷，“一切為了孩子"己變成了晃子趴酣，時下一些基礎教育的做法，其實質己變成一切為了大人坑夯。
2018.4.7於紙坊
