第十章“視覺(jué)資料:有害的幻類片”酣藻,就是講照片曹洽、插圖、漂亮的排版辽剧、圖表衣洁、動(dòng)畫(huà)、視頻等等視覺(jué)資料的使用抖仅。本章所講的道很簡(jiǎn)單——“少即是多”坊夫,就是說(shuō)一定要少用這些視覺(jué)資料。這些視覺(jué)資料相對(duì)于你的演講內(nèi)容而言撤卢,這些視覺(jué)資料尤如木桶板环凿,演講內(nèi)容尤如桶底。本章提供了很多的經(jīng)驗(yàn)之談放吩,非常實(shí)用智听。
”沒(méi)有幻燈片,要優(yōu)于糟糕的幻燈片“(P138)
沒(méi)有幻燈片渡紫,只是你自己的解釋到推,如果沒(méi)有解釋好,給觀眾只造成了口語(yǔ)理解的一重困難惕澎。但糟糕的幻燈片莉测,不僅解釋也會(huì)很糟糕,而且還要加上對(duì)糟糕幻燈片的理解唧喉,這是雙重困難捣卤。
”關(guān)鍵在于每張幻燈片只限于只揭示一個(gè)核心思想“(P140)
這其實(shí)是我們?cè)趯W(xué)術(shù)演講中,做得非常差的一點(diǎn)八孝。許多學(xué)術(shù)演講董朝,每張PPT都寫(xiě)了大量的文字,自己所講與PPT文字中的內(nèi)容差不多干跛,甚至完全一樣子姜。這對(duì)于聽(tīng)者而言,要么是文字閱讀干擾了演講者的解釋楼入,要么是演講的解釋干擾了聽(tīng)眾的文字閱讀哥捕。
那么,PPT上的視覺(jué)資料浅辙,究竟有什么用扭弧?本章講了三點(diǎn):
展示——”一張圖片抵得上千萬(wàn)語(yǔ),最好的解釋往往是圖文并茂“(P139)
解釋力量——
美學(xué)價(jià)值——就是發(fā)揮視頻資料美的功能记舆。
”視覺(jué)資料的主要目的并非傳遞文字——這是你的嘴巴最擅長(zhǎng)做的事——而是用來(lái)分享你的嘴巴做不好的信息:照片鸽捻、視頻、動(dòng)畫(huà)、重要數(shù)據(jù)“(P143)