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晚飯后淹接，咪咪很愉悅的唱著歌秘狞，旋律很熟悉。我仔細(xì)的側(cè)耳聽了一段蹈集，竟然沒有一個字能聽懂烁试。
想了半天，我想起來了拢肆，這是香港歌手林子祥的粵語版《男兒當(dāng)自強(qiáng)》减响。
快7歲的咪咪目前勉強(qiáng)能聽懂粵語靖诗，但說起粵語來比較吃力。難怪我一個字沒聽懂支示。
這首歌是她一年前幼兒園中班畢業(yè)時刊橘，老師為他們班小男生編排節(jié)目時用到的一首歌。
因?yàn)樾∧猩鷤冊谶@個節(jié)目中表演的是中國功夫颂鸿，這首歌又恰能表達(dá)出一種熱血男子奮發(fā)圖強(qiáng)的精神氣促绵，因此給咪咪留下了很深刻的印象。
“咪咪嘴纺，媽媽很遺憾的告訴你败晴，你剛才唱的歌詞一個都不對耶。媽媽看得出來你很喜歡這首歌栽渴，要媽媽教你唱嗎尖坤？”
從咪咪3歲開始，我就教她唱一些復(fù)雜的歌闲擦，教會的第一首歌是《外婆家的澎湖灣》慢味。
“好呀，媽媽你教我墅冷〈柯罚”咪咪很欣然同意了。
“嗯寞忿，但是媽媽也記不住歌詞感昼。等一下我下載后，對照著歌詞和音樂再教你罐脊，好嗎定嗓？”
“媽媽，我來幫你下載吧萍桌∠Γ”咪咪拿過我的手機(jī)，不肯還給我上炎。
“你知道這首歌的歌名嗎恃逻？”
“不知道∨菏”
“那你怎么下載寇损？”我看見她打開了手機(jī)APP--酷狗音樂。
我很好奇她有什么方法裳食。
如果想找一首你曾經(jīng)很熟悉但卻一時想不起歌名的歌曲矛市，你會采用什么辦法？
我的辦法是使用搜索引擎诲祸，把我能想起來的歌詞輸進(jìn)去浊吏，往往一搜就出來而昨。
那如果連歌詞也想不起來了，只記得旋律呢找田，又采用什么辦法呢歌憨？
我聽到咪咪對著手機(jī)的麥克風(fēng)哼唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的旋律。
我很好奇的湊過去墩衙，好家伙务嫡，居然在用酷狗音樂的大招---聽歌識曲。
這個功能我只見她爸爸用過漆改。有一次我們?nèi)嗽谝患铱Х葟d吃飯心铃，上菜前的等待空隙，他專門檢證了這個功能的識別度籽懦。
當(dāng)時于个，他使用的是蝦米音樂氛魁，他開著APP暮顺，讓咖啡廳播放的音樂自然的錄進(jìn)系統(tǒng)10秒。然后蝦米音樂居然真的識別出了歌曲秀存。
我還記得那會他很興奮的遞給我看捶码，我們還感慨了人工智能發(fā)展的迅猛程度，以及給我們生活帶來的無限便利或链。
大概過了10秒鐘惫恼，咪咪很興奮的叫起來：“媽媽，我找到了澳盐！”
咪咪的表現(xiàn)著實(shí)讓我非常驚訝祈纯。
坦白說，我后來嘗試了一下叼耙，進(jìn)入APP界面后腕窥，我費(fèi)了好大的勁也沒找到“聽歌識曲”所在界面。后來厚著臉皮請教咪咪才找到的筛婉。
老公對這件事的評價是：“有時我覺得你和電子產(chǎn)品的連接能力幾乎為零簇爆，你女兒在這方面比你強(qiáng)大太多了∷觯”
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我對他的評價挺不屑的入蛆，我就是不太喜歡花時間和心思在使用電子產(chǎn)品上，所以才會這么機(jī)器白癡硕勿。
而且哨毁，我才不希望我的孩子和電子產(chǎn)品有很強(qiáng)的連接呢。因?yàn)?b>我打從心底就挺反對孩子過早過多接觸電子產(chǎn)品的源武。
一方面因?yàn)楹⒆訉?shí)在太容易沉浸其中了挑庶。一旦陷進(jìn)去開始看電視或玩游戲言秸，就不論我怎么在耳邊和她說話，她都充耳不聞迎捺。
另一方面举畸，孩子還處在不斷發(fā)育階段，我很擔(dān)心她長期對著電視凳枝、IPAD抄沮、手機(jī)會影響她的視力。
放眼望去岖瑰，活在人機(jī)交換時代的我們叛买，好像周邊沒幾個人能脫離電子產(chǎn)品（本文特指電視、電腦蹋订、手機(jī)等產(chǎn)品）率挣。
一點(diǎn)也不夸張的說，包括孩子在內(nèi)的我們已經(jīng)生活在一個被電子產(chǎn)品所包圍的世界露戒。
作為父母的我們椒功，也許很多人和我之前的觀點(diǎn)一樣，想盡各種方法讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品智什。
但是动漾，你有沒有想過，在這個時代荠锭，孩子和電子產(chǎn)品的連接能力也許是需要被培養(yǎng)的呢旱眯？
有沒有辦法讓電子產(chǎn)品來個大逆襲，成為親子的好用小工具呢证九？
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （圖片來源網(wǎng)絡(luò)）
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后來删豺，老公向我推薦了一篇文章，講的就是現(xiàn)代人和電子產(chǎn)品的連接愧怜。
文章舉例喬布斯和比爾蓋茨呀页，這兩個人雖然智商很高，但情商卻不算高叫搁。
特別是喬布斯赔桌，在人際交往方面還是挺受后人批評的。但是渴逻，他們卻獲得了巨大的成功疾党。
作者歸因?yàn)?strong>他們擁有非常高的機(jī)器商，即和機(jī)器連接的能力惨奕，或者也可以理解為和電子產(chǎn)品連接的能力雪位。
他們通過機(jī)器的協(xié)助，成功的連接了整個世界并且影響了整個世界梨撞。
新生代想取得成功雹洗，除了智商香罐、情商等這些已經(jīng)被普羅大眾所接受的能力外，和機(jī)器的連接能力也變得越來越重要时肿，越來越不可或缺庇茫。
這個觀點(diǎn)挺新穎的，而且還挺有一些道理螃成。
再后來旦签，我看到這么一則新聞，來自8月28日的人民網(wǎng)：近日寸宏，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》宁炫。到2030年人工智能理論、技術(shù)與應(yīng)用總體達(dá)到世界領(lǐng)先水平氮凝，成為世界主要人工智能創(chuàng)新中心羔巢。
更有文章說，這個變革對孩子的挑戰(zhàn)很大罩阵。以后的孩子將會正面面對普及化的【人工智能】竿秆、【編程教育】，所以得好好引導(dǎo)下一代永脓。
這個是很關(guān)鍵的袍辞，你或許跟不上鞋仍，但如果孩子也跟不上時代的發(fā)展常摧，那么孩子以后的生活也許會面臨更大的壓力與無奈。
兼聽則明威创。
珍?M?特文格（Jean M. Twenge）是美國圣地亞哥大學(xué)的心理學(xué)系教授落午。她一直致力于研究不同世代間的差異以及當(dāng)代年輕人的心理變化。
她將出生在1995年至2012年間的這個世代稱為“iGen世代”肚豺。
這代人和其他世代人的最大不同是溃斋，他們一出生就活在互聯(lián)網(wǎng)的世界。他們比過去世代的人更早的接觸并擁有計算機(jī)和智能手機(jī)吸申。
網(wǎng)絡(luò)化帶給我們便利生活的同時梗劫，也使得iGen世代變得更“宅”，更少和真人接觸截碴。
特文格教授的研究表明梳侨，這種變化更容易導(dǎo)致抑郁癥，出現(xiàn)心理健康危機(jī)日丹。
這個時代最精彩的地方之一就是“百家爭鳴”走哺。
各種背道而馳的觀點(diǎn)讓人目不暇接，但如果細(xì)細(xì)品味哲虾，不同觀點(diǎn)之間好像也能找出“和而不同”的一面丙躏。
比如孩子和機(jī)器的連接能力择示。首先，我認(rèn)可這個能力是需要被培養(yǎng)的晒旅。
然后栅盲，我認(rèn)為這個培養(yǎng)的過程是應(yīng)該被引導(dǎo)的。
我的做法是這樣的废恋。
首先我和咪咪約定好每天接觸電子產(chǎn)品的時間剪菱。她沒上小學(xué)之前，我和她約定每天和電子產(chǎn)品接觸的上限時間為30分鐘拴签。
每次她開始前孝常，我都會先問她：“玩多久？”她一般會說15分鐘（其實(shí)她還沒有很好的理解不同時長的時間之間的邏輯關(guān)系）蚓哩。
然后我會按照她說出的時間給她設(shè)定手機(jī)鬧鐘构灸。鬧鐘響了之后，有時她會很自覺的放下電子產(chǎn)品岸梨，有時會磨蹭的再拖拉幾分鐘喜颁。
總的來說，我會整體控制在30分鐘以內(nèi)曹阔。她也基本能按照約定的時間執(zhí)行半开，很少因?yàn)椴蛔屚骐娮赢a(chǎn)品而哭鬧搗亂。
再者赃份，我們會盡量陪伴她一起接觸電子產(chǎn)品寂拆。這其實(shí)也是增加親子活動時間，增進(jìn)親子感情的好辦法抓韩。
比如纠永，我會陪她一起看動畫片，我的初衷是減少恐怖鏡頭對她的沖擊谒拴，避免她受到驚嚇尝江。
后來我發(fā)現(xiàn)，這還是培養(yǎng)她情緒感受力的好機(jī)會英上。
比如她很喜歡看《巴啦啦小魔仙》炭序，我一般會留意故事中的人物沖突環(huán)節(jié)。
然后問她苍日，咪咪惭聂，你覺得她們現(xiàn)在是什么心情，以此提高她對別人情緒的感受能力易遣。
又比如彼妻，爸爸會陪她一起玩兒童益智小游戲。
她很喜歡玩《森林冰火人》。好多次我都聽到她和爸爸討論怎樣合作怎樣通關(guān)侨歉，聽到她銀鈴般的歡笑聲屋摇。
我的觀點(diǎn)是，既然無法避免同電子產(chǎn)品的“正面碰撞”幽邓，不如好好引導(dǎo)炮温，讓電子產(chǎn)品逆襲成為親子小工具，以增加親子共同面對電子產(chǎn)品的時間和機(jī)會牵舵。
你愿意為孩子未來的【人工智能】柒啤、【編程教育】夯實(shí)好基礎(chǔ)平臺嗎？
