這世界上的任何一個家長都有過讓孩子失望的教育失誤悬垃,但真正有害的是情感忽視的父母對成長中的孩子的情感需求一直充耳不聞拔鹰,視而不見奕谭。
忽視:給予很少的關(guān)注和尊重涣觉,默默不關(guān)心,尤其是指因為粗心而不提供照料血柳、看護官册。
類型一:自戀型父母
自戀者成為父母后,會希冀自己的子女成為完美的化身难捌,最低要求是不能讓身為父母的他們丟臉膝宁。
自戀的父母從未意識到子女是與他們相互獨立的個人,相反根吁,他們認(rèn)為孩子只是自己的延伸员淫,孩子的需求實際上是由父母自己的需求定義的,如果孩子想表達自己的愿望击敌,他們會教訓(xùn)孩子介返,這是自私,不善解人意沃斤。
類型二:專制型父母
許多專制性父母傾向于將孩子的順從等同于愛圣蝎,專制型父母對孩子要求很多,孩子被要求服從父母的規(guī)矩衡瓶,還不能質(zhì)疑父母徘公。同時,這些家長也不會解釋這些規(guī)矩背后的原因哮针。
類型3:放縱型父母
放縱型父母看起來都是很受孩子喜愛的关面,這是因為放縱型的父母幾乎不會和孩子有沖突坦袍,他們就是不喜歡說“不”。
放縱型的教育還有另一個缺陷:孩子得不到父母足夠的反饋缭裆,他得為自己負(fù)責(zé)键闺,找到他對自己的期待;他擅長什么澈驼,他的弱點是什么辛燥,他應(yīng)該爭取什么。
類型四:離異/喪偶像父母
離異喪偶型家長經(jīng)常只是拼命的應(yīng)付生活缝其。家庭里的悲傷是非常復(fù)雜的挎塌,也很難應(yīng)對。
類型5成癮性父母
上癮是一種范圍非常廣泛的強迫性行為内边,例如賭博榴都、購物、網(wǎng)癮或色情上癮漠其、刮彩票嘴高、煙癮、老虎機和網(wǎng)絡(luò)游戲等和屎。
有成癮問題的父母拴驮,這樣的孩子極度缺乏可預(yù)測性,很容易形成高度焦慮柴信。他們傾向于對自己上癮時對孩子忽視進行過度補償套啤,其補償形式具有控制和侵入的特征。
當(dāng)父母上癮時是無法注意到孩子的情緒的随常,也不能像平時一樣與他們的孩子心意相通潜沦。
類型6抑郁型父母
抑郁型父母對養(yǎng)育子女的工作缺乏能量和熱情,不像自戀型父母需求關(guān)注抑郁型父母常常像是不存在绪氛。
因為抑郁型父母對自己的行為沒有足夠的控制力唆鸡,他們的孩子有失控的風(fēng)險。
類型七工作狂父母
父母長時間工作癡迷于他們的工作枣察,給予孩子需求與感受的精力相對不足喇闸,更糟糕的是工作狂的孩子幾乎得不到別人的同情,因為他們有成功的父母询件、花不完的金錢和各種各樣的好東西燃乍。
工作狂向他們的孩子傳達的信息是他們的情感和需要不太重要,損害了他們孩子的自我價值宛琅。
一些孩子成長為自我價值不足刻蟹,自尊低下的人,并且不知道他們是怎么變成這樣的嘿辟。自我價值低舆瘪、低自尊和自責(zé)會迅速累積起來片效,變成抑郁。
類型八:照顧傷病家屬的父母
當(dāng)孩子在一個親人有嚴(yán)重疾病的家庭中長大時英古,無論病的是父母或兄弟姐妹淀衣,通常給予那個孩子照顧總是打折扣的。
作為照顧者的父母召调,自己無能為力時膨桥,通常會有意無意的指望著孩子來無私的幫助,在這樣的家庭中的孩子或父母經(jīng)常處于危機狀態(tài)唠叛。
父母經(jīng)常希望他們的健康的孩子富有同情心只嚣,無私,像他們一樣耐心艺沼。在這樣的情況下册舞,孩子很可能發(fā)展出像模像樣的準(zhǔn)成人行為,但等到青春期就會崩潰障般。
類型9成就/完美導(dǎo)向型父母
這類父母好像從來都不滿足调鲸。這種家長與自戀型家長有幾個共同點。
這類型父母對待孩子挽荡,使他的感受和情感的需求變得無關(guān)緊要藐石,他的個人深層的部分被拒絕了,他被拒絕的那一部分變成了所在房間里的大象徐伐,沒有人想看到或聽到他,但那部分是他最本真的一面募狂。
類型十:反社會型父母
簡單地說办素,反社會者沒有內(nèi)疚感。反社會者可以信口開河或隨心所欲的行事祸穷,卻不會在第2天感覺不好性穿,永遠(yuǎn)不會。
對于反社會者而言雷滚,其他人的感覺是無意義的需曾,因為他沒有與他人感同身受的能力。
所有的反社會父母都有個共同點祈远,對他們來說:撫養(yǎng)一個孩子與其他一切事沒啥兩樣呆万,都是關(guān)于權(quán)力和控制的。
類型11孩子即父母
這類型的父母允許车份、鼓勵或強迫他的孩子谋减,表現(xiàn)的像是一個成年的家長一樣,而不是孩子扫沼,有時這個孩子必須照顧他自己出爹,有時他必須照顧他的兄弟姐妹庄吼。
孩子失去了自己的童年,這使得他們青春期時具有更高的叛逆的風(fēng)險严就。長大后將非匙苎埃可能成長為責(zé)任心過度,但卻不了解自己的感覺梢为,不知道自己想要什么渐行,也不知該在乎什么的人。這是一種情感空缺抖誉。
類型12“都是為你好”型父母
愛孩子和能與孩子產(chǎn)生情感共鳴是完全不同的殊轴,要孩子健康的成長,只是愛他是不夠的袒炉,父母要能夠與他們的孩子產(chǎn)生情感共鳴旁理,他自己必須是一個認(rèn)識并理解大部分情緒的人。