女兒讀高中跪者，有時(shí)想問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題，我拿起來(lái)看看熄求，竟然不會(huì)做渣玲，就像沒(méi)學(xué)過(guò)一樣。初中的數(shù)學(xué)我也輔導(dǎo)過(guò)她弟晚，很少有難住我的忘衍，覺(jué)得凡是學(xué)過(guò)的應(yīng)該會(huì)做吧，結(jié)果令人失望指巡。知識(shí)這東西還真是用進(jìn)廢退啊淑履，離開(kāi)高中25年了，它們蹤跡全無(wú)藻雪。
其實(shí)從每天的更文就能感覺(jué)到秘噪，小學(xué)到高中自己學(xué)過(guò)的語(yǔ)文按理說(shuō)詞匯接觸的不少，可是現(xiàn)在大都已經(jīng)遺忘勉耀，不要說(shuō)初高中指煎，就是小學(xué)語(yǔ)文好多詞匯都生疏的很。
現(xiàn)在的事實(shí)是便斥，每天做什么至壤，就會(huì)什么。我教孩子們數(shù)學(xué)枢纠，也就懂一些小學(xué)數(shù)學(xué)了像街。想懂更多，只能每天學(xué)習(xí)了。
這世界沒(méi)有什么是永恒不變的镰绎，我們擁有的一切都會(huì)失去脓斩。只是時(shí)間問(wèn)題，不必糾結(jié)畴栖，珍惜就好随静。
