前言：今年暑假徹底結(jié)束了在微光的任期娱俺。內(nèi)心多有不舍稍味，本想全身而退，可是無恥的在自己走之前給另設(shè)了一個職位：微光發(fā)展顧問荠卷。按照網(wǎng)上的介紹模庐，顧問就是顧得著了問一下，顧不著了就有多遠滾多遠油宜。不過咱們微光的下一任負責(zé)人小明同學(xué)還是給足了我這個顧問的面子掂碱，主動要求我寫一個關(guān)于微光的總結(jié)怜姿。本想在有電腦有網(wǎng)之后就開始動筆書寫，可奈何腹中空空顶吮，無從動筆社牲。如果立刻動筆，那樣對微光過去的總結(jié)以及未來的展望更多的是基于點的而非系統(tǒng)的回顧悴了，這可不是我的風(fēng)格搏恤。兩個多月以來，幾乎時刻都在構(gòu)思要怎么寫湃交。剛開始打算以時間線為軸構(gòu)思寫作熟空，可在思考的過程中發(fā)現(xiàn)這極其容易墮落為流水賬式文章，因此本篇文章將以微光的核心產(chǎn)品以及如何完善核心產(chǎn)品為主線搞莺，以微光存在的各種各樣的問題為靶子息罗，敘寫微光的過去與未來。廢話不多說才沧，現(xiàn)在即開始正文迈喉。
一、微光的核心產(chǎn)品：公益輔導(dǎo)班温圆、宣講
1.公益輔導(dǎo)班
1.1輔導(dǎo)班的重要性
為何將公益輔導(dǎo)班放在宣講的前面挨摸，這可能是很多微光成員首先要問的問題。按道理岁歉，宣講是我們微光的重點項目得运。無論以參與人數(shù)還是團隊成員熱情而言，宣講都是最成功的锅移，最有吸引力的熔掺。可為什么要這樣非剃？大家還記得微光公益的初衷嗎置逻？為了更多農(nóng)村地區(qū)和山區(qū)學(xué)生上更好的大學(xué)，鼓勵成績優(yōu)秀的同學(xué)更加努力的學(xué)習(xí)上重點大學(xué)乃至名牌大學(xué)备绽。我們渴望分享我們成功的經(jīng)驗券坞，希望能夠幫助到貧困學(xué)生，讓他們上一個更好的大學(xué)疯坤，去認識一個更好的自己报慕，獲得不一樣的人生體驗深浮。在當(dāng)下的高考制度之下压怠，若想幫助他們完成這個目標，若想讓我們的心愿得以達成飞苇，最核心的就是幫助他們考上一個較高的分數(shù)菌瘫。免費輔導(dǎo)班如何能幫助學(xué)生提升成績蜗顽？
其一，講課可以將知識點再次鞏固雨让，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)雇盖，增加知識儲備，以應(yīng)對考試栖忠；
其二崔挖，在輔導(dǎo)班的日子，學(xué)生能與老師（微光公益成員）有更多的接觸機會庵寞，老師那種認真踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度能更好的傳遞給學(xué)生狸相。通過與老師的相處，學(xué)生更能感受到大學(xué)給老師所帶來的氣質(zhì)提升捐川。
其三脓鹃，講課過程中，輔導(dǎo)老師會不由自主的將自己的學(xué)習(xí)方法通過講題的形式傳授給學(xué)生古沥，提升學(xué)生以后的學(xué)習(xí)效率瘸右。
這三點充分決定了輔導(dǎo)班的有效性，相比而言岩齿，宣講更多的是一種廣而告之式的宣傳太颤，無法直接抵達學(xué)生內(nèi)心。輔導(dǎo)班對學(xué)生成績的提升作用會明顯強于宣講（這當(dāng)然也不是在否定宣講纯衍，關(guān)于這點我們稍后再談）栋齿。
1.2如何做好輔導(dǎo)班
1.2.1再次強化負責(zé)人對輔導(dǎo)班的重視程度
為何專門把這一點單獨列出來，是在說小寧對輔導(dǎo)班的重視程度不夠么襟诸？顯然不是瓦堵。這里要對我展開自我批評。在之前歌亲，我的想法是將輔導(dǎo)班做起來菇用，學(xué)生能聽重點大學(xué)的學(xué)生講課，這點就夠了陷揪。我沒有充分認識到惋鸥，微光最重要的事情就是這件事：公益輔導(dǎo)班。在整個思路及框架構(gòu)建的過程中悍缠，我強化了宣傳在微光中的地位卦绣，弱化了輔導(dǎo)班在微光中的地位。例如曾經(jīng)在上課的時候打斷教學(xué)飞蚓，進行對學(xué)生的采訪滤港。這種想法已經(jīng)不知不覺的影響到了團隊，例如團隊有了資金之后首先想到的是購買單反趴拧。關(guān)于這點我提出自我批評溅漾。微光最核心的幫扶對象是學(xué)生山叮，最重要的產(chǎn)品是講課，最應(yīng)該投入金錢的是教學(xué)添履，宣傳的最好手段是將課講好屁倔。這四個最應(yīng)該是微光最重要的事情，其余都是次要的暮胧。從微光的愿景到微光的招新锐借，一切幾乎都是圍繞學(xué)生而來，在具體的實踐過程中竟然偏離了幫助學(xué)生考更好學(xué)校的本質(zhì)往衷，這實為我的過錯瞎饲。喬布斯說過，最優(yōu)秀的人才永遠是專注于產(chǎn)品的人才炼绘。我現(xiàn)在已經(jīng)退出微光的核心領(lǐng)導(dǎo)層嗅战，現(xiàn)在小寧是微光的總負責(zé)。小寧在這點上做的比我好俺亮。舉一個例子：在微光輔導(dǎo)班進行了12天之后驮捍，我問小寧：“物理輔導(dǎo)班什么時候結(jié)課？”脚曾，小寧說：“物理20號結(jié)課东且，沒有系統(tǒng)性的講完物理知識，不會結(jié)課本讥∩河荆”還有多次與小寧的談話，也充分感受到了小寧對輔導(dǎo)班的重視程度拷沸，對學(xué)生的責(zé)任感色查。在這個方面，小寧只需要把我壞的影響剔除掉撞芍，強化自己之前的想法即可秧了。也很開心，現(xiàn)在有一個比我優(yōu)秀的多的人成為微光的13屆負責(zé)人序无，相信小寧能夠把握住核心验毡，帶領(lǐng)微光走的更好更輝煌。
1.2.2提升教學(xué)班的硬件水平
在微光公益2014年開設(shè)的輔導(dǎo)中帝嗡，教學(xué)的硬件水平實在令人難過晶通。微光的更多的資金也應(yīng)該用于最核心的項目上，要投入資金去提高教學(xué)班的硬件水平哟玷，目前而言有以下幾點建議狮辽。
①購置黑板。在今年輔導(dǎo)班教學(xué)過程中，高三年級教學(xué)所用黑板過小隘竭，嚴重了老師書寫的整體性。
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②購置風(fēng)扇菱皆。在今年借用的凱諾育才小房間，由于頂上風(fēng)扇壞掉挨稿，教室內(nèi)異常的熱仇轻，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量受到了嚴重影響。在夏天開設(shè)輔導(dǎo)班奶甘，風(fēng)扇也是必需品之一篷店。
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③購置投影儀疲陕。擁有投影儀可以減輕老師講題時板書的壓力，有利于提升課堂效率钉赁。在凱諾育才蹄殃，針對高一年級運用投影儀講課效果良好。
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④打印機览绿。打印機今年由輔導(dǎo)班學(xué)生幫忙提供策严，但日后教學(xué)可能還會經(jīng)常使用。購置打印機的必要性有待商議饿敲，現(xiàn)只將兩種打印機列出妻导。是否購買，則有待于微光的管理部門以及后勤部做出決策。
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合計硬件成本為3158元倔毙。若后勤部預(yù)算允許，建議購置以上裝備乙濒，提升教學(xué)質(zhì)量從提升硬件水平開始陕赃。以上的四種器材都是今年開設(shè)輔導(dǎo)班時必備的一些器材，但難免會確保以后不會新增器材颁股。因此建議后勤部與負責(zé)人及老師之間密切溝通凯正，在預(yù)算允許范圍內(nèi)應(yīng)該盡可能滿足教學(xué)硬件提升的需要。
1.2.3完善師資培訓(xùn)制度豌蟋，提升教學(xué)水平
由于微光公益老師完全是自主自愿免費給學(xué)生講課廊散，因此在一定程度上放松了對老師的要求。當(dāng)然主要的原因是我們信任微光的每一位成員梧疲，他們都來自于全國各個重點大學(xué)允睹，其自身的責(zé)任感強烈，我們有義務(wù)相信他們能盡自己最大的努力給學(xué)生講好課程幌氮。然而他們的努力是否能獲得同學(xué)們的歡迎缭受，是否能讓學(xué)生們完全理解他們所講授的內(nèi)容，這點卻不能保證该互。我們不能保證憑借一份熱忱和認真就能完全滿足學(xué)生的需求米者，但是我們在做產(chǎn)品，在為學(xué)生服務(wù)就必須滿足學(xué)生的需求宇智。必要的培訓(xùn)以及在講課過程中不斷的總結(jié)問題改正問題就變得尤為重要蔓搞。在這方面可以請講的較好的同學(xué)進行講課經(jīng)驗講課心得的分享，亦可向高中的優(yōu)秀教師請教随橘，讓他們幫助我們做一個講課技巧喂分、講課方法的培訓(xùn)。系統(tǒng)化的教學(xué)方法培訓(xùn)是微光必須要做的事情之一机蔗。當(dāng)然可能有成員會問蒲祈，這種培訓(xùn)之后甘萧，我們與傳統(tǒng)的教學(xué)的區(qū)別在哪里？我想這就涉及到我們教學(xué)PPT的制作梆掸、設(shè)計扬卷，講課重點的差異化，講課風(fēng)格的多樣化等具體方向的改進（具體怎樣做酸钦，留給大家在實踐的過程中怪得，去探索去發(fā)現(xiàn)）。我們必須這么做钝鸽，只有這樣做才能提高教學(xué)質(zhì)量，才能保證微光不淪為浪費學(xué)生時間的組織庞钢。我們團隊的成員大多來自國內(nèi)重點大學(xué)拔恰，講課時我們總喜歡說大學(xué)的各種事情，總喜歡談起自己大學(xué)的名字基括，這點異常的好颜懊，充分表達了我們對母校的熱愛之情。然而风皿，在說自己大學(xué)的名字的同時河爹，我們每個人心中是不是有個小人在說：我是XX大學(xué)的，我很牛逼桐款。不瞞大家咸这，我就有強烈的這種心態(tài)。不過到了大四魔眨，突然想明白一件事情媳维，我不是因為進了中大而牛逼而是因為我是中大的學(xué)生，所以無論做什么事情遏暴，我都要比別人做的好侄刽，比別人做的出色，因為我必須證明：我是一個中大人朋凉。我們不是因為大學(xué)而牛逼州丹，而是因為我們是這個牛逼大學(xué)的人，所以我們必須做事情比別人都牛逼杂彭。很遺憾墓毒，我花了3年時間才理清這個因果關(guān)系。微光的另外一部分小伙伴也不要氣餒亲怠，你們其實更棒蚁鳖，為了自己的夢想選擇加入微光。在加入微光的那一刻赁炎，你們已經(jīng)超越了高中的大多數(shù)同學(xué)醉箕。大家在微光要做的比他們所謂重點大學(xué)的更出色钾腺。我們微光始終是一個以能力論英雄，以事實定高下的團隊讥裤。對微光所有人而言放棒，因為我們自稱是中寧縣最優(yōu)秀的大學(xué)生團隊，所以我們必須做的比別人出色己英。我們不僅因為是微光人而自豪间螟，更因為我們是微光人，所以必須拿出微光人的能力损肛，必須將事情精益求精厢破，體現(xiàn)出我們微光人的本領(lǐng)。說這段話的目的其實是想告誡將來暑假即將踏上輔導(dǎo)班老師崗位的13治拿、14屆老師摩泪，大家要對自己的要求嚴格起來，將課程質(zhì)量提起來劫谅，必須體現(xiàn)出微光人的素質(zhì)（認真见坑、負責(zé)、嚴格要求自己（逗比是保留項==））捏检。（小寧說我拉低了微光人的整體素質(zhì)荞驴，因為我經(jīng)常闖紅燈嚶嚶嚶==）」岢牵總之嚴格要求自己熊楼，努力提升教學(xué)質(zhì)量，矢志不渝的完成我們的夢想能犯。各位微光的小伙伴加油孙蒙！
1.3輔助教學(xué)事務(wù)總結(jié)
1.3.1輔導(dǎo)班租房問題
今年輔導(dǎo)班共有兩處教學(xué)地點。一為中寧商城租用的商品房悲雳，二為凱諾育才外語培訓(xùn)中心提供的免費課室挎峦。商品房為小寧和商家聯(lián)系敲定，凱諾育才房屋是在尋找桌椅的過程中合瓢，意外遇見任老師坦胶，任老師提供幫助。在我們講課過程中晴楔，有很多熱心人士愿意將商城的商品房免費出租給我們使用一個月顿苇，下一年輔導(dǎo)班可以多詢問一下商城的商家，在不影響教室租用情況的前提下減少教室租用費用税弃。
1.3.2輔導(dǎo)班桌椅問題
今年輔導(dǎo)班桌椅由縣團委幫忙聯(lián)系中寧二小提供纪岁，幫助我們解決了開設(shè)輔導(dǎo)班的最大難題。感謝縣團委和龔書記则果。
1.3.3增強制度對學(xué)生的約束力
這是小寧最后補充的幔翰，他反映說感覺今年輔導(dǎo)班學(xué)生很松散漩氨。一方面，需要我們制定更細的制度規(guī)范去增強約束力遗增；另一方面我們自身要增強對輔導(dǎo)班的重視程度叫惊，學(xué)生松散的很大緣故是老師。
1.3.4加大公益輔導(dǎo)班的宣傳力度
1.3.4.1招生宣傳
今年的招生宣傳采取了兩種方式做修。第一種宣傳方式為印發(fā)傳單霍狰。這種方式出現(xiàn)的最大問題是學(xué)生懷疑免費輔導(dǎo)班是不是在騙人。他們最經(jīng)常問的一句話就是：狀元輔導(dǎo)真的免費嗎饰及？騙人的吧蔗坯。這點也是可以理解的，畢竟我們是第一年做免費輔導(dǎo)班燎含，相信今后再開展活動會容易一些宾濒。第二種宣傳方式為宣講時，告知學(xué)生瘫镇。這種的效果明顯強于印發(fā)傳單鼎兽。今后在宣講的過程中答姥，各位宣講成員要著重強調(diào)的微光的免費輔導(dǎo)班項目铣除。
1.3.4.2輔導(dǎo)班成果收集（宣傳）
今年我們主要采取了兩種方式：視頻采風(fēng)、照片采風(fēng)鹦付。這方面隨后宣傳部應(yīng)該拿出剪輯好的視頻尚粘，征得采訪人同意后上傳到優(yōu)酷并轉(zhuǎn)載到空間及微信公眾平臺，為第二年招新做好鋪墊敲长。明年需要增加與各大電視臺郎嫁、報紙的聯(lián)系，爭取能將我們公益團隊的成果和模式在全區(qū)予以宣傳祈噪，讓更多貧困地區(qū)擁有類似微光的組織泽铛。
2.公益宣講
（未完待續(xù)）
備注：第一部分已通過小寧審核，現(xiàn)發(fā)布至空間騙贊＜稹？弧！Ｔ氯臁３谒妗！宁赤！
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