《與研究生師生一席談:馮老師成功講座系列》_馮長根(北理工) L1

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P2 與導師相處
成功科研生涯的最理想開端坞淮,在于從事一個引起你興趣的科研項目耀里。

這里有一條與導師交往的百試不爽的首要規(guī)則保持和導師的聯(lián)系韭赘。

有時論文做得十分不順利筒捺,常見的原因不是你的研究水平?jīng)]有達到國際一流柏腻,恰恰在于你可能把自己與導師隔離了。

與導師交往的第2個規(guī)則讓導師得到你的消息系吭。

與導師交往的第3個規(guī)則是摸清導師的脾氣五嫂。

與導師交往的第4個規(guī)則是贏得導師的尊重

  • 懶和不可信會失去導師對你的尊重。

值得指出的是沃缘,缺乏信心是許多學生的問題躯枢。在極端的情況下,與缺乏信心的學生討論問題槐臀,一個又一個缺乏信心的對話往來锄蹂,會影響導師的信心。走出這個怪圈其實很簡單水慨,需要的僅僅是學生對導師說“我能行得糜!”“我能行”恐怕是世界上最有分量的3個字。

“我能行”這3個字最能贏得導師的尊重晰洒。

獨立工作能力第一朝抖,成果第二。

與導師交往的第5個規(guī)則是稍稍有點個性谍珊。

  • 你要有點個性:做點努力治宣,和你的導師談一談你關于研究課題目的的個人看法;甚至大膽一點抬驴,與你的導師商量商量給你的研究工作量多了還是少了炼七。多談談,任何事都行布持。

與導師交往的第6個規(guī)則是為導師寫點東西豌拙。

P3 時間陷阱
研究工作的開端幾乎總是比他最初預想的要慢。

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主動精神

首先你得用心計劃好每一天题暖、每一周按傅、每個月。其次胧卤,還必須長期執(zhí)行自己定好的計劃唯绍。

失敗的概率和成功的概率總是差不多的。

做點事枝誊,任何事况芒,只要這件事有利于你的課題,有利于提高你的興致叶撒。

每天結束研究時記住利用幾分鐘想一想第二天的工作绝骚,然后記下來

你會有情緒十分低落的時候,克服它的最好又最簡單的做法祠够,就是與人談談压汪。
@@@ 沒有可以談的人

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作為一個碩士生特別是博士生,你的目標除了在你的研究領域成為世界級的專家古瓤,別無他求止剖。

你必須了解你的研究中的各種資料腺阳。

最好的閱讀策略是在得到最重要的新學術論文時,趁熱很快很認真且稍帶欣賞性地閱讀一遍穿香。

P7 關于 科研進展報告

要想明白已經(jīng)做了什么亭引、為什么要這么做。

如果你還沒有做多少研究甚至還沒有做真正的實驗扔水,那么從“實驗材料”和“實驗方法”開始寫進展報告

這部分只寫你如何完成你已經(jīng)做的工作痛侍,而不是為什么這樣做。

在引言中嘗試著描繪這樣一個圖像:你試圖在浩瀚的文獻資料中填補一個空白魔市。

里程碑性質的主届、基石性質的、標志性的優(yōu)秀論文待德。

“討論”這部分是你向讀者介紹在課題所限的范圍內你做了什么君丁,然后說明這些結果的意義。

P8 口頭報告
你在課題中究竟有什么發(fā)現(xiàn)将宪?

三步: 先告訴大家自己今天要講的是什么绘闷,再把它講出來,最終告訴大家自己今天講了什么较坛。

在一張幻燈上放5行英文印蔗,1行7個英文單詞是最合適的。

把幻燈片上的圖像打印在大小剛好占滿一張的A4紙上丑勤,放在地板上华嘹,你站著看它不累,說明這張幻燈片的字的大小法竞、多少或者信息顯示密度是合適的耙厚。

試著在做報告時,情緒既緊張飽滿岔霸,又輕松活潑薛躬。

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學術論文就是你為自己的結果說好話

質量來自一定的數(shù)量。

“引言”這一節(jié)放在“討論”這一節(jié)之前寫

寫“討論”這一節(jié)之前呆细,重新讀一遍“引言”

不忘初心型宝。

P11 - P17
一旦寫成第一稿,應該馬上交給導師絮爷,最好說服導師在電子版本上用紅色標記修改你的論文诡曙。

最初寫論文時的不足,首先是不懂論文的結構和組成略水;其次是不知道如何開展討論

即你的合作作者劝萤。當然渊涝,在稿件投給學術期刊之前,他們應該有機會讀一遍該文并提出意見。

在你把學術論文投出去之前跨释,多請一些你周圍有經(jīng)驗的人讀讀你的論文胸私。

檢查一下曲線圖打印出來后的效果

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最好的會議摘要要產生這樣的效果:讓看完摘要的讀者掛心,等待著在會議上與你談一談鳖谈。

首先簡要地寫一到兩句關于你研究工作體系的描述岁疼,也許還帶上最新的基本知識。

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許多今天的學術大師缆娃,當年都曾經(jīng)是在會議上與報告人認真討論科學與研究的熱心人捷绒。

有機會與真正的學者交流對于你成功的一生是很重要的。

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壁報是你科學研究的一種廣告贯要,是在你的工作經(jīng)歷中使作為作者的你被同行們早早地認識的有效途徑暖侨。

選擇一個短的信息鮮明的標題

  • 論文標題要盡可能地對具有一般興趣的人產生吸引力崇渗。

把摘要提煉提煉字逗,變成一個單一的簡單的要點,有利于使自己得到讓讀者更明確地認識到論文要點的技巧宅广。

多注意商業(yè)性廣告是如何使用少量的文字和極高吸引力的形象設計來吸引人們注意力的葫掉。

整個張貼論文的邊緣可以留40mm,每個單元邊緣可以留15mm跟狱。

P15 創(chuàng)新 學位論文

花了大約三個月寫出了學位論文(博士論文)俭厚。

對每一個圖表,都應準確地說明你的結果是什么兽肤。

不會解釋所得到的研究結果套腹,是許多學生的“痛處”。

通不過盲審的論文资铡,往往是同一個病癥:論文反映的研究工作不足以表明你已經(jīng)有了創(chuàng)新的結果电禀。

推動科學技術發(fā)展是科技界的第一價值,勞動而無創(chuàng)新是不能被認可具有價值的笤休。

P16 答辯 你是一位學者嗎尖飞?

你在答辯中的發(fā)揮,是幫助答辯專家做出評價的“指揮棒”店雅。

一是樹立信心政基。記住自己比其他人要“專業(yè)”,是本課題的專家闹啦。
二是要充分和徹底地了解自己的學位論文沮明。不妨想象你正在為一次出庭辯護準備證據(jù)或為招聘想詞兒。
三是要有學者的味兒窍奋。
四是在答辯中要堅守自己知道的那些事荐健。
五是不妨問一些問題酱畅。

他們問到了關于實驗的選擇,并責問為什么不選擇另一條實驗路線江场。你的回答也許是:“我是考慮了應用那一種實驗方法纺酸,但是系里正好沒有其中必要的設備,而且我還確實到別的地方去做了實驗址否〔褪撸”

問題的關鍵是,這些答辯委員提這個問題那個問題佑附,目的之一不在于答案本身樊诺,而在于了解你在批評面前,能否用合適的科學語言進行論辯帮匾。更進一步啄骇,從中了解你對課題的信心。

“為什么做這個題目”“如何做的這個題目”

在答辯時瘟斜,答辯委員提問的另一個目的是要了解缸夹,在碰到一個沒有準備的問題時,你能否站在自己的立場上進行思考螺句,從而給出理由充分的回答虽惭。換句話說,你是一名學者嗎蛇尚?

我經(jīng)常對自己說的是芽唇,這篇論文寫的是我的名字,我怎么能指望別人替我發(fā)現(xiàn)錯別字或表達上的欠缺呢取劫?

多點點頭匆笤,多用眼睛看看答辯委員,承認他們所提之中你知道的只是一點點谱邪,接著回到比較安全的話題上來炮捧。

這次答辯會,實際上是同行們接納你的一個神圣儀式惦银。(你如果很出色咆课,還用擔心尋找職業(yè)嗎?)

P17 壓力

有關就業(yè)的安全感越來越少扯俱,傳入耳朵的多數(shù)是人們找不到工作的傳聞书蚪。

實際上,碩士生迅栅、博士生和博士后在遇到焦慮時是脆弱的殊校。

首先,你需要非常努力地工作读存。
你要經(jīng)得住所有這些工作的沖擊箩艺。
最后窜醉,你要在努力奮斗時把自己的生活安排得安逸一些。

后來我跳出這個惡圈艺谆,歸因于我主動放下研究,找人閑聊拜英,在無意之中静汤,有人給了我一些指點,我的焦慮就此消失了居凶。

P18 博后
在郵件中解釋了自己的主意虫给,并提出了一起寫申請課題的建議書

你也許還要用充分的理由說明這個項目通過執(zhí)行一定會取得成功侠碧,將要得到的成果會有哪些抹估,這些與國際科技界的標準是否一致。

如果博士生問了你從沒做過的實驗知識或科技內容弄兜,你的選擇是說明這個事實即可药蜻,承認自己不清楚。

謙虛的態(tài)度會使你遇到無法回答的問題的數(shù)量很快降下來替饿。

只有極少數(shù)的人在得到博士學位后语泽,真正了解了所有這個專業(yè)該知道的知識。

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能夠與人合作视卢,你顯示的正好是一種在21世紀科學技術要求科研人員所具有的技能踱卵。

用電子郵件作第一次聯(lián)系是合適的

為了保證你的信息被他讀一讀,你必須用醒目的主題詞(放于電子郵件“主題”欄)使收件人注意到你的電子郵件据过,比如說這個主題詞是“A項目”惋砂,想辦法把這個主題詞編輯得“他們”必定會讀一讀全信。他們可能不會關注你的結果绳锅,他們會關心這個結果中間與他們有關的是什么西饵。這樣的話,你也許會把電子郵件的標題寫成“關于A項目中共同研究的合作機會”榨呆。

要說說你的姓名罗标,你的導師是誰。接下來可以概要地說說你研究的一般領域积蜻,但兩行字即可闯割,再多就不合適了。

要開門見山竿拆;語言要簡單宙拉;敘述自己希望從對方得到什么要準確;不要忘了加上一些禮貌性詞匯丙笋;不要使用小孩子向媽媽要東西那樣直率的詞匯谢澈。為了避免混亂煌贴,可以用數(shù)字把要說的意思一個一個編號。

在發(fā)第二封時锥忿,要把第一封附上牛郑,這是怕萬一第一封信已經(jīng)被刪掉。不要在第二封信中直率地詢問“你是否讀過我的信”敬鬓,要有禮貌淹朋,要扼要重新說明你的興趣。假定所有這些努力都沒成钉答,不妨打個電話給你要聯(lián)系的人或他們的實驗室芋浮,找個人幫助你把自己的需求轉達給你要聯(lián)系的人匾鸥。

二是多和人交談曹仗,特別是剛來的同事古今。

P20
你如何讓本科生和碩士生對你感興趣?一旦你開始指導他們右蹦,又如何把他們的時間安排得又科學又出活诊杆?

指導別人正在做的研究是一件不同的事。

認真看看你的研究嫩实,從你研究工作的方方面面找出任何可以吸引眼球的主題詞刽辙,作為你的項目簡介

讓你的簡短的項目介紹配上吸引人的關鍵詞甲献,使得這樣包裝后的一切顯得令人心動且又可以做得到宰缤。

不要下工夫去給他一個好“印象”,你讓他“一日游”式地粗粗看一下實驗室以及實驗室中正在干的項目晃洒,這些就足夠了慨灭,而且還會得到他疑疑惑惑的提問。

有的導師會過多地關注那些看起來是科學研究好苗子的學生球及,而對于其他同學則任由他們去掙扎氧骤。

正確的做法是熱情地對待他們,直到他們動起來吃引。較真一點說起來筹陵,多數(shù)學生處在這兩個極端之間:具有某些天資,但需要許多與科學相關的技能訓練镊尺。

1朦佩、對于各個研究項目寫下一個簡要的說明,極有可能避免后續(xù)的一些疑問庐氮。
2语稠、有規(guī)律地做一些事,比如在每個星期把那些主要任務或實驗清單寫出來,將幫助學生們記住他們必須做的工作仙畦。

由于某種原因输涕,克服自然現(xiàn)象中的不規(guī)則就只能靠不斷重復的實驗,學生們從直覺中就能知道這一點慨畸。同時莱坎,對學生們還要強調必須對結果做準確的記錄。另一個重要的事情是對每個樣品要有一個標簽以區(qū)別它們寸士。

記得我剛帶碩士生時型奥,某些數(shù)學的推導工作就是要和學生一起進行才行。其實碉京,在我攻博之初,指導老師對我也是這么做的螟深。當你用語言讓你指導的學生研究什么而毫無結果谐宙,你不妨試一試用20分鐘、30分鐘去和學生一起解這個題界弧。時間長了凡蜻,你會體會到,作為一位博士后的重要工作之一垢箕,就是要做“解題人”或“釋疑人”划栓。

P21 關于實踐課設計
對學生講的話,如果你能通過剪裁条获,使他們既感興趣而又易于接受

一門好的實踐課應該能激發(fā)學生的想象忠荞,讓他們得到科學方法的第一手體驗。

學生學習的主要目標應該是開始實現(xiàn)一種新思想

如果學生們不明白其中的關鍵點帅掘,那么他們很快就會失去興趣委煤。

要做些什么鼓勵勤快的學生,并鞭策較慢的學生修档。

可以用黑體字打印碧绞,使你的簡短導言適合學生們動手,準確地告訴學生面前有什么東西吱窝,精確地一個步驟接一個步驟地告訴學生如何做讥邻,做什么。

P22 科研經(jīng)費申請
個別有資歷以及較有心計的研究人員會提出這樣的申請經(jīng)驗院峡,即在寫科研申請書時兴使,最理想的狀況是在申請之前手上已經(jīng)有了這個研究的多數(shù)結果。

在你的領域中最熱門撕予、且又可能還被忽略的地方開展科研

一份優(yōu)秀的科研申請會有一些突出的特點鲫惶,如問題的重要性、及時性实抡、新穎性欠母、可行性以及提出問題的方式欢策。

相當一些申請人不會解釋課題的“大圖像”,常常迷失于細枝末節(jié)的敘述之中赏淌。你需要把自己的題目放到一個更為寬廣的領域中踩寇,并說明為什么是這樣。

“時髦的”或者叫“熱點”的領域六水,只要你從主流的或者交叉學科的學術期刊中拿出幾期來隨手一翻俺孙,就可以知道它們是什么。

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科學技術專家們在從事專業(yè)工作的初期經(jīng)常改變他們的方向掷贾。

改變科學技術專業(yè)方向使自己成為一個學科交叉的專家睛榄,使得你把自己的專業(yè)和自己的興趣結合為一體。

在任何情況下想帅,你的簡歷遠遠不只是你所熟悉的技術的清單场靴,最重要的賣點是你處理和解決新問題的能力。

你想在群體中有什么樣的形象港准,留下什么樣的口碑旨剥,其實是取決于你自己的。

1浅缸、你應該是可以信賴的轨帜。
2、你應該是勤奮的衩椒。
3蚌父、你應該有獨立個性。
4烟具、你應該是謙虛寬容的梢什。
5、你應該是一位一流的網(wǎng)絡工作者朝聋。你接手那些急迫的聯(lián)系嗡午,能從各種渠道找到儀器設備和供應商。你在購買時到處轉轉冀痕,節(jié)約了不少經(jīng)費荔睹。

想象和洞察力。

在大專家們的學術報告之后言蛇,通常要有很大的勇氣去向他提一個問題僻他。

當你通過正確的理性思維考慮到了那些看起來令人迷惑的科技界正常運轉中的潛規(guī)則時,科學與技術日常的工作就成為簡單的事腊尚。當你具備閱讀這些潛規(guī)則的能力時吨拗,也就表明你深層次地進入了科學共同體。

學術的成功直接等同于那些具有高影響因子的學術論文。

把科學的邊界向前推進是科學共同體所努力的目標劝篷。

比如提供更多的數(shù)據(jù)以增加他們心中對科學的理解哨鸭。

你的可信賴程度的一個重要標志,是當你遇見某個人時娇妓,無論你以前是否見過他像鸡,他都知道你是誰。當這樣的一天當真來到你面前哈恰,你就可以知道你正順利地走在通向成功的路上只估。

P24 學科交叉
在科學的大圖像上喪失了眼光。

摘要搜索是部分答案着绷,特別是在尚找不到那些載有全文的期刊時更是這樣蛔钙。這種搜索工作還可以通過使用那些專門學科的網(wǎng)站得到解決。

尋找別人的工作和你的工作之間的聯(lián)系荠医,且在你的領域中尚無人想到這種聯(lián)系夸楣。

科學中原創(chuàng)性的思想是厚積薄發(fā)的,只有少數(shù)人會感到自己具備了創(chuàng)新的能力子漩。大多數(shù)的研究僅僅是別人已有思路的擴展或者接納。

發(fā)展你自己獨立思考能力的聲望石洗。

成為一名成功科學家的關鍵之一幢泼,是你得建立起以自己出主意為主的研究工作或研究方向:你曾經(jīng)沒有時間(也沒有錢)但又十分想做的實驗。

請把積累一些經(jīng)挑選的“秘密”信息作為一種仿佛享樂的習慣讲衫,這樣缕棵,到星期五下午,你就可以“把玩”它們涉兽,看有沒有值得實施的某些東西招驴。

成為一名成功科學家的另一個關鍵,是要走進而不是遠離你所在領域的科學共同體枷畏。

有時間上網(wǎng)查看一下這些資助機構已經(jīng)資助了什么研究,再和自己的計劃對比對比拥诡,也許你對于得到資助的信心會大增触趴。

第一點請記住:你要成為一名成功的研究者渴肉,你必須研究科學共同體公認的重要課題冗懦,你的計劃顯然應該是一流的和前沿的。第二點請記壮鸺馈:你是這個課題的專家披蕉。

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科學研究是關于發(fā)現(xiàn)新事物并且把它們應用到改善人們生活和工作,以及與人們生活極其相關的動物、植物的生活方面的一類職業(yè)没讲。

一要主動眯娱,二要投入

不妨留心一下別的成員是如何貢獻于學科組的。請記住自己是學科組的一員食零,也應該為學科組帶來好口碑困乒。

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“責任積累”

你是否熱心于為碩士生、博士生做一次學術報告贰谣?你是否愿意為了追求科學真理而提高論文寫作的質量娜搂?你對編輯部要求苛刻的修改意見是否心甘情愿地認真修改了?在學校吱抚,你是否十分愿意把自己講授的課程做成全系授課質量最高的課程百宇?更重要的是,你在科研活動中負責地遵守了科學倫理和科學道德秘豹。

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實驗室是如何運轉的携御?有朝一日,你有足夠能力時既绕,就能探究出能夠保證年輕人走向成功的實驗室模式啄刹,不僅使自己走向成功,而且使你周圍的人連同那個“科學共同體”走向更高的層次凄贩。

科學只做兩件事:思考與動手誓军。“思考”說的是閱讀文獻,評估同行圈子內流行的信息疲扎、知識以及那些疑難和問題昵时,提出假設,設計實驗椒丧,評估經(jīng)科研產生的數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù)的含義壹甥,把結果寫出來,再關注下一個實驗壶熏。“動手”則涉及為了研究而建立實驗裝置句柠,儀器設備與實驗研究技術的校正與完善,實施實驗棒假,收集與分析數(shù)據(jù)俄占,準備做口頭報告或參與研討性講習活動,等等淆衷。

拓展思考甚至獲得靈感的努力缸榄,常常不是在動手實驗之前,就是在實驗之后祝拯。事實上甚带,當實驗正在實施的時候她肯,需要你真切地思考。

科研通常就是一個做實驗的項目鹰贵,無論是一個大實驗還是幾個不同的實驗晴氨,都不僅僅依賴于你對實驗的設計或者你對結果的解釋有多么完善,重要的是你如何實施這個實驗碉输。

觀察籽前、實驗設計、推導和解釋(結果的意義)敷钾。

作為研究的實驗并不能證明實驗前的假設是對的枝哄,實驗結果僅僅能夠支持你的假設。

試圖揭示某些東西并不是假的阻荒。

證明自己的主意或假設是錯的挠锥,永遠是值得做的一件事。

觀察和分析是重要的第一步侨赡。同時蓖租,解釋“如何”和“為何”(即告訴科學家們機理的)研究*,比起只解釋“怎樣”的定性研究羊壹,更受到人們高度的關注蓖宦。

P28
許多科學發(fā)現(xiàn)其實是意外的,是不可預見的油猫。

研究之初別忘了決定你試圖解決或回答的課題或問題是什么球昨。

課題的假說、研究目的和問題眨攘、如何用實驗來檢驗或得到研究結果。

P29
一位新的博士生會從提出一種新的技術開始從事研究嚣州,而這個新技術此前在他的實驗室并沒有試驗過鲫售。

應該透過技術看到更多——在測量之中體現(xiàn)著的原理,這個技術能做什么该肴,能揭示什么——更重要的是情竹,這個技術的局限(缺點)是什么?

為什么要選擇這個特定的技術匀哄,或者對技術的某種改進的原因秦效,或者藏于分析之后的思考,如果僅僅回答“這是我被要求做的”涎嚼,或者“別人發(fā)表的文章上是這么說的”阱州,那么你應該明白這樣的回答是不能被別人接受的。

對于許多測量而言法梯,總會有一系列的方法可以執(zhí)行苔货,每一種方法有優(yōu)點和缺點犀概,重要的是要了解這些究竟是什么,同時要清楚地意識到你所采用的任何一種實驗解決方案的局限夜惭。

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P30
真正的關鍵在于你要關注你原先并不注意的現(xiàn)象姻灶,在于你能否認識到這個意外的現(xiàn)象究竟意味著什么

要使自己永遠處于尋找和關注那些不正常的和意外的現(xiàn)象的狀態(tài)诈茧。能夠帶給你重大突破的产喉,不是那些期待中的和正常的結果,恰恰是這些不正常的和意外的結果敢会。

P31 時間管理
你同時要干的事太多了曾沈,諸如學習新的方法、分析數(shù)據(jù)走触、撰寫論文晦譬、準備學術報告、參加會議和研討會互广、爭取課題立項敛腌、指導其他人的實驗等

重要的研究——也就是得想一想自己正在做什么?自己的方向是什么惫皱?得到了什么像樊?

就時間管理而言,首要的則是計劃和條理旅敷。

記下那些你必須做生棍、必須參加的每一件事。

P32
多參與一些甚至是最平常媳谁、最瑣碎的事情涂滴,會讓你得到更多的尊重。

在一個科學研究上得到成功的實驗室里晴音,人們總是樂于互相幫助柔纵。作為一名新來的成員,你或許更需要他人善意的幫助和支持锤躁。所以搁料,你也一定要隨時隨地盡可能為別人提供同樣的幫助,給予熱情的支持系羞。

要盡可能地回避這種個人恩怨的糾纏郭计,避免散布閑言碎語或拉幫結派。

P33
忙忙碌碌的學術領導人椒振,也許更喜歡看書面的匯報昭伸,比如你的實驗計劃、實驗結果及實驗結果的說明澎迎。

當你不遵守約定時勋乾,你很難從對方得到反饋宋下。

在見面時,重要的是你要說出解決問題的辦法辑莫,而不僅僅是介紹存在的問題学歧。只有這樣才能表明你看到了困難,并正在想辦法加以克服各吨。

P34
你會有一些臨時的小計算枝笨,也要記在記錄本上,比如樣品重量的轉化揭蜒。

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如何表述和分析這些實驗結果横浑。

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成果一旦發(fā)表,就好比潑出去的水屉更,批評與攻擊都會使你的成功之旅受到一次打擊徙融。

P38
寬容失敗是值得倡導的健康的科學心態(tài)之一。寬容當然不是鼓勵瑰谜。對自己的欺冀、別人的失敗給以一種寬容的心態(tài),實際上是支持自己(或別人)恢復信心萨脑,重新走向成功隐轩。

P39
P40
P41
一個科學家完全囿于個人的假設或想法,以致自己的判斷也會帶上主觀色彩渤早,也就是說职车,他非常希望實驗能夠有效,從而導致自身的行為(也許在不知不覺中)也受到了影響鹊杖。

在實驗違規(guī)中悴灵,最常見的事例就是忽略。把不符合期望或不希望得到的結果從學術論文中刪除骂蓖,這種做法在科技界往往被歸入欺詐行為的行列积瞒。

P42
堅持每一次操作都盡可能地保持“盲的”,讓其他人(非直接參與者)注意觀察并分析你的數(shù)據(jù)涯竟。

P43
堅持每一次操作都盡可能地保持“盲的”,讓其他人(非直接參與者)注意觀察并分析你的數(shù)據(jù)空厌。

P44

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P45
@@@ 證明你的方案可行庐船。

曹沖稱象 VS 阿基米德定律

多少年來,我們從事科學研究的模式似乎一直是這樣:別國的科學家總是“講故事”嘲更,我們總是“聽故事”筐钟,然后復制這些“故事”。

@@@ 創(chuàng)造屬于自己的故事赋朦。

科學家們在科學研究中篓冲,要掌握更高層次的抽象和思考能力李破。

一是要有更多的符合國際科技論文寫作規(guī)范的原創(chuàng)性學術論文,在中國和世界的科學共同體中傳播壹将;
二是要有一批科學家能從浩瀚的新文獻中找到那些含金量最大的國內國外文獻嗤攻,從中認真總結出指導課題發(fā)展方向的綜述性學術論文,并在學術期刊和學術會議中引起共鳴诽俯;
三是要有一大批大師級專家能從前兩類文獻中提煉出含金量更高的學術著作妇菱、學術理論
中國科研人員掌握了這三招暴区,就會涌現(xiàn)出許多來自中國的科技故事闯团。

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中國科協(xié)前主席韓啟德院士曾經(jīng)說,一個人要做到全身心地投入研究中仙粱,大概要經(jīng)歷10多年時間

成功的科學家經(jīng)常出現(xiàn)在學術交流中房交,本專業(yè)的學術會議他們一個不落,本專業(yè)的學術期刊中總能發(fā)現(xiàn)他們的論文伐割。

世界上最優(yōu)秀的思想在哪里候味?答案是在圖書館的圖書之中。

許多優(yōu)秀的科學家還是習慣從書籍當中獲取人類對世界的深度思考和認知口猜。

科學家絕對不能自己不動手搞研究做實驗负溪,不動手撰寫論文,讓別人成為自己完成課題和寫論文的“替身”济炎。

讀書就是為了成為一個會思考的人川抡。

曹沖稱象 —(抽象思維)—>阿基米德浮力

世界級專家:
第一,盡早建立你的國際學術聲譽须尚。第二崖堤,擅長寫作和演講,了解什么是最前沿的課題耐床,讓自己成為前沿課題的一個參與者密幔,也就是所謂的“時勢造英雄”

需要你在優(yōu)秀的學術期刊上發(fā)表文章撩轰,在頂尖的學術會議上介紹你的研究胯甩。

重大問題的解決上取得重大突破,能夠突破空間(國界)限制堪嫂、能夠經(jīng)受時代的考驗偎箫,是大師大作的三大特征。

P47
研究中參考的文獻皆串,你在論文中引用的論文就是上位論文淹办。

必須包含一些新的科學發(fā)現(xiàn),包括新方法恶复、新成果怜森、對現(xiàn)有數(shù)據(jù)重新進行計算或質疑所獲得的數(shù)據(jù)速挑,或者更為令人驚喜的——有重大的科學突破。

若要寫綜述論文副硅,你應首先準備或者檢查手上是否有20~30篇優(yōu)秀的本課題的學術論文姥宝,然后你才有可能綜述它們中間的新成果或者新方法。

寫完這樣的綜述論文以后想许,要檢查是否被綜述的論文都寫進了參考文獻之中伶授,是否有優(yōu)秀的論文并沒有被收進來。

成功的綜述論文實踐流纹,往往會導致相應學科在概念糜烹、方法、理論上的創(chuàng)新漱凝,從而推動了學科發(fā)展疮蹦,而這正是通向學術成功之路。

P48
背景茸炒、假說愕乎、目的、方法壁公、結果感论、討論、結論

他們是那些受過教育紊册、有文化且有耐心的人比肄。

P49

有的博士生喜歡在博士論文致謝中寫上“三年寒窗”之類的文言文詞語,這不但已經(jīng)不是致謝囊陡,而且脫離了對博士論文的基本語言要求芳绩。

學術論文必須使用科學的和專業(yè)的語言

精確、簡練撞反、清晰妥色,并且具有邏輯性、客觀性遏片,格式統(tǒng)一嘹害。
No! “張立等人1965年發(fā)現(xiàn)吮便,X對Y有影響笔呀,并且隨著X的變化,Y的生長率在不斷增加”
No线衫! “有數(shù)據(jù)顯示凿可,Y的生長率的增加是由于X的存在惑折,這證明X與Y有聯(lián)系”授账。
Yes! “X使Y的生長率得到增加(張立等枯跑,1965)”。

在科學中白热,最簡練的才是最好的敛助。

P50
上位論文即你引用的那些體現(xiàn)最新最高水平的經(jīng)典或公認的學術文獻(參考文獻)。

一位科研人員應該廣泛閱讀屋确,除了掌握和收集信息纳击,把一篇一篇分散的論文通過獲得那些真實和本質的信息,上升為科學共同體的集體水平攻臀,而且還要注意那些頗具才能的科學家是如何撰寫簡明焕数、精確同時又通俗易讀的作品的。

學術論文是使你的研究結果從經(jīng)驗走向規(guī)律的極好載體刨啸。

討論部分會比較難寫堡赔,你可以放到后面再寫。

制訂計劃的第一步设联,是明確你要寫什么善已,你的讀者是誰

你的論文用什么格式寫?投到哪家學術期刊离例?必須詳細到什么程度换团?這些問題會影響到你寫什么。

更多的人會從方法或結果開始寫宫蛆。大多數(shù)學術論文要求有摘要艘包,這通常在寫作的最后才能完成

請你回憶一下,當你剛剛成為博士生時洒扎,你開始搞研究辑甜、做實驗,你最需要從學術論文中了解什么信息袍冷?

引用具有這三類性質的學術文獻:里程碑性質的磷醋、標志性的、基石性的胡诗。

要求他們在論文正文中要寫出上位論文的作者姓名邓线,把他們寫成姓名而不是“數(shù)字”,前者要比后者禮貌煌恢。

通過清晰的小標題骇陈、圖形和表格中簡明而規(guī)范的注解、客觀而非主觀的討論以及清晰的“道路標志”瑰抵,幫助讀者閱讀文章你雌。

當文章稍長時,精心設計上述“路標”,能夠幫助讀者選擇自己想閱讀的部分婿崭,并且有助于保持他們閱讀的注意力拨拓。

P52
把博士論文送給專家評閱,專家們幾乎都會關心這么一件事:這個課題中我知道的最重要的那些學術論著氓栈,博士論文中出現(xiàn)了嗎渣磷?

論文中引用了專家知道的幾乎所有本課題重要發(fā)現(xiàn)以及進展的論著

對文獻的理解和掌握是科學寫作以及科學研究中必須具備的最基本也是最起碼的能力授瘦。

要始終保持一種渴望查閱新文獻的激情醋界。

你不僅要盡早開始閱讀相關的文獻(最好是在開始做課題之前),而且還必須不停地更新閱讀內容提完。

即使這樣做了形纺,也不要想從資深科學家那里獲得更多的同情。在他們走向成功的年代徒欣,查閱文獻比現(xiàn)在困難得多挡篓。

應當利用文字處理軟件制作一個可以隨時更新的電子表格,建立最新的參考書目數(shù)據(jù)庫帚称。記住官研,所謂“沒有看到前幾周發(fā)表的某篇重要論文”,這樣的托詞現(xiàn)在是得不到同情的闯睹。

關鍵詞
研究領域的所有主要期刊以及某些綜合性期刊 開闊眼界戏羽,了解各種最新的重大進展。

先閱讀3個方面但數(shù)量不多的文獻:
一是我的導師已經(jīng)發(fā)表的學術論文楼吃,大多是與博士生一起署名發(fā)表的始花,
二是幾篇綜述論文,其中有我的導師寫的孩锡,
三是幾本專著

本課題“里程碑性質的”“標志性的”“基石性的”學術論文酷宵。

在你的領域研究什么最合適,所采用的方法是什么躬窜,以及這些實驗浇垦、研究說明了什么。

摘要: 該論文研究什么荣挨、所采用的方法以及研究結果說明了什么的地方

寫完學位論文后又跑到專業(yè)圖書館去查了一次文獻男韧,這種做法有助于提高論文的質量。

P53
提及作者之外那些幫助過該項研究的人默垄,感謝對研究工作進行資助的團體和機構此虑,以及各種實驗材料的捐贈人。

如果你的項目是和另一個學術機構的同行合作進行的口锭,那么輪流作為合作研究所發(fā)表的論文的第一作者是可取的做法朦前。

P54
是簡單地做了常規(guī)化驗,還是對技術做了一些改進或更新。

能否成為作者就要看他是在關鍵之處給了你十分專業(yè)的技術解決方案韭寸,還是僅僅作為你的研究項目的熱情鼓吹者这溅、堅定支持者。

科研上的獨立思考更為重要棒仍。

————
P55
科技界通常只尊重那些嚴格審稿后才發(fā)論文的期刊。

在科研開始之初早做寫作論文的打算并及時組織學術論文的文稿臭胜。

————
P56 關于審稿
有時候莫其,你被要求評審的論文作者是和你一起工作的同事(同一個課題組),你最好要求編輯請別的人來評審此文耸三。

把你的看法按照主要方面和次要方面分成幾個部分乱陡,前者表示最能引起關注的和需要做重大增補或修改的方面师骗,后者例如排版僧著、格式肺蔚、附加說明或指出一些語法詞匯錯誤撤防。

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P57
在你的研究領域中發(fā)表綜述也可能是有價值的勇哗,并且會對你的事業(yè)有所幫助枣氧。

————
P58
有一些人總是坐在會場的最前面剩胁,他們總是樂于提問以及與演講人討論更深的問題昂利。等到5年缚陷、10年回頭一看适篙,這些科研人員往往已經(jīng)成為本領域的學術骨干,其中的不少人最終成為本專業(yè)的學術大師箫爷。

實踐嚷节、訓練和建設性的批評能夠把最膽小和最不善言談的演講者變成能說會道的老手。

聽眾期望什么或想要什么虎锚。

報告內容基本框架
引言硫痰、背景說明(或叫科學問題)、研究目標窜护、已經(jīng)做了哪些工作和怎么做的(在大多數(shù)情況下要簡要介紹研究方法)效斑、結果及其意義。

————
P59 關于學術報告的提問
勇敢面對任何提問柱徙。

這樣的提問鳍悠,通常是善意的詢問和討論,其實是一種科學討論坐搔。

演講人最適合向大家講的第一句話應該是感謝主持人的熱情介紹藏研。

是和進行研究一樣,抓住一切機會概行,參加專題研討會蠢挡,聽聽有經(jīng)驗者的演講,盡量多地從資深同事那里汲取各種經(jīng)驗、好的方面业踏,找出不足之處禽炬。買幾本怎樣做學術報告的書籍讀一讀,也是十分值得的勤家。

————
P60

P61

對于成功的科學家來說腹尖,真正的進步在于獲得國際上的認可。

P62
你是否有信心辦學術會議伐脖,實際檢驗的是你在學術上的關系網(wǎng)情況如何热幔。

P63
p64
一是舉辦各種學術交流活動,二是編輯出版學報等學術出版物讼庇。

P65
重要的是要學會理性思考

一個成功的研究者必須自己獨立研究绎巨,決不要讓你指導的學生成為你進行科研的“替身”。

力量蠕啄、工具和智慧

“激情燃燒”场勤、對專業(yè)和學科的熟悉與熟練的經(jīng)驗、理性思考

?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯(lián)系作者
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