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翻開(kāi)朗讀手冊(cè)，你或許擁有無(wú)限的財(cái)富茄猫，一箱箱的珠寶與一柜柜黃金狈蚤，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽划纽。
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當(dāng)我看了這本書(shū)脆侮，看到這則信息我的感觸頗深，在我腦中一直在思考著一個(gè)問(wèn)題是否越小的孩子勇劣，對(duì)閱讀的時(shí)間越來(lái)越少這自然而感牽扯到了問(wèn)題靖避，那這些時(shí)間去那里去了據(jù)勞工統(tǒng)局2010調(diào)查更顯示15歲到19歲青少年學(xué)生每天閱讀的時(shí)間為12分鐘而看電視的時(shí)間2小時(shí)14分鐘，這信息說(shuō)明了什么大量孩子是被現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)吸引比默，從而忽略了閱讀而作為家長(zhǎng)更應(yīng)該為孩子打小打下良好習(xí)慣幻捏。
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原來(lái)孩子的閱讀能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積存下來(lái)讀的多了理解會(huì)更優(yōu)秀，就會(huì)更加喜歡閱讀命咐，就會(huì)讀得更多篡九，你知道越多，你就更聰明比別人更加優(yōu)秀醋奠。對(duì)于朗讀我們其實(shí)并不陌生榛臼。
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讓我們和孩子一起努力朗讀吧。
