? ? ? ? ? ? ? ? 幸運(yùn)，還有個(gè)名字叫努力
? ? ? ? 路漫漫其修遠(yuǎn)兮仇哆，吾將上下而求索夫植！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ------- 寫在前面的話
? ? ? ? 讀書讹剔，是為了走出大山详民，還是為了走回大山？這個(gè)問題更傾向于個(gè)人的主觀選擇由捎。然而饿凛，我和大多數(shù)人一樣，更多的是生活選擇了我涧窒，而不是我選擇了生活。換言之纠吴，是鄉(xiāng)村教育給了我機(jī)會(huì)，而不是我主動(dòng)地選擇了鄉(xiāng)村教育戴已。事實(shí)上，真實(shí)的我從小沒有“一定要做教師蹬音，獻(xiàn)身教育”那樣偉大而神圣的夢(mèng)想休玩，也未曾在求學(xué)路上為此堅(jiān)定的付出過劫狠，直到工作后不得不奮力前行，我開始熱愛山村教育独泞，并決定“干一行，愛一行”懦砂，為此付出終生努力组橄！我最初讀書荞膘，是為了走出鄉(xiāng)村玉工，而如今我堅(jiān)守鄉(xiāng)村,熱愛教育，邊學(xué)習(xí)邊成長(zhǎng)屠升，立志做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任腹暖，有使命感的好老師翰萨，希望走好實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的路。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 親人陪伴我成長(zhǎng)
? ? ? ? 我出生在農(nóng)村缨历，雖說生活比不上城里孩子們物質(zhì)生活的豐富和精神生活的多彩，但親人的關(guān)愛使我衣食不愁樂無憂丛肮。我出生時(shí)已有三個(gè)哥哥了魄缚，只要我一哭，所有的錯(cuò)都是哥哥們冶匹；只要我一難過，所有的好事都盡著我嚼隘。我的父母、奶奶谤狡、爺爺特別心疼我這個(gè)一盼再盼的唯一的女孩-----家里的老小，給了我別人家孩子難以企及的愛墓懂。這愛也延長(zhǎng)了我的懵懂、幼稚和無知匕积，我從未思考過我的理想榜跌，也沒有書香墨筆的浸染與熏陶。當(dāng)鄰家的孩子高唱著“長(zhǎng)大后斜做，我就成了你湾揽，.....”的時(shí)候，我弄不明白霸旗，他怎么會(huì)有這么莫名其妙的想法戚揭。
? ? ? ? 沒有壓力就沒有動(dòng)力。自恃智力還不錯(cuò)的我將將就就上了鄉(xiāng)里的初中民晒，又幾幾乎乎地讀了高中。面臨高考靴姿，雖也有些緊張磁滚，終于明白沒有人能夠替代我時(shí)，多年落下的課程已無從補(bǔ)起垂攘。親人們都希望我好好讀書，因?yàn)槭萑醯奈腋緹o力承受那些農(nóng)活吱型。好在我還算乖巧陨仅，有的學(xué)上耕陷。當(dāng)我明白“幸運(yùn)据沈，還有個(gè)名字叫努力”的時(shí)候哟沫，那已是多年之后的事情了 锌介。最初成長(zhǎng)的路上，我收獲了大好年華隆敢，卻沒能努力收獲更多的知識(shí)崔慧。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 外出求學(xué)缺鍛煉
? ? ? ? 我終于勉強(qiáng)讀了地方性大專---離家不遠(yuǎn)的市里的師資班。那是我第一次離開家惶室。最初也有過不甘和慚愧，但很快就跟同學(xué)們打成一片悼泌。只是我不知道有些同學(xué)利用雙休去做家教夹界，有些去參加各種社會(huì)實(shí)踐，打工掙“外快”可柿；還有些踏踏實(shí)實(shí)苦讀，積攢了學(xué)校所開課程的知識(shí)......营密；有的則已經(jīng)租了房子永票，象居家過日子那樣開始了精打細(xì)算；當(dāng)然侣集，更多的談個(gè)朋友，結(jié)伴游遍了附近的名勝景區(qū)编振；而我則頻繁奔波在學(xué)校與家的路上，享受著衣食無憂踪央，安全感爆漲的生活；從沒想過鳥兒什么時(shí)候才該出窩健无。有一天液斜，朋友相約要出去發(fā)報(bào)紙鍛煉一下的時(shí)候，窗外炎炎的日光將最初的萌動(dòng)扼殺在了搖籃里臼膏。唯一的收獲就是跑遍了市區(qū)的大街小巷示损，自考取得了本科學(xué)歷渗磅。多年后的今天检访，我明白了“應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己”，機(jī)會(huì)不會(huì)重來风响。在外出求學(xué)的路上丹禀，我收獲了歲月鞋怀，卻沒能增長(zhǎng)能力。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 參加工作路艱難
? ? ? ? 臨近畢業(yè)焙矛，雙向選擇已成為當(dāng)時(shí)就業(yè)的主流残腌。我不知道努力給自己爭(zhēng)取個(gè)未來，感覺：一切都已命中注定抛猫，像我們不會(huì)有什么出息的。生活的海浪將我這艘漫無目的的任意飄蕩的小舟涌向了岸邊逾滥，所幸沒有被海浪掀翻。礦務(wù)局子弟學(xué)校恰好需要語文老師寨昙，得知消息的我欣然前往，盡管對(duì)未來遙不可知欢顷。還沒熟悉完一個(gè)循環(huán)的教材捉蚤，結(jié)婚、生子已覺力不從心外里。重返崗位的我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑鳖链，我沒有教語文的機(jī)會(huì)了墩莫。慢慢地到了晉升職稱的年齡，我才知道狂秦，每年晉升職稱所需要的條件我都不會(huì)有，講優(yōu)質(zhì)課不教語文當(dāng)然語文學(xué)科不會(huì)考慮我侧啼；輔導(dǎo)學(xué)生的文件也不會(huì)通知我堪簿；有關(guān)語文專業(yè)研究、專業(yè)成長(zhǎng)的論文更無從談起椭更；教其它學(xué)科，恐怕我跟學(xué)生基礎(chǔ)沒啥兩樣湿滓，一切需要從頭再來舌狗，更別提教學(xué)上出成績(jī)，或分散精力擔(dān)任班主任什么了把夸。怎么辦呢？我沒有退路膀篮，只能硬著頭皮，一步一個(gè)腳印的“啃”課本誓竿，終于我入門了，先盡力教好學(xué)校安排的科目涧偷。慢慢地毙死，我敢于向多門功課挑戰(zhàn)了。盡管艱難确封，但我奮力前行再菊，因?yàn)槲仪宄Υ笸耍傅”＃粫?huì)讓自己更加糟糕稠诲，更加慘烈，更加無路可走种柑。我只有干一行匹耕，愛一行荠雕，才會(huì)在絕境中踏出路來！從教20年炸卑，我收獲了些知識(shí)，能力嘱蛋，教學(xué)方法，管理經(jīng)驗(yàn)洒敏，伴隨而來的還有榮譽(yù)，心態(tài)郭毕，機(jī)會(huì)函荣；也越來越意識(shí)到差距和不足。我邊學(xué)習(xí)乘碑，邊成長(zhǎng)金拒，邊收獲學(xué)生的理解和愛戴。盡管這個(gè)開始有點(diǎn)被迫殖蚕，但在這個(gè)過程中，我堅(jiān)定了方向害驹，愛上了鄉(xiāng)村教育蛤育，無意間收獲了一個(gè)全新的自己。我感覺到了幸福瓦糕，我越來越幸運(yùn)。原來亥揖，“幸運(yùn)圣勒，還有個(gè)名字叫努力！”
? ? ? ? 如今挚歧，我堅(jiān)定的走在鄉(xiāng)村教育的路上吁峻，朝著一名好老師的方向努力在张。要成為一名好老師矮慕，需要我們初登講臺(tái)時(shí)的那份熱情，需要長(zhǎng)期以來磨煉的耐心凡傅，更需要作為教育者的那份信念與追求，擔(dān)當(dāng)與責(zé)任哼转，當(dāng)然還要抓住滬江互加教育平臺(tái)提供的機(jī)遇槽华。這個(gè)平臺(tái)讓我們思接千載，視通萬里佣蓉。必將助力師生成長(zhǎng)亲雪，引領(lǐng)我們飛翔。我們或許無法復(fù)制王菲老師的經(jīng)歷义辕，但總是努力才有希望。
? ? ? ? 路漫漫其修遠(yuǎn)兮璧函，吾將上下而求索基显！
