今年2月的時候,我給自己設(shè)立一個90計劃就是要完成90天的兒童教育每日分享,每天在兩個家長群里做輸出,反響還是不錯的昼榛。我曾經(jīng)分享了一個金句:父母和孩子所在一起的時間都在做教育。父母的情緒影響孩子的情緒剔难,父母的行為影響孩子的行為胆屿,父母的思想引領(lǐng)孩子的思想。為什么我會有這樣的輸出呢偶宫?
因?yàn)樵谏钪蟹羌#议L每時每刻都在做微教育,都在做輸入和輸出纯趋,都在“言傳身教”憎兽。雖然父母們都知道,也察覺到了自己的行為吵冒,但是我們真正有做到了嗎纯命?這點(diǎn)是值得我們思考的。
很多家長都停留在“知道”階段痹栖,沒有身體力行去做到亿汞。所以當(dāng)父母去要求孩子做的時候,孩子自然不會按照我們的意愿去執(zhí)行揪阿。比如說疗我,很多家長都會告訴孩子要好好學(xué)習(xí),可是我們做父母每天有自己在學(xué)習(xí)嗎南捂?當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時候碍粥,你是否在上網(wǎng)或者做其它的事情呢?
當(dāng)我們要求孩子要禮貌待人黑毅,可我們帶著孩子去飯店吃飯的時候,卻對著服務(wù)員卻大呼小叫钦讳,你覺得孩子真的會禮貌待人嗎矿瘦?
記得在一次英語授課中枕面,一位叫牛牛的小朋友翹著二郎腿和其他小朋友在講話,兩個人聲音越來越大缚去,最后這個翹著二郎腿的小朋友居然還爆出口說臟話潮秘,我當(dāng)時比較震驚,暫停課程尋問題他易结,“這話是誰教你的罢碥瘛?”孩子的回答:“沒人教我搞动,我爸爸就是這樣的說的躏精。”我聽后內(nèi)心十分難受鹦肿,一個剛剛大班的小朋友就有這樣的言行矗烛,以后怎么辦呢?課后找牛牛小朋友做了深度溝通箩溃,發(fā)現(xiàn)孩子的本質(zhì)很棒瞭吃,有小領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),特別喜歡幫助他人涣旨,就是管不住自己的嘴巴歪架。大班的班主任事后也是把這種情況反饋給了牛牛家長,至于家長如何做呢霹陡,還要看家長自己的覺悟和蚪。我想更多的時候,需要父母們自己去思考如何教育孩子穆律,才是對孩子是最好的惠呼!
所以,我想對所有愛自己孩子們的父母說:教育是一種傳承峦耘,需要用父母的行動來影響孩子的行動剔蹋,用父母的思想引領(lǐng)孩子的思想,父母的一言一行辅髓、一句一字都是課本泣崩,時時刻刻影響這孩子!作為父母洛口,我們要時刻精進(jìn)自己矫付,讓自己成長蛻變,才能給孩子做好示范第焰,才能真正的從行為中推動孩子的成長