親子閱讀的好處番舆，我相信已經(jīng)不用我多說了酝碳，每個爸爸媽媽都能說出很多條來『薇罚可是在實踐中疏哗，很多新手爸媽都會有這樣的疑惑：親子閱讀這樣的好，為啥我家的寶寶不怎么喜歡呢拴事？買了好多經(jīng)典的繪本沃斤，可是寶寶每次看到書要么沒興趣扔到一邊圣蝎，要么就是咬來撕去刃宵，只是熱衷于在書上留下口水和牙雍馄俊；或者是朋友家寶寶跟我家的寶寶一樣大牲证，可是人家已經(jīng)可以跟著媽媽連續(xù)讀好幾本繪本了哮针，我家寶寶卻是讀了一半就要跑開。

我想說坦袍，孩子們這樣的情況都是非常非常正常的十厢，反而是咱們做父母的過于焦慮了。在親子閱讀的道路上捂齐，在培養(yǎng)孩子愛上閱讀的過程中蛮放，我覺得最重要的一點原則就是：父母在心態(tài)上要保持淡定，在行動上要持之以恒奠宜。

心態(tài)上保持淡定：

父母應該把親子閱讀當成一個和孩子共享快樂親子時光的方式包颁，而不是開發(fā)智力進行早教的手段，和孩子一起分享繪本的美妙压真，享受閱讀的樂趣才應該是我們堅持親子閱讀的真正目的娩嚼。更加不要在孩子間盲目比較，給孩子壓力滴肿。要認識到每個孩子都是不同的岳悟，發(fā)育早晚快慢、性格愛好都不同泼差，自然對閱讀的興趣發(fā)展程度也不相同贵少。

行動上持之以恒：

冰凍三尺非一日之寒，讓孩子在短時間內(nèi)就愛上閱讀自然也是不現(xiàn)實的堆缘。我們父母除了在心態(tài)上要保持淡定外滔灶，還要做的就是堅持。堅持每天和孩子親子閱讀套啤，即使每天只有二十分鐘宽气，每天只能念一本書也沒關系。堅持下去潜沦，讓親子閱讀在你和孩子的生活中成為和吃飯萄涯、睡覺一樣自然的事，還發(fā)愁孩子愛不上閱讀嗎唆鸡？

當然在具體的實踐中涝影，大家還應該注意使用好的方法和技巧，這樣不僅能讓孩子們更容易愛上閱讀，也會讓親子閱讀的過程變得更輕松有趣贮尉。

下面就是我總結的五點經(jīng)驗报嵌。

1经备、為孩子選擇合適的繪本娘香，不要超齡閱讀

現(xiàn)在國內(nèi)外的優(yōu)秀的繪本非常的多情连，但沒有一本是適合所有年齡段的孩子的蛔外。每本繪本其實都只適合某一個年齡段的孩子閱讀冀值。大家在給孩子閱讀繪本的時候姆怪，應該根據(jù)孩子當時的心理生理發(fā)育特點來挑選合適的繪本叛赚。

比如2歲以內(nèi)的寶寶都處于感知運動階段，就是說他們對外界知識的認知還是靠感官（視覺稽揭、聽覺俺附、觸覺）來完成的，所以觸摸書溪掀、翻翻書和色彩鮮艷事镣、內(nèi)容簡單的硬紙板書才是最能吸引這個年齡段寶寶的繪本類型。如果你非要給這個階段的寶寶讀那些情節(jié)復雜揪胃，文字比較多的繪本璃哟，無論這個繪本多么經(jīng)典多么優(yōu)秀，你的寶寶也是不會感興趣的只嚣，還有可能對閱讀產(chǎn)生反感的情緒沮稚。所以選擇合適的繪本，才有可能吸引孩子的注意力册舞，讓他們對閱讀產(chǎn)生興趣蕴掏。

2、為孩子讀書時要像孩子一樣去閱讀

選擇了合適的繪本后调鲸，該如何給孩子閱讀呢盛杰？我的經(jīng)驗就是“要像孩子一樣為孩子讀書”。

這句話聽起來挺繞口藐石，但其實很好理解即供。這里的“像孩子一樣”有兩層含義。

一是父母要站在孩子的角度于微，觀察孩子的注意力和喜好去讀書：比如1逗嫡、2歲的寶寶很喜歡重復的做某一件事，這是他們學習掌握知識和生活技巧的重要方式株依。在閱讀繪本的時候也會這樣驱证，有的寶寶喜歡反復的讓家長讀同一本書，或者是反復的讀書里的某一頁恋腕，那么家長就不要覺得不耐煩抹锄，只要寶寶還對閱讀這本書或某一頁很感興趣，那么就按他們的要求重復的讀吧。如果發(fā)現(xiàn)孩子對閱讀失去了興趣和注意力那么就把書放下伙单，跟著孩子去做其它活動吧获高。請千萬不要按大人的意愿和興趣來強迫孩子閱讀。

“像孩子一樣”的第二層含義是指在閱讀的時候用孩子的情緒和語氣來閱讀吻育。因為絕大部分的繪本的主人公都是小孩子或是小動物念秧，那么父母在閱讀的時候就可以根據(jù)繪本的具體內(nèi)容用夸張的語音語調(diào)和豐富的表情和動作來講（演）出來，這樣可以極大的吸引孩子的注意力扫沼，進而讓孩子對繪本的內(nèi)容產(chǎn)生興趣出爹。比如我在給孩子讀這本《Brown Bear Brown Bear庄吼，what do you see缎除？》（《棕熊，棕熊总寻，你看見了什么器罐？》）的時候，會用很夸張的聲音和動作來模仿每一個動物渐行，孩子們會被我逗得哈哈笑轰坊，也會模仿我的聲音和動作來跟著閱讀。

3祟印、在家里創(chuàng)造濃厚的閱讀氛圍

除了每天堅持親子閱讀肴沫，我覺得在日常生活中為孩子創(chuàng)造濃厚的閱讀氛圍也對提高孩子對閱讀的興趣有很大的幫助。在我家蕴忆，我是這樣為孩子創(chuàng)造閱讀氛圍的：孩子們經(jīng)巢遥活動的每個房間里（活動室、客廳套鹅、臥室站蝠、甚至衛(wèi)生間）我都會在他們觸手可及的地方擺上繪本。這樣當他們想讀書的時候隨時都可以有書可看卓鹿。

在活動室布置了舒適的讀書角菱魔，書架的設計和擺放方便孩子自己挑選喜歡的圖書。

我把分隔收納架當作書架吟孙，然后按年齡澜倦、主題、和語言種類把繪本分類豎著擺放好杰妓，書架的上面擺上這一周我們要讀的繪本藻治。書架旁邊是我給孩子們做的小帳篷，孩子挑完書就可以坐在帳篷里看書了稚失。

另一邊還有一個搖椅栋艳，有時候孩子也喜歡讓我坐在上面抱著一邊搖一遍讀書。

我還打算在搖椅旁邊的墻上做上幾排下圖這種放圖書的架子句各，方便孩子們拿書吸占。

父母是孩子的榜樣晴叨，孩子天然的喜歡模仿父母的行為。如果父母在家里也很喜歡閱讀矾屯，那么孩子也自然也會喜歡閱讀兼蕊。比如我平時在陪孩子們玩的時候，他們通常就自己玩開了件蚕，只要我在旁邊陪著孙技，但并不需要我參與他們的游戲，那么這時我就會拿起自己喜歡的書開始閱讀排作，孩子們玩一會看我在看書也會自己去書架上找書看牵啦。

如果家里有兩個以上的孩子，那么大孩子的閱讀習慣培養(yǎng)起來了也會自然的帶動弟弟妹妹對閱讀的感情妄痪！

4哈雏、與生活緊密結合，給孩子閱讀與天氣時令節(jié)日相關的繪本

親子閱讀還可以與孩子的日常生活緊密結合起來衫生。比如下雪天裳瘪，除了帶孩子看雪玩雪，還可以和孩子一起閱讀關于雪的繪本罪针；下雨天就可以跟孩子閱讀跟雨有關的繪本彭羹；出去玩的時候看見了毛毛蟲，那么回家就可以翻出《好餓好餓的毛毛蟲》來看泪酱。這樣派殷，就可以把孩子對自然的好奇和興趣轉(zhuǎn)移到繪本閱讀上來。

另外節(jié)日也是一個非常好的讓孩子愛上閱讀的時機西篓。比如每年的圣誕節(jié)是我家孩子最喜歡的節(jié)日愈腾，我會和孩子從十二月一號起每天做一件和圣誕節(jié)相關的活動來迎接圣誕節(jié)，我也會準備24本和圣誕主題相關的繪本（家里有的和圖書館借閱的）岂津，每本都用包裝紙簡單包好放在圣誕樹下虱黄，然后讓孩子每天隨機挑選一本來一起讀。這個活動讓孩子很興奮吮成，他說感覺好像每天都有一個新禮物橱乱，讀起書來興致也特別高。

5粱甫、適當?shù)氖褂幂o助工具和變換閱讀形式來提高孩子們對閱讀的興趣

對于年齡比較小的孩子來說泳叠，父母可以用唱兒歌的形式來輔助親子閱讀。兩歲以下的小寶寶的故事時間內(nèi)容基本都是以親子互動唱各種兒歌為主茶宵，講繪本為輔危纫。相比于繪本，小寶寶們更喜歡聽唱兒歌。對大一些的孩子來說种蝶，可以用變換閱讀形式的方法來提高他們的興趣契耿。比如，我和孩子很愛這個作者Mo willems 的《大象和小豬系列》螃征，因為這套書的主角就只有兩個搪桂，所以我和孩子經(jīng)常會用角色扮演的形式來讀這套書，我扮演大象盯滚，他扮演小豬踢械，每次我們都讀的非常開心，嘻嘻哈哈的笑倒成一團魄藕。

還可以做一些跟繪本內(nèi)容相關的手工内列，下面這個手工是我和孩子去年一起做的送個幼兒園老師的情人節(jié)禮物，靈感就來自于《Guess how much I love you》（《猜猜我有多愛你》）泼疑，做完這個手工孩子就主動把這本書拿出來讓我給他讀德绿。

以上就是我在提高孩子們對閱讀的興趣的一些感悟和經(jīng)驗，希望對大家有所幫助退渗。

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愿所有的孩子和父母都能在育兒成長中蕴纳，找到自己会油！