這堂課學(xué)習(xí)的是公眾表達(dá)的道和術(shù)。
課程剛開始宇彤老師告訴我們講話的三境界醉锅，表現(xiàn)兔簇、表達(dá)、利他硬耍，每一個(gè)境界都給我們進(jìn)行了講解垄琐。
老師用一個(gè)故事讓我們進(jìn)行練習(xí)，并且給每一位同學(xué)都進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)经柴，讓我們?cè)诶首x時(shí)聲音顯得更加的娓娓道來狸窘，有代入感。
通過之前課程的學(xué)習(xí)坯认，讓自己的聲音有了立體感翻擒，對(duì)于說話氣息的控制也走了一定的掌握，讓我說話不在突兀牛哺，高高低低起伏不定陋气。我之前不喜歡朗讀帶有豐富情感類的文章，因?yàn)閾?dān)心讀不好荆隘，情感表達(dá)不到位恩伺。但是通過宇彤老師今天課程的講解和指導(dǎo)，讓我體會(huì)到朗讀情感類文章也沒有那么的難椰拒，通過故事中聲音的代入感晶渠，精準(zhǔn)的表達(dá)凰荚，讓我也跨越了一次自己心里的障礙，朗讀了一次情感類的文章褒脯，內(nèi)心還是有點(diǎn)欣喜的便瑟。在朗讀的過程中老師指出我斷句的錯(cuò)誤，讓我更加清晰自己目前存在的一些問題番川，可以多加注意到涂，根據(jù)文章的意思進(jìn)行斷句。不斷的提升自己颁督，遇見更好的自己践啄。
