我知道自己狀態(tài)不對。
母親來看我想給我加餐鉴腻，我從實驗課放學(xué)的路上迷扇，在雨水中溫溫吞吞地向校門口走著百揭，挪不動步子。為什么母親又來看我蜓席，不知道我不想出來很麻煩嗎器一？我上一天課又來大姨媽，老天還突然降雨厨内，這么充分的理由支撐我不想移動身子的狀態(tài)祈秕，還是不對勁。
聊著聊著雏胃，媽请毛，我最近很沒勁。上課學(xué)習(xí)沒勁瞭亮，玩手機也沒勁方仿，興趣愛好也沒勁去培養(yǎng)。每天不想動统翩，還特別想找東西吃仙蚜，今天實驗課就吃了十個仙貝。
上課厂汗？真的沒意思委粉，只有一個老師上課我不玩手機。他課講的很好也很有人格魅力面徽，人像大白艳丛，幽默實在又精明。很生動很有趣地講課趟紊，讓你毫不費勁氮双，開開心心地就不小心記住了的那種。其他老師呢霎匈，正常的是讀書的戴差，你說她照書讀，我專心聽我圖什么呢铛嘱？不好的老師就是那種飛ppt的暖释，死快死迷，根本不懂他在講什么墨吓，只能一直拍照劃重點球匕，一下午什么都沒聽懂就暈暈乎乎照了四五十張照片。你說這照片的間隙帖烘，我不玩手機我干嘛好呢亮曹？
學(xué)習(xí)？這次考了班級后1/3確實是我不努力，可是那么多人的抄襲照卦，除了第一名和幾個老實的式矫，沒人屁股干凈，有什么意思役耕。
同學(xué)人不錯天天在一起采转，就算是學(xué)霸霸也就天天討論吃喝玩樂沒意思的東西，用游戲麻痹自己瞬痘。身邊缺乏整體的毫不掩飾的努力奮斗的風(fēng)氣故慈，都在迷，在昏图云，一點都不向上惯悠。
你說越是這樣越要努力，考出去竣况？那如果這樣的環(huán)境我能努力的起來克婶，我還會跟你抱怨這個？你讓我問問人家學(xué)霸怎么努力起來的丹泉。我知道他努力啊情萤，可這關(guān)我什么事啊，我要有這定力我也不會上這學(xué)校啊摹恨。
都說知道很多道理筋岛，卻依然過不好這一生。像你說的發(fā)奮圖強晒哄，我十幾二十年這樣過來的你說努力我就能努力了睁宰？我連晚上幾點睡覺都控制不了自己，能說發(fā)奮就能戰(zhàn)勝自己所抱怨的迷茫的現(xiàn)狀寝凌？你這個角度是無底洞柒傻。
好比我就是一棵樹，我這么多年的成長已經(jīng)定了型较木。雖然后面有后面的生長红符，可是你不能否定我二十年的經(jīng)歷所養(yǎng)成的思維習(xí)慣行為方式，整個心理運作的潛意識（樹的方向）伐债。不可能你今天說要努力预侯，我那樹的方向就"咔"的一劈，調(diào)轉(zhuǎn)方向直線向上一路沖天走向人生巔峰峰锁，不可能的萎馅。你只能接受你已經(jīng)長成的樣子，去尋找你的光虹蒋，選擇適應(yīng)你生長的環(huán)境校坑，汲取讓你能迸發(fā)活力的資源拣技，讓自己繼續(xù)朝著自己想要的方向調(diào)整。
我現(xiàn)在沒勁的原因耍目，說白了，我這棵樹現(xiàn)在待的環(huán)境不適宜我的生長徐绑，是對我這些時間的一種浪費邪驮。有好的、能讓我活躍起來的環(huán)境催化劑傲茄，為什么要選擇在這死氣沉沉的惰性中混時間呢毅访？
(我對外語，音樂盘榨，審美喻粹，人際，心理的興趣與積累草巡，讓我相信我是有干事情make a difference守呜，發(fā)揮自我價值的能力的。)
我對生活的愿景就是通過實現(xiàn)自我價值山憨，有足夠的錢查乒，可以選擇想要的環(huán)境和生活。我不喜歡在公立醫(yī)院又累又窮又暴躁郁竟，我不舒服病人也不爽的人間悲劇中混日玛迄。我那學(xué)校的環(huán)境和我這三年的基礎(chǔ)也決定我不會成為西醫(yī)大牛，你說那些赤腳醫(yī)生院士草根爆發(fā)棚亩，跟我有什么關(guān)系蓖议，我做不到也沒有感覺（我的內(nèi)心毫無波動甚至還有點煩）。
感謝我的母親對我的厚愛與無私的支持讥蟆，雖然說起母親與我的關(guān)系勒虾，有很多能讓我哭的疼痛之處未解，但是母親今天仍然表達了對我的關(guān)愛攻询，表態(tài)下周沒課的時間一起去新東方問留學(xué)的事情从撼。
希望找到新的方向后，我能開始干事(拿了執(zhí)醫(yī)證就跑)钧栖，贖回停滯了太久的成長低零，來吧，我的光拯杠！
