歷史是無情的，不論你有什么樣的認識和想法盆昙，你都將被帶進未來羽历。
未來是屬于孩子們的，他們可以看到比我們更多的未來淡喜。
未來是改變現(xiàn)實的未來秕磷，未來的改變比現(xiàn)實還快，改變才是未來炼团。
所有的學(xué)習(xí)都是為了改變未來澎嚣，所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是歷史的，更會被歷史無情的淘汰瘟芝。
父母的責(zé)任是給孩子塑造一個怎樣的未來易桃，是對他良知光明實施怎樣的影響，是陪伴孩子锌俱，養(yǎng)成一個怎樣的生活情趣晤郑。一句話：點亮孩子內(nèi)在人性的燦爛。
父母的責(zé)任是超越現(xiàn)實對未來的判斷贸宏，是擺脫對學(xué)習(xí)好壞評判造寝，現(xiàn)實的糾結(jié)，是塑造孩子對學(xué)習(xí)的自信吭练，是相信孩子一定超越父母的成長诫龙。
現(xiàn)實沒有對錯好壞，只是拖著歷史沉重的腳步鲫咽，艱難前行著∏┰撸現(xiàn)實又是殘酷的，砸碎你的希望分尸，給你一個新的夢想姊舵。
一切淘汰，都是被內(nèi)在不覺醒所淘汰寓落。都是被獲得“現(xiàn)實”所謂成績后所淘汰括丁。學(xué)習(xí)西方知識，追趕西方科技伶选，沒有中國人自己的也將被無情所淘汰史飞。
需要改變未來，我們現(xiàn)實所需要的仰税，正是未來所不需要的构资。我們內(nèi)心所焦躁和痛苦的，確是孩子們真正要解放的陨簇。不能把這個在傳遞給孩子吐绵。
孩子永遠是自己的孩子，不論怎樣都是自己的孩子。面對孩子學(xué)習(xí)上的壓力己单，源自我們沒有看清自己的責(zé)任唉窃。
直面歷史我們是有責(zé)任的，我們西化了幾千年纹笼，多子多孫就是福的智慧纹份，我們西化了婚姻觀，家庭觀廷痘，生育觀蔓涧。未來孩子不婚不育不生是我們對孩子犯下最大的惡果。
前幾天笋额，微信盛傳某教授關(guān)于不懲罰孩子是教育不好孩子的觀點元暴。過去打一個孩子，教育幾個孩子⌒中桑現(xiàn)在打一個孩子昨寞，傷幾代人的心。打不打孩子是老師家長的修為厦滤，拿孩子出氣是教育孩子嗎援岩？
歷史總是要正本清源的，我們還有多少可以打孩子的資本掏导？認清責(zé)任享怀，提升做父母的修為，用全部的愛陪伴孩子成長趟咆，才是擔(dān)當(dāng)父母的責(zé)任添瓷。
孩子的問題多半源于父母過度的教育，孩子沒有時間做自己要做的事鳞贷，跟隨父母拼命的從這個班，趕那個班，花錢不說了，孩子學(xué)會了什么幻妓？誤的是孩子快樂的童年，傷的是孩子愛學(xué)習(xí)的真心咱筛。
用花錢盡責(zé)任，是父母表達對孩子學(xué)習(xí)脫責(zé)的安慰杆故。孩子是最愛學(xué)習(xí)的迅箩，學(xué)習(xí)對孩子從來就不是問題。解決孩子不能學(xué)習(xí)的問題处铛，才是問題饲趋。
大腦是學(xué)習(xí)中心拐揭，孩子學(xué)習(xí)始于大腦，止于大腦奕塑。大腦才是我們解決孩子學(xué)習(xí)問題的關(guān)鍵堂污。
被動學(xué)習(xí)，產(chǎn)生壓力爵川。壓力產(chǎn)生情緒，情緒干擾大腦正常運行息楔，大腦被動應(yīng)服寝贡，注意力受困情緒，在應(yīng)激狀態(tài)下值依，大腦功能被關(guān)閉了圃泡，一切學(xué)習(xí)都是小和尚念經(jīng)有口無心。
一個時代有一個時代的主題愿险，一代人有一代人的歷史使命颇蜡，每個人有每個人生命的終極實現(xiàn)。
從學(xué)習(xí)知識到創(chuàng)新運用知識辆亏，是一個偉大時代的開始风秤。知識的集累能力讓位于創(chuàng)新超越能力，邏輯思維能力扮叨，讓位于人工智能缤弦。通過學(xué)習(xí)一項專業(yè)技能后，去勝任一生工作的時代結(jié)束了彻磁。
終身學(xué)習(xí)的時代碍沐，打破了階段教育決定一生的模式，成功對于每個人只是時間問題衷蜓，只是某個年齡階段在學(xué)習(xí)上累提，與發(fā)展需要相應(yīng)的問題。
父母的責(zé)任磁浇，是用未來的光明點燃孩子的心斋陪，不是找理由擔(dān)心孩子的未來。更不是假手于孩子的未來置吓，去摧殘孩子熱愛學(xué)習(xí)的心鳍贾。
孩子學(xué)不好是正常的，不正常的是交洗，為了眼前分?jǐn)?shù)骑科，父母否定了孩子未來的心。
