《太陽和雨》詩配畫
今天聽了王蓉老師的課，感受非常深刻给赞，精彩的講說充滿智慧又給人以啟迪机打，做一個聰明而又“懶惰”的老師，在教學設計上下功夫片迅，情景中創(chuàng)設問題引領學生有效的獨立思考残邀，合作交流。課堂以學生為中心，讓學生成為學習的主人芥挣，把課堂真正的還給學生驱闷。平時，總想讓學生跟著自己的想法去想空免、去做空另，很大程度上限制學生的思維和認知，自己累的同時學生也缺乏興趣鼓蜒，甚至出現(xiàn)厭學現(xiàn)象痹换。換個角度來看課堂征字，從學生的所看都弹、所想、所做去分析匙姜、著手畅厢，我想一定會有意想不到的收獲吧！
彩虹花晨讀
