今年2月的時候，我給自己設(shè)立一個90計劃就是要完成90天的兒童教育每日分享，每天在兩個家長群里做輸出，反響還是不錯的昼榛。我曾經(jīng)分享了一個金句：父母和孩子所在一起的時間都在做教育。父母的情緒影響孩子的情緒剔难，父母的行為影響孩子的行為胆屿，父母的思想引領(lǐng)孩子的思想。為什么我會有這樣的輸出呢偶宫？
因?yàn)樵谏钪蟹羌＃议L每時每刻都在做微教育，都在做輸入和輸出纯趋，都在“言傳身教”憎兽。雖然父母們都知道，也察覺到了自己的行為吵冒，但是我們真正有做到了嗎纯命？這點(diǎn)是值得我們思考的。
很多家長都停留在“知道”階段痹栖，沒有身體力行去做到亿汞。所以當(dāng)父母去要求孩子做的時候，孩子自然不會按照我們的意愿去執(zhí)行揪阿。比如說疗我，很多家長都會告訴孩子要好好學(xué)習(xí)，可是我們做父母每天有自己在學(xué)習(xí)嗎南捂？當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時候碍粥，你是否在上網(wǎng)或者做其它的事情呢？
當(dāng)我們要求孩子要禮貌待人黑毅，可我們帶著孩子去飯店吃飯的時候，卻對著服務(wù)員卻大呼小叫钦讳，你覺得孩子真的會禮貌待人嗎矿瘦？
記得在一次英語授課中枕面，一位叫牛牛的小朋友翹著二郎腿和其他小朋友在講話，兩個人聲音越來越大缚去，最后這個翹著二郎腿的小朋友居然還爆出口說臟話潮秘，我當(dāng)時比較震驚，暫停課程尋問題他易结，“這話是誰教你的罢碥瘛？”孩子的回答：“沒人教我搞动，我爸爸就是這樣的說的躏精。”我聽后內(nèi)心十分難受鹦肿，一個剛剛大班的小朋友就有這樣的言行矗烛，以后怎么辦呢？課后找牛牛小朋友做了深度溝通箩溃，發(fā)現(xiàn)孩子的本質(zhì)很棒瞭吃，有小領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，特別喜歡幫助他人涣旨，就是管不住自己的嘴巴歪架。大班的班主任事后也是把這種情況反饋給了牛牛家長，至于家長如何做呢霹陡，還要看家長自己的覺悟和蚪。我想更多的時候，需要父母們自己去思考如何教育孩子穆律，才是對孩子是最好的惠呼！
所以，我想對所有愛自己孩子們的父母說:教育是一種傳承峦耘，需要用父母的行動來影響孩子的行動剔蹋，用父母的思想引領(lǐng)孩子的思想，父母的一言一行辅髓、一句一字都是課本泣崩，時時刻刻影響這孩子！作為父母洛口，我們要時刻精進(jìn)自己矫付，讓自己成長蛻變，才能給孩子做好示范第焰，才能真正的從行為中推動孩子的成長
