? ? ? ?2018年7月14日，六段有效演講福州班的李琴老師尔邓，給演講社群的小伙伴們分享了《六段有效演講之緩解演講緊張與恐懼》，李琴老師锉矢，畢業(yè)于西南醫(yī)科大學(xué)梯嗽，現(xiàn)任川渝地區(qū)的產(chǎn)品講師。
?李琴老師沽损，演講稿內(nèi)容豐富灯节，語(yǔ)言流暢，其中有一個(gè)關(guān)于寫稿的技巧讓我很受益绵估。
李老師以這一次微課的準(zhǔn)備做為案例炎疆，她首先回顧了王坤老師的課程，然后學(xué)習(xí)其他老師分享的好的點(diǎn)国裳，再整理好思緒形入，有大致的邏輯順序后，進(jìn)行一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)：寫稿缝左，把想表達(dá)的一字不差寫在稿里唯笙，再看看有無(wú)地主不合邏輯螟蒸，以及對(duì)主題無(wú)關(guān)的進(jìn)行刪減修改，一直改到滿意為止崩掘，在寫稿的過程中，可以對(duì)語(yǔ)法上的錯(cuò)誤進(jìn)行修改少办。
從王坤老師點(diǎn)評(píng)中苞慢，我學(xué)習(xí)到了：
從一個(gè)合格的培訓(xùn)師到優(yōu)秀的培訓(xùn)師，再到卓越的培訓(xùn)師英妓，他們之間最大的差別都是在細(xì)節(jié)層面上的挽放。所以我接下來(lái)的發(fā)展方向是抓住細(xì)節(jié)，不放過每一個(gè)需要斟酌的細(xì)節(jié)蔓纠。
?1辑畦、氣場(chǎng)是一個(gè)人影響力的核心，影響力的核心是一個(gè)人的專業(yè)度腿倚。對(duì)你所講的東西是足夠的擅長(zhǎng)熟悉纯出，熱愛并且達(dá)到了專業(yè)的程度，那么你的氣場(chǎng)就可以自然而然地散發(fā)出來(lái)敷燎，在實(shí)際工作中講你擅長(zhǎng)的東西暂筝，或者把你還不夠擅長(zhǎng)的東西怎么樣變得更加擅長(zhǎng)，就是我需要努力的一個(gè)大方向硬贯。這個(gè)對(duì)于我們的演講狀態(tài)有非常大的幫助焕襟。練習(xí)方法：721學(xué)習(xí)法則；
2饭豹、概念性的定義鸵赖，很多人會(huì)用百度百科里的定義是怎么說的，用人家的定義拄衰，首選肯定不是百度百科它褪，而是詞典，百度百科和詞典肾砂，他們之間有著很大的區(qū)別的列赎，你要寧愿相信詞典的準(zhǔn)確度。那是國(guó)家語(yǔ)言文字委員會(huì)制定出來(lái)的東西镐确。百度就是網(wǎng)絡(luò)包吝，網(wǎng)絡(luò)上充斥著太多道聽途說的東西，所以要考慮最權(quán)威的資料源葫；任何事物在自己還不能理解的情況下诗越，要盡可能借助專業(yè)的教材教科書學(xué)習(xí)參考。當(dāng)參考了專業(yè)的詞典以后息堂，再講解的時(shí)候還要加上自己的理解通俗易懂的表達(dá)出來(lái)嚷狞。
3块促、如果真的想用定義，不能讀出來(lái)就結(jié)束了床未。你要讀出來(lái)之后竭翠，要加以解讀，我們千萬(wàn)不要太高估聽眾的理解能力和聽眾的悟性薇搁。
感謝王坤老師的建議!
