? ? 之前談過靖苇,高考臨場作文是一種效率傳達,目標是讓讀者輕而易舉地判斷作文符合題意班缰∠捅冢“符合題意”我們在中學(xué)作文教學(xué)中經(jīng)常聽到,而在我看來鲁捏,這是一條沒說完整的作文要求芯砸,補充完整應(yīng)該是“你文章的意思符合題意”。換句話說给梅,首先文章要有自己的意思假丧,然后才是這個意思與題目要求相符合《穑“符合題意”應(yīng)該貫穿整個臨場作文的寫作過程中包帚。今天就重點說說寫臨場作文的第一個環(huán)節(jié)——題目的擬定。
? ? 大家看歷年的高考題运吓,關(guān)于題目渴邦,一般有三種情況疯趟,一是完全命題,即作文標題在題目中已經(jīng)完全給定谋梭;二是半命題作文信峻,即作文標題給出一半,另一半由自己填補瓮床;三是題目自擬盹舞,完全由自己確定。從整體趨勢看隘庄,題目自擬的比例越來越高踢步。因此,一篇優(yōu)秀的臨場作文丑掺,應(yīng)該從擬定一個高分題目開始获印。
? ? 表面看,與題目相關(guān)的分數(shù)街州,就是沒有標題扣2分兼丰,但題目的影響絕不僅僅是不丟二分那么簡單。如果把臨場作文看成效率傳達的話菇肃,作文題目就是第一個也是最醒目的一個話語標記(話語標記簡單說就是相對獨立或醒目地粪,起到引領(lǐng)、提示文字內(nèi)容作用的字句琐谤,它對讀者認識和理解文章蟆技,留下清晰印象都有重要作用)。我們效率傳達的目標是讓讀者一下子看出我們的文意符合題意斗忌,這里有兩個“意”质礼,一個是自己根據(jù)題目要求和個人儲備確定的,另一個是題目給定的织阳,所以我們的標題就要標記出這兩個“意”眶蕉。直觀看,題目自擬時唧躲,高分作文題目應(yīng)該是兩個或兩個以上的詞合成的造挽,其中一部分來自題目要求,一部分來自你對題目的理解弄痹。
? ? 這里簡單舉一個例子饭入。比如愛國,這是非常常見的作文主題肛真,一般題目會簡單舉例或者直接論述愛國的重要意義谐丢,然后圍繞愛國寫一篇作文,題目自擬。如果考生寫議論文乾忱,題目定為《論愛國》讥珍,我覺得這是典型中等文的題目,它肯定不會跑題窄瘟,考生會圍繞愛國的幾個方面或者表現(xiàn)衷佃、價值談愛國。但題目沒有明確體現(xiàn)考生自己對愛國的想法蹄葱,至少他的想法沒有整合統(tǒng)一起來纲酗,是散亂的。當然新蟆,是不是如此,需要細讀文章才能確定右蕊。但是琼稻,考生已經(jīng)錯過了一個有效進行話語標記,實現(xiàn)效率傳達的機會饶囚,也就錯過了通過標題在讀者心里加分的機會帕翻。同樣的寫愛國,如果除了“愛國”這個題目里給定的關(guān)鍵詞萝风,題目里還能出現(xiàn)自己打算寫的意思嘀掸,效果可能就不一樣了。比如规惰,考生想談愛國不只是對偉大人物的要求睬塌,每個平凡人都應(yīng)該時時刻刻愛國,那么就可以提煉關(guān)鍵詞“平凡”歇万、“永恒”揩晴,這兩個詞來自你的文意,文章題目就可以定為《愛國:用平凡與永恒鑄就》贪磺。這時硫兰,題目中就有了題意的核心詞“愛國”,也有了你自己的思考(也就是文意)“平凡”和“永恒”寒锚,題目直接在讀者心里標記出這樣的印象:這個考生認為平凡和永恒可以鑄就愛國精神劫映,進而做出判斷刹前,他的文意符合題意泳赋。
? ? 綜上,臨場作文高分題目的公式是:標題=題意+文意