? ? ? 今年剛畢業(yè)的我很榮幸的加入了鄉(xiāng)村教師的隊伍當(dāng)中，這一切仿佛是冥冥注定一般昂儒。高考結(jié)束后我不顧家人的反對報考試財務(wù)管理專業(yè)辈末，他們覺得作為女孩，教師這個職業(yè)穩(wěn)定孝偎，所以讓我報考教師專業(yè)访敌，但是固執(zhí)的我選擇了一個競爭激烈的專業(yè)——財務(wù)管理。大四的我找工作一直碰壁衣盾，最后還是聽了父母的話寺旺，考了教師資格證爷抓，有參加了特崗教師考試，沒想到既然考上了阻塑，父母欣喜若狂蓝撇。一直很排斥教師這個職業(yè)的我就想命中注定般從事了教師這個職業(yè)。
? ? ? ? 在參加工作的幾個月里我不僅帶了兩個班陈莽，而且還是一個班的班主任渤昌，剛開始的那一個月我真的焦頭爛額，幸運的是我碰到了一位優(yōu)秀的教師走搁，她帶領(lǐng)我独柑，幫助我，使我受益匪淺私植。她就是我所在學(xué)校的優(yōu)秀教師忌栅，楊老師。她在學(xué)校是那么出類拔萃曲稼、鶴立雞群索绪。其他老師也和我提起趙老師的敬業(yè)與對孩子們的愛與關(guān)心。他們說趙老師帶的班的成績總是在年級上名列前茅的贫悄。她覺得學(xué)習(xí)應(yīng)從娃娃抓起瑞驱，低年級教學(xué)搞不好，就相當(dāng)于地基沒有打好清女。尤其像數(shù)學(xué)這門連貫性較強的學(xué)科就要從低年級抓起打好基礎(chǔ)钱烟。她說她的成長是在不斷的反思中走向成熟的。她通過不斷的反思發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生從低年級開始就應(yīng)該培養(yǎng)他們成為有效的學(xué)習(xí)者嫡丙，而不是單純的把知識講清楚了拴袭。楊老師不厭其煩的給我傳授著教學(xué)經(jīng)驗。
? ? ? 就這樣曙博，我走向了你拥刻，就這樣，我也成為了一位鄉(xiāng)村教師父泳，我是多么驕傲般哼，也是多么自豪。我相信惠窄，在這條路上蒸眠，我會走的更穩(wěn)暇务，走的更遠带污。
