《關(guān)系問句——善用重要他人對孩子的影響力》
一蟆肆、概念：關(guān)系問句是通過詢問孩子對于重要他人的觀點(diǎn)拴竹，來參與孩子對他人、事件箱歧、問題改變看法的一種技巧矾飞。它重視孩子的系統(tǒng)以及系統(tǒng)中的重要他人對于孩子的看法，讓孩子學(xué)會(huì)換位思考呀邢。孩子的系統(tǒng)包括:父母洒沦、手足、親族价淌、老師申眼、同學(xué)、朋友蝉衣、鄰居等圍繞在他身邊的人括尸。生活中我們要善用這些重要他人！
二病毡、使用關(guān)系問句的技巧（三種情況）
1濒翻、 初見咨詢對象想要較快找到他需要協(xié)助的地方時(shí)
——是誰請你來找我的？
——他有什么煩惱跟你有關(guān)啦膜？
班主任或某某某認(rèn)為你有什么優(yōu)點(diǎn)有送？
2、 搜集資料僧家，以及了解孩子生活周遭其他人對他的看法雀摘。
——如果今天我請同學(xué)來介紹你，你猜他會(huì)怎么形容你八拱？
——如果你的班主任在這里說他的學(xué)生有什么優(yōu)點(diǎn)時(shí)阵赠，你猜他會(huì)跟我說哪些關(guān)于你的優(yōu)點(diǎn)烁落？
3、 給予當(dāng)事人支持與鼓勵(lì)時(shí)豌注。
關(guān)系問句可以達(dá)到間接贊美的功能，也可以幫助咨詢對象發(fā)展看待自我的新眼光灯萍。
———問一個(gè)努力學(xué)習(xí)卻不得方法的孩子：如果你的班主任來到這邊轧铁，他看到你這么難過，你想他會(huì)對你說些什么呢旦棉？
———問一個(gè)一直努力卻得不到認(rèn)同的孩子：若是你的同學(xué)知道你為了和他交朋友齿风，用心地做了這么多事情，你猜他會(huì)說些什么呢绑洛？
關(guān)注零分或低分生與優(yōu)生救斑，班中大多屬于中等生。以上問句就是最好的方法真屯。
關(guān)系問句可以讓孩子站在自我之外思考脸候，屬于重新建構(gòu)的一種方式。對于在乎別人看法的兒童與青少年而言绑蔫，關(guān)系問句實(shí)是一個(gè)可以好好運(yùn)用的技巧运沦。
重新建構(gòu)：一般化技巧，成功例外配深，因應(yīng)問句携添，關(guān)系問句。
你覺得媽媽有什么煩惱呢篓叶？那你覺得媽媽有什么煩惱與你有關(guān)系呢烈掠？
李建麗老師領(lǐng)讀收獲:關(guān)系問句多選擇正向重要他人
一般化技巧和關(guān)系問句都是重新建構(gòu)的方式。
