有個(gè)初中同學(xué)看了我上一篇文章融入問題(1)給我留言說:“我剛來美國非常努力融入殿雪,現(xiàn)在16年了反而無所謂了。覺得怎么隨意怎么過锋爪。說實(shí)話和本地美國人永遠(yuǎn)無法一根線丙曙,和國內(nèi)朋友親戚也永遠(yuǎn)回不去了爸业。就是這么什么都是邊緣人的一種狀態(tài)】髁”
在國外呆過一段時(shí)間的人知道沃呢,出國雖然在地域上和西方人拉近了距離,但在實(shí)際的社會(huì)交往中彼此始終存在厚厚的隔膜拆挥。這層看不見的隔膜應(yīng)該要?dú)w結(jié)于語言和文化的差異和人的認(rèn)知局限吧薄霜,語言和文化差異就像空氣一樣,看不見摸不著纸兔,但是時(shí)刻可以呼吸得到惰瓜。而要突破這層隔膜,個(gè)人認(rèn)為最重要的就是找到自己的優(yōu)勢汉矿,打破自己和他人的認(rèn)知局限崎坊,從而找到融入國外社會(huì)的突破口。
還是從自己的經(jīng)歷說起吧洲拇,這個(gè)自己最熟悉奈揍,寫起來容易,讀起來也直觀赋续。
到德累斯頓大學(xué)讀碩士男翰,是我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)變。當(dāng)時(shí)放棄了一線城市穩(wěn)定的工作纽乱,遠(yuǎn)涉重洋蛾绎,心中無比忐忑。雖然本科讀的是德語專業(yè)鸦列,但是之前沒有到過德國租冠,對(duì)這個(gè)遙遠(yuǎn)的國度完全沒有概念,對(duì)它的了解僅限于書本薯嗤、媒體以及和幾個(gè)德國朋友的溝通顽爹。當(dāng)時(shí)圍繞我頭腦的一個(gè)中心問題是:怎樣在這個(gè)陌生的國度找到自己的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)自己在德國存在的價(jià)值骆姐?對(duì)于一個(gè)沒錢镜粤、沒人脈、沒背景诲锹、沒地位繁仁、學(xué)語言文化的中國留學(xué)生而言,我能給出的答案不多:學(xué)好自己的專業(yè)(德國研究归园、文化和交流)黄虱,充分利用自己的母語和發(fā)揮中國文化背景的優(yōu)勢。
德累斯頓大學(xué)是理工大學(xué)庸诱,以理科為主捻浦,但設(shè)有語言文學(xué)學(xué)院晤揣,內(nèi)有德語、法語朱灿、斯拉夫語等語言文學(xué)系昧识,沒有漢語系,只有一個(gè)東亞文化中心盗扒,中心開設(shè)一些關(guān)于中國跪楞、日本的文化和語言課程,感興趣的學(xué)生可以修學(xué)分侣灶。當(dāng)時(shí)除了自己的專業(yè)甸祭,我就把注意力集中在這個(gè)東亞文化中心上,以亞洲語言文化為職業(yè)的德國老師和對(duì)亞洲語言文化感興趣的德國學(xué)生也許是我走進(jìn)德國人文的窗口褥影,通過這個(gè)窗口池户,我還可以了解到德國人眼中的中國和中國文化。出于這一考慮凡怎,我第一年選修了這個(gè)中心的兩門課:中國電影和孔子的論語校焦。這兩門課對(duì)我拿學(xué)位沒有絲毫幫助,選修的目的完全只是為了尋找一個(gè)融入德國社會(huì)的突破口统倒。事實(shí)證明寨典,這個(gè)突破口對(duì)我的幫助極大,不僅認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)可以稱得上朋友的德國人檐薯,還意外地得到了一份工作——在東亞文化中心當(dāng)漢語老師凝赛。具體的細(xì)節(jié)我在如何過上自己喜歡的生活這篇文章有詳細(xì)的敘述注暗,有興趣的讀者可以點(diǎn)擊查閱坛缕。
有很多綜合的原因吧,中國人對(duì)西方的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出西方人對(duì)中國的了解捆昏,但不管你如何了解西方的政治赚楚、經(jīng)濟(jì)、歷史骗卜、哲學(xué)和地理宠页,你的信息和知識(shí)量很難超出他們西方人自己,在這方面留學(xué)生一般沒有任何優(yōu)勢可言寇仓。但是普通西方人對(duì)中國各方面的了解簡直就是一片空白举户,2001年到德國的時(shí)候,居然有德國人問我遍烦,中國有沒有電視俭嘁。
因?yàn)榭臻g距離大、政治體制不同服猪、媒體報(bào)道片面供填,西方人對(duì)中國的了解極為有限拐云,而且有很多偏見,而這正是我們所有出國留學(xué)生的巨大優(yōu)勢近她。這個(gè)優(yōu)勢不僅僅在大學(xué)里存在叉瘩,在整個(gè)社會(huì)包括在中學(xué)都同樣存在。舉個(gè)很簡單的例子粘捎,中學(xué)的很多課程薇缅,如地理、歷史攒磨、政治經(jīng)濟(jì)和哲學(xué)都必須涉及中國捅暴,但是課本上的信息一般都比較陳舊,而且缺少鮮活的例子咧纠。只要把握住機(jī)會(huì)蓬痒,做好充分的準(zhǔn)備,留學(xué)生作為中國的代言人可以成為中國這一部分知識(shí)點(diǎn)最有力最鮮活的補(bǔ)充漆羔。因?yàn)槭亲约菏煜さ膬?nèi)容梧奢,即使語言上有困難,準(zhǔn)備起來也就其它題目而言要容易得多演痒。
德國的課堂相對(duì)比較靈活亲轨,只要按照大的知識(shí)點(diǎn)來,具體的內(nèi)容不用按照課本一頁一頁地教和學(xué)鸟顺。另外德國課堂重視口頭表達(dá)惦蚊,每個(gè)學(xué)生每門課程每個(gè)學(xué)期至少都要做一個(gè)口頭報(bào)告,在大的知識(shí)框架范圍內(nèi)讯嫂,學(xué)生可以自己選擇報(bào)告的題目蹦锋。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),留學(xué)生做有關(guān)中國題材的報(bào)告欧芽,德國任課老師反饋的信息基本比較好莉掂,比如說哲學(xué)上關(guān)于“孫子兵法”的報(bào)告,歷史上關(guān)于“中日戰(zhàn)爭”的報(bào)告千扔,政治經(jīng)濟(jì)上關(guān)于“臺(tái)島”的報(bào)告憎妙,哲學(xué)上關(guān)于”道“的報(bào)告。由于西方人包括西方老師對(duì)中國文化的了解片面缺失曲楚,中國學(xué)生的報(bào)告極大地?cái)U(kuò)大了老師和同學(xué)的視野厘唾。在受到老師認(rèn)可的同時(shí),學(xué)生們自己也會(huì)比較有滿足感龙誊。
在做這類報(bào)告的過程中需要注意下面四點(diǎn):
不能過于情緒化抚垃。中西方學(xué)生受的教育不同,所處的政治體制不一樣,在對(duì)待很多敏感的政治問題上讯柔,分歧很大抡蛙。在這個(gè)時(shí)候,必須控制好自己的情緒魂迄,在面對(duì)質(zhì)疑和批判性觀點(diǎn)時(shí)粗截,留學(xué)生唯一能做的就是把自己所查閱、所知道捣炬、所了解和所經(jīng)歷的內(nèi)容心平氣和熊昌、就事論事地說出來。西方人的觀點(diǎn)即使難以讓人接受湿酸,也必須讓他們有評(píng)論的自由婿屹。記住,企圖用30分鐘的時(shí)間來改變別人16年的觀點(diǎn)推溃,并不現(xiàn)實(shí)昂利。求同存異,才能共處铁坎。
不能夸大或者捏造事實(shí)蜂奸,內(nèi)容必須要有可靠的依據(jù)。西方在治學(xué)上講求嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確硬萍,德國尤其如此扩所,這也是他們對(duì)留學(xué)生第一手信息和資料感興趣的原因。但是如果報(bào)告內(nèi)容和事實(shí)有出入的話朴乖,一來德國老師對(duì)這個(gè)有極為靈敏的嗅覺祖屏,二來一經(jīng)察覺,會(huì)影響老師同學(xué)的信任度买羞,得出報(bào)告內(nèi)容很水的結(jié)論袁勺,得不償失。
及時(shí)準(zhǔn)備哩都,做報(bào)告之前魁兼,自己要多次演練整個(gè)報(bào)告流程。因?yàn)椴皇悄刚Z漠嵌,語言的表達(dá)能力相對(duì)會(huì)有些欠缺,如果之前沒有做模擬練習(xí)盖呼,沒有熟悉整個(gè)流程儒鹿,很容易因?yàn)樾睦餂]底而造成緊張、銜接不上甚至混亂的局面几晤,準(zhǔn)備的內(nèi)容即使非常詳實(shí)全面约炎,結(jié)果都會(huì)大打折扣,讓人惋惜。
需要加強(qiáng)自己對(duì)中國文化的了解圾浅,包括語言掠手、文學(xué)、歷史狸捕、哲學(xué)喷鸽、政治等多方面的了解。外語固然是我們在國外生存的重要基礎(chǔ)灸拍,融入了血液的漢語和中國文化也是我們留學(xué)生的命脈啊做祝,不了解本國的歷史文化,很容易變成無源之水鸡岗、無本之木混槐。必須承認(rèn)的是,我出國之前對(duì)中國的歷史文化國情也了解不深轩性,出了國之后才意識(shí)到其重要性声登,進(jìn)行了補(bǔ)課〈眨“不識(shí)廬山真面目捌刮,只緣生在此山中”,走到國外看中國舒岸,更容易認(rèn)清中國的全貌绅作,也是糾正國外主流媒體偏差的一個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)非常值得把握和珍惜蛾派。
當(dāng)然俄认,漢語和中國文化背景只是中國留學(xué)生較為普遍的優(yōu)勢,個(gè)體不同洪乍,大家的優(yōu)勢也會(huì)各不相同眯杏,可能是彈奏樂器,可能是某項(xiàng)體育才能壳澳,可能是中國的傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)岂贩,可能是貿(mào)易才能或經(jīng)濟(jì)頭腦,可能是開個(gè)餐館巷波,用驚艷的廚藝征服老外的胃萎津,再征服他們的心靈...... 世界有多大,可能性就有多少抹镊,只要你能借助你的優(yōu)勢對(duì)你所處的那個(gè)集體做出貢獻(xiàn)锉屈,也就是利用你的優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值,都可以找到突破口垮耳。
我想對(duì)篇首提到的初中同學(xué)說:沒有關(guān)系颈渊,學(xué)習(xí)遂黍,什么時(shí)候都不晚,融入俊嗽,什么時(shí)候都可以開始雾家,只要你愿意嘗試,掌握方法并且有足夠的耐心绍豁,一切皆有可能芯咧,也值得嘗試,為了自己妹田,也為了孩子唬党。
(未完待續(xù))