????? 大家好，我是IT修真院北京分院第27期的學(xué)員孫聰聰锅劝，一枚正直純潔善良的java程序員.今天給大家分享一下攒驰，修真院官網(wǎng)java任務(wù)一，深度思考中的知識點(diǎn)——面向?qū)ο蟆?/p>
1.背景介紹：面向?qū)ο笳Z言借鑒了20世紀(jì)50年代的人工智能語言LISP故爵，引入了動態(tài)綁定的概念和交互式開發(fā)環(huán)境的思想玻粪；始于20世紀(jì)60 年代的離散事件模擬語言SIMULA67，引入了類的要領(lǐng)和繼承诬垂，成形于20世紀(jì)70年代的Smalltalk劲室。
面向?qū)ο笳Z言的發(fā)展有兩個方向：一種是純面向?qū)ο笳Z言，如Smalltalk结窘、EIFFEL等很洋；另一種是混合型面向?qū)ο笳Z言，即在過程式語言及其它語言中加入類隧枫、繼承等成分喉磁，如C++、Objective-c等官脓。
2.知識剖析：面向?qū)ο笫窍鄬τ诿嫦蜻^程而言的协怒。語言刻畫客觀系統(tǒng)較為自然，便于軟件擴(kuò)充與復(fù)用卑笨。有四個主要特點(diǎn)：
（1）識認(rèn)性孕暇，系統(tǒng)中的基本構(gòu)件可識認(rèn)為一組可識別的離散對象；
（2）類別性赤兴，系統(tǒng)具有相同數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與行為的所有對象可組成一類妖滔；
（3）多態(tài)性，對象具有惟一的靜態(tài)類型和多個可能的動態(tài)類型桶良；
（4）繼承性铛楣，在基本層次關(guān)系的不同類中共享數(shù)據(jù)和操作。
3.常見問題：概念理解不透徹
4.解決方案：看我視頻艺普，并多寫代碼簸州。
5.編碼實(shí)戰(zhàn)
public classCircle {
publicCircle() {
}
public static doublegetRadius() {
returnradius;
}
public static voidsetRadius(doubleradius) {
Circle.radius= radius;
}
private static doubleradius;
public static doublearea(doubleradius){
returnMath.PI*radius*radius;
}
}
