東科學(xué)子心系青少年：集思廣益 共備新課
7月10日上午，浙江海洋大學(xué)東褐校科學(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生“青少年青春健康與安全教育”暑期社會實踐團隊在學(xué)锌稼澹活動中心304国裳，為接下來幾天文昌社區(qū)針對社區(qū)青少年進(jìn)行人際健康交往和急救培訓(xùn)的授課教育實踐活動開展準(zhǔn)備活動，切實提升整個團隊的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力盗温，促進(jìn)隊員們更快藕赞，更好地發(fā)展。
該活動分別針對“青春健康教育”卖局、“青少年急救培訓(xùn)”和“禁毒防艾”這三門課程對隊員們進(jìn)行了備課和排練斧蜕。活動中砚偶，隊員們圍繞主題批销，合理的利用自身資源，試著將專業(yè)所學(xué)真正運用到實踐中染坯。隊員們經(jīng)過廣泛地討論后制定了詳盡的課程安排并精心設(shè)計了教學(xué)內(nèi)容均芽，課程主線明晰，過渡自然順暢酒请。除此之外骡技，為了教學(xué)活動形式更加多樣化且符合學(xué)生的特點，隊員們充分發(fā)揮想象力羞反，從學(xué)生角度出發(fā)布朦，通過在課程中增加一些游戲環(huán)節(jié)、提問環(huán)節(jié)來活躍課堂昼窗，幫助學(xué)生們調(diào)整狀態(tài)是趴，增強學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生思考澄惊，激發(fā)求知欲唆途，轉(zhuǎn)被動學(xué)習(xí)為主動求知，起到設(shè)境激趣作用掸驱，從而避免出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象肛搬。
完成了課程設(shè)計與安排之后，隊員們?yōu)榱吮ＷC上課時思路清晰毕贼，能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容條理清楚的教授給學(xué)生温赔，為團隊在外樹立一個好的形象，還開展了講課排練鬼癣，其他隊員們則通過認(rèn)真仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)其中的不足之處陶贼，根據(jù)主講們的展示提出了許多有價值的意見和建議啤贩，經(jīng)過反復(fù)的討論和修改使課程逐步完善以確保課堂能夠順利的開展。
準(zhǔn)備活動的全過程拜秧，隊員們?nèi)翰呷毫Ρ砸伲荚谑拐n堂精彩紛呈，學(xué)生能夠暢游在美妙的課堂氛圍里枉氮，有思考和交流志衍，有體驗與感悟，有歡樂與驚喜嘲恍。這次準(zhǔn)備活動是隊員們相互學(xué)習(xí)足画，取長補短的過程，也是一次契機佃牛，促進(jìn)隊員們不斷提高自身水平淹辞，更是激勵團隊始終保持積極探究，熱情昂揚的精神動力俘侠。相信象缀，通過隊員們的用心準(zhǔn)備和不懈努力，接下來幾天的授課教育實踐活動的開展會得心應(yīng)手爷速。
團隊名稱：大學(xué)生“青少年青春健康與安全教育”暑期實踐團隊
撰寫人：周蕓茵
拍攝者：宗浩斌
